Unidad 1: Salud

Comunitaria
EU. MILY DÍAZ GÁLVEZ
 SALUD COMUNITARIA Y FAMILIAR
O “El conjunto de acciones que promueven y facilitan la atención
eficiente, eficaz y oportuna, que se dirige más que al paciente o
la enfermedad como hechos aislados, a las personas
consideradas en su integralidad física y mental, como seres
sociales pertenecientes a distintas familias y comunidades, que
están en permanente proceso de integración y adaptación a su
medio ambiente físico, social y cultural”
 COMUNIDAD
O “Un grupo de individuos que viven en una zona geográfica
determinada, comparten la misma cultura, valores y normas y
están organizados en una estructura social, conforme al tipo de
relaciones que la comunidad ha desarrollado a lo largo del
tiempo” OMS.
 Tipos de Comunidades:
• Arraigo
Emocionale
s
• Intereses en común

• Existen relaciones de tiempo y

Estructural
espacio.
es • Su nexo es físico

• Basadas en un problema
Funcionales
 MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
O Familias
O Juntas de vecinos
O Escuelas
O Jardines
O Universidades – centros de
formación técnica
O Servicios de emergencias
O Grupos de voluntarios
O Grupos sociales
O Personas solas
O Profesionales varios
 CICLO DE VIDA INDIVIDUAL
O RN
O LACTANTE MENOR
O LACTANTE MAYOR
O PRE ESCOLAR
O ESCOLAR
O ADOLESCENTE
O ADULTO JÓVEN
O ADULTO MADURO
O ADULTO MAYOR
 RECIÉN NACIDO
O Desde el parto, al primer mes
de vida.
O Gran riesgo en la primera
semana de vida
O Crece en tamaño físico, las
proporciones de su cuerpo se
modifican.
O Se estabilizan todos sus
sistemas.
 LACTANTE MENOR
O 1 mes a 12 meses.
O Coordinar
habilidades
motoras y
sensitivas.
 LACTANTE MAYOR
O 12 a 24 Meses.
O Transición de niño
dependiente a
independiente.
O Crecimiento físico
motor alcanza su
mayor celeridad
 PREESCOLAR
O De 2 a 6 años.
O En esta edad ocurren grandes
cambios.
O El niño pasa de una
comprensión prelógica a
lógica
O El paso del niño egocéntrico al
práctico
O El lenguaje se desarrolla con
mayor rapidez
 ESCOLAR
O De 6 a 10 años.
O El desarrollo del
pensamiento lógico y la
sociabilidad son más
acelerados.
O El niño se adapta a las
situaciones competitivas
de la escuela.
 ADOLESCENCIA
O Esta etapa empieza
con la pubertad.
O El sistema
reproductivo y
endocrino, alcanza su
máximo impulso.
 ADULTO JÓVEN
O Desde los 20 a los
40 años.
O Organiza su vida
sentimental,
material e
intelectual.
 ADULTO MADURO
O De 40 a 60 años.
O Ha obtenido sus propios logros
y se preocupa por el porvenir
de su familia mas que de sí
mismo.
O Se prepara para los cambios
tanto físicos, sentimentales y
de salud.
O En esta época sobrevienen la
menopausia, andropausia,
jubilación y la separación con
los hijos.
 ADULTO MAYOR
O Desde los 60 años.
O Esta etapa se
caracteriza por el
declinamiento rápido
progresivo de todas las
funciones vitales del
individuo.