TERCER CUATRIMESTRE DE MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA

• ASIGNATURA: ÉTICA EN EDUCACIÓN

• NOMBRE DE LA TUTORA: Mtra. Gloria Margarita Castillo
Sapién
• NOMBRE DE LA ALUMNA: Mtra. Silvia Rojas Pedroza
• ENLACE DE VIDEO https://screencast-o-
matic.com/watch/cYhDnDkbc4
 HISTORIA DEL EXISTENCIALISMO
• Esta corriente denominada existencialismo arranca del danés Soren
Kierkegaard, filósofo existencialista, que hacia la mitad del siglo XIX insistió
en el carácter paradójico y angustioso de la existencia humana, la cual se
prolongó después de la segunda guerra mundial (década de los 40´).
• El
movimiento existencialista coincide con el pensamiento de Immanuel
Kant, ya que defiende una ética formal y autónoma.
• Kant creía posible, encontrar criterios morales de valor objetivo y universal,
válidos para todas las personas, los existencialistas adoptan una posición
individualista y subjetiva.
LA ÉTICA EXISTENCIALISTA
EL EXISTENCIALISMO SE PREGUNTA POR QUÉ NACEMOS, QUIÉNES
SOMOS, A DÓNDE VAMOS, POR QUÉ MORIMOS, LA EXISTENCIA
TIENE EL SENTIDO QUE QUERAMOS DARLE , ES UNA CONQUISTA
NO UN DON (GONZÁLEZ SERRANO CARLOS JAVIER).
 LA ÉTICA EXISTENCIALISTA
• Cada ser humano es como los demás, como algunos seres humanos y
como ningún ser humano.
• Cada ser humano es único e irrepetible.
• Cada persona tiene que determinar por si mismo y en la soledad de su
conciencia sus obligaciones morales.
• El verdadero sentido de la moral, consiste en obligar al ser humano a
asumir, aceptar o vivir su plena libertad absoluta, cuya justificación es el
fundamento de sus principios, de sus decisiones, de sus obligaciones, la
libertad constituye el supremo valor de la vida humana.
• No existe ningún valor superior , lo importante es tomar decisiones
libremente.
• Cada ser humano es autor de su propio proyecto de vida, con sus normas
y valores para ser autentico debemos elegir siempre el bien.
• Llevamos una vida inauténtica cuando renunciamos a nuestra libertad y
EL COMPORTAMIENTO HUMANO SEGÚN EL
EXISTENCIALISMO.
• Lalibertad es la característica primordial, la cual lo hace diferente a todas las demás, es
por ello que no pueden existir valores ni normas universales válidas, sino acorde a cada
sociedad.
• El
comportamiento animal esta determinado y se encuentra ajustado en perfecta armonía
pero es cerrado, irracional e inconsciente.
• Elser humano es conciencia, relación y libertad, cada persona es humanamente diferente
a todas las demás, única e irrepetible.
• Lalibertad no es una capacidad, sino una especie de fatalidad, somos libres a la fuerza,
cada vida posee el sentido que ella a elegido.
• El ser humano debe aceptar libremente su propia responsabilidad, sin excusas y sin ayuda.
 ESCUELAS EXISTENCIALISTAS EXISTEN 3
TIPOS
• 1-EXISTENCIALISMO CRISTIANO: Su mayor paradoja es la unión trascendente de Dios y los seres humanos con la persona de Jesucristo.
• Sore Kierkegaard: Para este filósofo, en el hombre ético es más valioso el deber que el amor, la ley moral que la religión, la existencia
social que la divinidad y la existencia humana se explica a través de tres etapas: estético, ético y religioso. En la etapa estética: el hombre
vive sobre la superficie de la vida, en el plano sensible, procurando sólo el placer sin obligaciones ni compromisos.
• La etapa ética: constituye un salto en profundidad, en ella la persona cumple con su deber y sus compromisos, une lo singular con lo
general.
• En la etapa religiosa: el hombre vive lo auténtico, bajo el signo de la fe y la mirada de Dios. Aquí emerge al máximo la culpabilidad y el
sentimiento de finitud; la razón resulta absurda frente a los dictámenes de la fe.
• Según Kierkegaard, la verdad hace al hombre libre y “la verdad sólo existe para el individuo cuando él mismo la produce actuando”.
• Otros exponentes del existencialismo son: Fiódor Dostoievski y Gabriel Marcel.
 ESCUELAS EXISTENCIALISTAS
• 2-EXISTENCIALIMO ATEO: Excluye cualquier creencia trascendental, metafísica o religiosa,
su máximo representante es Jean Paul Sartre: “La existencia precede a la esencia”, es
decir, que el hombre comienza por existir, se encuentra, surge en el mundo y después se
define. El hombre es un proyecto que va determinándose a través de su existencia, el
hombre no es otra cosa que lo que él se hace, la existencia es la fundamental actividad del
hombre, en donde se van articulando las ideas y las cosas. La existencia humana es
actividad y movilidad por doquier. Existir o vivir equivale a elegir entre diferentes
propósitos y objetivos. La existencia no es un estado, sino un permanente llegar a ser.
• 3-EXISTENCIALISMO AGNÓSTICO: La existencia o inexistencia de dios es irrelevante para la
existencia humana, el problema por tener una idea firme, no soluciona los problemas
metafísicos del hombre, su principal expositor es Albert Camus.
 ALGUNOS OTROS FILÓSOFOS DEL
EXISTENCIALISMO
• Miguel Unamuno: “Sólo existe el hombre de carne y hueso, el que nace, sufre y
muere, el que come y bebe, el que juega y duerme, el que piensa y quiere; el
hombre a quien se oye, el hermano, el verdadero hermano”. Cada hombre
individual es un fin en sí mismo y no un medio, los hechos “concretos”,
“experimentales” del hombre vivo individual.
• Los existencialistas sostienen que la combinación del pensamiento moral y el
pensamiento científico, son insuficientes para entender la existencia humana.
• Otros filósofos existencialistas: Martín Heidegger, Karl Jaspers, Friedrich
Nietzsche, Simone De Beauvoir.
 FUENTES DE CONSULTA:
• https://es.wikipedia.org/wiki/Existencialismo
• http://eudoroterrones.blogspot.com/2009/03/etica-existenciali
sta.html
• https://es.slideshare.net/hanzelzv/existencialismo-26201495?
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• http://trazandocamino.blogspot.com/2011/07/la-etica-existen
cialista.html