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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE

MARINGÁ

Disciplina: Política Públicas


CAPÍTULO II- As reformas
educacionais e os planos de
educação
1-Breve histórico das reformas
educacionais

O caráter elitista da educação


brasileira fez com que a questão
educacional se tornasse um
problema apenas com o início do
processo de industrialização, na
década de 1920. p. 175
• Entusiasmo pela Educação- reinvindicações; que resultou
no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova;

 Manifesto- Foi uma das primeiras


tentativas de elaboração de um plano de
educação no país; p. 176

 Discursos ideológicos presente até a


atualidade;
Diferentes racionalidades PNE
 1- 1932- introdução da racionalidade científica na educação
 2 - 1937- Estado Novo - Vargas_ controle político-ideológico
 3- LDB 4.024/1961 Plano Nacional de Educação:
“instrumento de distribuição de recursos para os diferentes
níveis de ensino”p.176

 4- 1964- Racionalidade tecnocrática na educação.


 5- 1985- Nova república- racionalidade democrática
 6- 1990- Reformas propunham uma racionalidade financeira
com preocupação custo-benefício .
Manifesto dos Pioneiros da Escola
Nova
“....o manifesto defendia uma escola
pública obrigatória, laica e gratuita, que
eliminasse o espírito livresco da educação em
vigor e adquirisse o aspecto mais prático,
profissionalizante, aberta a todas as classes
sociais, a fim de construir cientificamente o país,
na perspectiva da racionalidade científica.” p. 177
 LDB- Lei 4,024/1961- o Plano nacional de
Educação era “instrumento de distribuição de
recursos para os diferentes níveis de ensino.”
(Azanha, 1998)
 Após 1964, com a ditadura militar, vigorava a
racionalidade tecnocrata na educação.
 Nos anos 1985, na Nova República, vigorava a
racionalidade democrática.
1934- Constituição Federal
Conselho Nacional de Educação
 Gustavo Capanema- Ministro da Educação
 Propor um plano de educação com o objetivo
de orientar e controlar as ações educativas no
país;
 O primeiro Plano Nacional da Educação teve
suas coordenadas estabelecidas pela LDB de
1961;
1962- Plano;
sofreu 2 revisões =1965 e 1966;
 1988- Constituição o PNE passou a ter
autonomia em relação a nova LDB;
 1990- Teve início a discussão sobre Plano
Decenal para os nove países mais populosos
do Terceiro Mundo; p.179.
 UNESCO- Nações Unidas para a Educação, a
Ciência e a Cultura;
 Em 1962, teve o primeiro PNE, não sob a forma de lei,
mas como uma iniciativa do Ministério da Educação e
Cultura, aprovada pelo Conselho Federal de Educação.

 Constituição Federal 1988, o art. 214 previu a


implantação legal do Plano Nacional de Educação.
 A LDB nº 9.394/1996- dispôs que a União deveria elaborar o PNE, em
colaboração com os estados, o Distrito Federal e os municípios (art.
9º, I) e, no prazo de um ano, encaminhá-lo ao Congresso Nacional,
com suas diretrizes e metas para os dez anos seguintes, em sintonia
com a Declaração Mundial sobre Educação para Todos (art. 87, § 1º).

 O Plano do Ministério da Educação foi elaborado pelo INEP e teve


apenas alguns interlocutores privilegiados. P.179-180

 Não foi o único PNE Sociedade Brasileira


 Projeto MEC- Inep

 Projeto Sociedade Brasileira – 10% PIB para gastos públicos

com educação

Pela data de entrada o projeto da sociedade teve preferencia e o projeto do


MEC entrou como apêndice na discussão do primeiro.

 Eleições de 1988 - impediu o início das discussões que se prolongou-se


por mais algum tempo e foi aprovado apenas em janeiro de 2011.
POLÍTICAS EDUCACIONAIS NOS
GOVERNOS:
 2- PNE 2001-2010  PLANO METAS E
COMPROMISSO TODOS PELA
EDUCAÇÃO
 FERNANDO HENRIQUE
CARDOSO (1995- 2002);  DILMA ROUSSEFF
( 2011- 2014);
 LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA  O PNE ;
(2003- 2006);
 Ementa Constitucional n 59
/2009
 LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA (  Alterações da LDB
2007-2010); 9394/1996
ATIVIDADE AVALIATIVA DE PESQUISA
E APRESENTAÇÃO
 1 Grupo  4 Grupo
PNE -2001 e políticas do FHC (p.181- Alterações na LDB 9394/96 (p.217-229)
188) pesquisas sobre programas pesquisas das alterações posteriores e
implementados FUNDEF. Reforma do Ensino médio: LEI Nº
13.415, DE 16 DE FEVEREIRO DE 2017.
 2 Grupo
 5 grupo
Governos Lula – PDE (p.188-203 )
pesquisas dos programas BNCC E DIRETRIZES CURRICULARES
implementados FUNDEB e outros. NACIONAIS (escolher uma parte para
destacar em relação a DCN ensino
 3 grupo português
Governos Dilma e Novo PNE - EC59  6 grupo
(p.204-217) pesquisas PNE 2014-
BNCC e escolher uma parte
2024.
REFERÊNCIAS

LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F. de.; TOSCHI, M. S. Educação Escolar :


Políticas, Estrutura e Organização. 10. ed. São Paulo: Cortez,2012.
 
SHIROMA, E. O; MORAES, M. C. M. M.; EVANGELISTA, O. Política
Educacional. 4 ed., Rio de Janeiro: Lamparina, 2011.

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