La modulariodad de la

mente
Fodor
Neuropsicología cognitiva

Maria victoria Duhalde

MODULO

Sistema computacional informacionalmente

encapsulado- un mecanismo inferencial cuyo acceso a
la información de fondo, está restringido por rasgos
generales de la arquitectura cognitiva”

(Fodor, 1985, p.2, The Modularity of Mind, Cambrigde).

“En cualquier máquina ignoramos el funcionamiento de la mayoría de las partes-
cuanto mejor funciona menos conscientes somos de ellas- solo una avería llama
nuestra atención sobre la existencia de algún mecanismo”

Casos Clínicos: 1982- PH- TEC- prosopagnósico

EST- evocar-anomias. Tumor extirpado

Procesos cognitivos diferentes.

la mente esta organizada
“La vida mental es una actividad orquestada por distintos procesadores o módulos”

Fodor “dividir y conquistar”

MODULO

Marr lo usa para designar las partes de un proceso.

Los sistemas complejos evolucionan hacia una organización
modular. Mas fácil corregir y detectar.

Fodor (1983) Revisa el estado actual de la “psicología de las

facultades”

FACULTADES: Sistemas computacionales. Implica una

transformación de representaciones respetando ciertas
relaciones semánticas. Un proceso psicológico es una secuencia
de tales computaciones.
Sistemas cognitivos

1. Sistema de Entrada: perceptivo

2. Sistema Central: los procesos cognitivos

 FACULTADES HORIZONTALES

• En donde los procesos cognitivos tienen interacción de facultades.

• “Sistema cognitivo funcionalmente distinguible cuyas operaciones se extienden a

través de dominios cognitivos distintos”

• Todo contenido mental puede ser accesible en cualquier momento.

• No dependen ni varían en función al contenido que se ocupan

 FACULTADES VERTICALES
La psicología de las FH ha existido desde siempre. Sentido común.
La tradición vertical tiene su origen con Franz J. Gall.

Los mecanismos al servicio de una capacidad son diferentes al servicio de

otra

La MENTE esta estructurada en subsistemas funcionalmente distinguibles.

Gall: La FH son ficción. No existen el juicio, la memoria, la atención, etc.

Estas son solo atributos comunes a las cualidades psicológicas pero no son
facultades en sí mismas. (No disponen de centros propios de cerebro)
Son distintos MODOS de acción de cada una de las facultades

Propone un conjunto de entidades que describe como propensiones,

disposiciones, cualidades o aptitudes. Ej. La aptitud para la música.

La misma facultad NO puede ser al mismo tiempo fuerte y débil

 CARACTERISTICAS DE LAS FACULTADES VERTICALES:

• Son específicas de dominio

• Determinadas genéticamente

• Asociadas a una estructura neural diferenciada

• Computacionalmente autónomas

• No comparten ni compiten por sus recursos horizontales

• Tienen mecanismos cerebrales distintos

¿Cuáles son los mecanismos psicológicos que se suponen que actúan
con el fin de proporcionar información acerca de los objetos distales
del ambiente en un formato adecuado para el procesamiento
central?

Los sistemas perceptivos

El lenguaje

Sirven para extraer información del mundo y codificarla en un formato adecuado y

para que puedan acceder a ella los procesos CENTRALES (responsables de la fijación
de creencias)
PROPIEDADES DE
LOS SISTEMAS
MODULARES O DE
ENTRADA
1) Son específicos de dominio:

Hay aproximadamente 6 SE. Uno por cada modo sensorio

perceptivo tradicional + el Lenguaje.
A su vez, dentro de cada uno, existen mecanismos
computacionales altamente especializados. Ej visión o
audición (melodía-ritmo-descripción gramatical). Cada uno
responde a una gama restringida de cuestiones.

La especificidad de dominio implica que existen

mecanismos psicológicos diferenciados (FV) que pertenecen
a dominios estimulares diferenciados.
 2) SU FUNCIONAMIENTO ES OBLIGATORIO

“No hay manera de evitar la percepción de un enunciado verbal” (=

lengua) y además lo percibimos “como tal”

A) Las operaciones de los módulos están mediados por procesos

automáticos que se aplican obligatoriamente.
B) El funcionamiento de los SE parece ser insensible a nuestras
necesidades
C) Se hayan próximos a los reflejos porque se disparan automáticamente
ante un estímulo.
D) Operan sin tomar en consideración los intereses inmediatos subjetivos
del sujeto.
E) A diferencia de los centrales: No hay control ejecutivo sobre las
capacidades.
¿Qué se almacena?

Solo las representaciones de orden

superior. Las representaciones
intermedias generalmente son
inaccesibles a los
procesos centrales a no ser que
aumentemos la demanda de algunos
dominios
 3) Los sistemas de entrada son
rápidos
- Solo consultan la información necesaria para lograr sus metas
porque suponen un ahorro computacional en tanto son
automáticos.

-La identificación de oraciones

Conjunto de estímulos visuales = Procesos psicológicos más
rápidos

-A diferencia de los procesos centrales- Ej: Un problema de

filosofía o ajedrez.
-Así, están desprovistos de contenido inteligente. No entender.
4) Se encuentran encapsulados

• No tiene acceso a toda la información del organismo,

sino solo a la que necesita para cumplir sus metas. Así
se cumple la propiedad de Rapidez (Se ignora buena
parte de la información)

• Cada modulo tiene almacenada y encapsulada

información pertinente.

• Pylshyn (1980) Hace referencia a la “Impenetrabilidad

cognitiva” de la percepción porque el producto de los
sistemas perceptivos es en su mayor parte insensible a
lo que el perceptor supone o desea.
Las operaciones de los sistemas de entrada NO se ven afectados por
el flujo descendente de información

De arriba-abajo: Modelo de análisis de la información de entrada en

donde la codificación perceptiva del estímulo viene determinada por
las creencias o expectativas del sujeto (cctes o inc) y muy poca
información estimular.

Información de orden superior (contextual) puede determinar/

modificar el material de los procesos perceptivos periféricos.
La información de orden superior interviene SOLO en la medida en
que la información que proporciona la percepción es redundante. Ej.

Solo resulta efectiva en la medida en que el receptor sepa del

estímulo antes de analizar

“Con toda seguridad caracteriza a la PERCEPCIÓN es que nos permite

descubrir el mundo aun cuando éste resulte ser distinto a como lo
esperábamos” Fodor.

La percepción de lo novedoso proviene de Abajo-arriba

Los SE son autónomos en su sentido informativo y se pone en

concordancia con los conocimientos previos del sujeto.
5) Los productos de los sistemas de entrada
son superficiales.

La salida de los sistemas de entrada es superficial.

Es un reflejo directo-no interpretado de las
características del estímulo.
 6) Los sistemas de entrada están asociados a una
estructura neural fija

(ENCAPSULAMIENTO)

Existe una estructura neurológica característica asociada a los

sistemas perceptivos y al Lenguaje.

La información dispone de rutas privilegiadas de acceso que

facilite el flujo de una determinada estructura neuronal
7) Presentan pautas de deterioro características y
específicas

Las agnosias y las afasias son alteraciones del funcionamiento. No

pueden explicarse como déficits cuantitativos de capacidades
horizontales.
Las patologías de los SE se originan por lesiones en éstos circuitos
especializados.
VS
Los sistemas centrales que no están asociados a una arquitectura
neural específica.
(Si pero no son específicas de dominio)
Fodor se pregunta “¿ Es razonable suponer que hay procesos
psicológicos que operan a la vez en varios dominios
cognitivos?”

Pese a que los SE son específicos de dominio tiene que haber

otros mecanismos cognitivos que no lo sean.

Mecanismos computacionales encargados de esto deben tener

acceso a información perteneciente a + de un dominio.
 SISTEMAS CENTRALES

Son los encargados de integrar la información procedente de los sistemas

de entrada con la información general de fondo del sujeto.

Los mecanismos computacionales que se encargan de esta acción deben

TENER ACCESO a información procedente de distintos dominios

Son: Razonamiento, categorización, resolución de problemas, formación

de creencias, toma de decisiones, etc.
 CARACTERISTICAS

• No pueden estar encapsulados (se basan de distintos dominios

para integrar). Son holísticos
• Son lentos, inteligentes
• Mas globales y profundos
• Bajo el control voluntario (Ejecutivo)
• Modo de organización horizontal
• Tienen una base neural distribuida y difícil de localizar.

• AL NO SER MODULARES FODOR DICE QUE NO SON PARA

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
• La función característica de los sistemas centrales es la
fijación de creencias por medio de inferencias no
demostrativas.

• Los Sistemas centrales examinan los productos de los

sistemas de entrada y la información almacenada en la
memoria y hacen uso de estas dos clases de información
para elaborar hipótesis acerca de las cosas en el mundo.

• Estos procesos son inconscientes y se conoce poco de su

funcionamiento.
La fijación de creencias científicas por medios no demostrativos
presenta

2 Propiedades:

ISOTROPISMO: Se dice que la confirmación científica es isotrópica, en

tanto los datos para confirmar una hipótesis pueden tomarse de
cualquier área. Todo lo que el científico conozca puede servir.
Razonamiento analógico.

QUINEANISMO: el grado de confirmación es sensible a las propiedades

del sistema de creencias en su totalidad, como una globalidad