MEJOREMOS LA AUTOESTIMA DE

NUESTROS ESTUDIANTES

PRESENTADO POR

CAROL AIDA SANABRIA PINILLA

ADRIANA ROCIO RICARDO MONTEALEGRE

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA
INFANTIL VII
SEMESTRE
2018
 Yo quiero ser…
OBJETIVO DESARROLLO
a trav é s d e l ju e go  que implica Se llevaran al rincón de
juegos simbólicos, dond
Lograr cionarse les permitirá librement e
el lu g a r d e ot ro y re la e que cada niño(a) tom se
ponerse en o imaginarias, que desee y cree juego e
s imaginarios a partir d lo
tra s p er so na s, re al e s
con o rt u n idad de
elementos que hay en
el lugar, donde el niño
e los
ex ce len te o p o situaciones de la vida imitar
es una s p e rsonales real y tomar situacione
cu a li da d e otros dejando la docent sd
empoderar la s e que sus juguetes co e
el niño (a) vida logren crear posib bren
sociales y emocionales d situaciones que el va in
les soluciones a las m
ism
ventando luego la doce as
manera de preguntas nte a
direccionar la importan
ser lo que EL QUIERE SE cia de
R…..
 RECURSOS BIBLIOGRAFIA

• Prendas de vestir http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-juegos1

• disfraces 7.htm
http://economia.elpais.com/economia/2016/03/17/ac
• trajes de profesiones tualidad/1458211539_319733.html
• juguetes elementos de http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/6987/Capitulo2
profesiones .pdf
http://psicoactiva-t.blogspot.com.co/p/juego-simbolic
o.html
http://biblioteca.ucm.es/revcul/e-learning-innova/6/ar
t431.php#.WLt714HhDIU