MOTRICIDAD ORAL

RÚBRICAS DE EVALUACIÓN:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3

NO LOGRADO EN PROCESO LOGRADO

Puntualidad en la entrega de
actividades extensivas

Contenido del trabajo

(Redacción, acabado y
ortografía)

Participación durante la
sesión

Creatividad.
 MOTRICIDAD OROFACIAL
• Estudia el funcionamiento del sistema
estomatognático, que es el conjunto de órganos
que permiten comer, hablar, respirar, masticar,
etc. Los trastornos funcionales y patrones de
malos hábitos pueden interrumpir muchos
procesos, como el desarrollo dental normal o
una adecuada conformación craneofacial, debido
a que influyen una gran variedad de músculos
orales y faciales (Queiroz I, 2005).
 ¿QUÉ OBSERVAR?

•El buen funcionamiento del

• SISTEMA
ESTOMATOGNÁTICO

1. Respiración
2. Masticación
3. Succión
4. Deglución
5. Habla (Fonación o
articulación)
 LA RESPIRACIÓN
ENFERMEDADES - ALERGIAS

AYUDAS Y RECOMENDACIONES

RESPIRACION BUCAL RESPIRACION NASAL

 ADENOIDES

Que son las adenoides y como podrian afectar la calidad de vida.mp3

 COMPONENTES
ESTOMATOGNÁTICOS

1. Labios 8. Ganglios
2. Glándulas linfáticos
salivales 9.Mejilla
3. Lengua s
4. Frenillo 10.Pala
5. Dientes dar
6. Encías 11.Amíg
7. Piso de la boca dalas
12.Orof
 EVALUAMOS LOS MÚSCULOS
OROFACIALES EN FUNCIÓN A:

BUCCINADOR INFLA LAS MEJILLAS

MASETERO TEMPORAL Cerrar y juntar dientes con fuerza.

ORBICULAR Fruncir en posición de beso.

LENGUA Succión de lengua, acoplar

en el paladar.

MENTUAL Surco mento - labial

TIPOS DE FRENILLO
FRENILLO LABIAL
• Frenectomía frenillo
 ASPECTOS DE LA TERAPIA
1.PROPIOCEPCIÓN
Percibir su gesto motor alterado.

2.CONCIENTIZACIÓN
Conoce el gesto motor adecuado.

3.AUTOMATIZACIÓN
Usa el gesto motor adecuado en su
habla espontanea
EVALUACIÓN MIOFUNCIONAL
 BIBLIOGRAFIA
• Gubiani, M. B., Carli, C. M. D., & Keske-
Soares, M. (2015). Desvio fonológico e
alterações práxicas orofaciais e do sistema
estomatognático. Rev. CEFAC,17(1), 134-142.
• López PP, et al. “Eficacia del entrenamiento en
praxias fonoarticulatorias en los trastornos de
los sonidos del habla en niños de 4 años.”
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
(2015). 16. Gubiani MB, Keske-Soares M.
“Evolução fonológica de crianças com desvio
fonológico submetidas a diferentes
abordagens terapêuticas.” Rev CEFAC. Ahead
of print.[Links] (2014).