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Estrategias Docentes Para

Propiciar El Aprendizaje con el


Método de Proyectos Integrales.
Dr. Juan Carlos Valdés Godínes.

Integrantes del Equipo # 5:


oIng. Industrial. Luis Arturo De La Fuente Sánchez.
oIng. Industrial Químico. Arturo Quijano García.
oLic. En Matemáticas. Adolfo Chapuz Benítez.
Tema. Vialidad en el ITSC.

Título.
Formación de Alumnos como Auxiliares viales en el ITSC a
través de Convenios con la Secretaría de Comunicaciones y
Transportes y el H. Ayuntamiento de Comalcalco, Tabasco.
Objetivo general.
Establecer un convenio con la SCT , el H.
ayuntamiento del municipio de Comalcalco y
el ITSC para la formación de auxiliares viales
con el objetivo de establecer un orden vial en el
interior y exterior del ITSC.
Planteamiento del Problema.
Como maestros del tecnológico hemos visto que no
existe una cultura vial entre los transportistas y los
mismos alumnos y maestros que circulan en el
interior y exterior de las instalaciones y en el acceso al
mismo.
Por lo mismo han provocado muchos accidentes
imprudenciales y han puesto al borde de la muerte a
alumnos y comunidad tecnológica en general.

Así mismo este desorden produce contaminación


ambiental por ruido y bióxido de carbono.
Justificación.

El proyecto tiene una justificación social y de


seguridad para la población estudiantil, docente y en
general para la ciudadanía, ya que en esta primera
etapa estará limitado solamente a nuestra institución
pero posteriormente se puede extrapolar a otras
comunidades rurales y urbanas del municipio.
Viabilidad.

El proyecto lo vemos viable porque se va a nutrir para


su ejecución con alumnos que están en periodo de
iniciar su servicio social…

…que son aquellos que ya cubrieron el 60% de sus


créditos y que cursan el sexto semestre de las distintas
carrereas dentro de la institución.
Viabilidad.

Alas instituciones involucradas en el convenio les


generará ahorros en su operación ,además de que les
ayudará a poner orden y desarrollar una cultura vial.
Competencias Generales a
Desarrollar.

Trabajo en equipo

Analítico

Capacidad para solucionar problemas

Sensibilidad al medio ambiente

Ético
Propositivo

Liderazgo

Competencias Jurídicas

Comunicación y Difusión

Higiene y Seguridad

Toma de Decisiones

Tolerancia
Materias Involucradas en el Proyecto.

Taller de
Fundamentos. Adm.proyectos Investigación 1

Ética

Probabilidad.

Estudio-
Trabajo I

Taller Higiene y Desarrollo


liderazgo Seguridad sustentable
Competencias Específicas a Desarrollar.

Materia Unida Temas de la Competencia Evaluación


d unidad específica
Ética 1 -Valores éticos Análisis y reflexión del 30%
fundamentales el sentido de aprender
sobre ética, para tomar
conciencia de ella y
orientar su práctica en
diversos entornos y
contextos.
-Proceder ético en las
instituciones y Identificar, cuestionar y
3 organizaciones. reflexionar
la práctica ética en la 30%
toma de
decisiones y solución de
problemas
de las instituciones y
organizaciones.
Materia Unid Temas de la unidad Competencia específica Evaluación
ad

Desarrollar, una actitud proactiva,


Taller de 1 -Aspectos claves en la analítica, humana, pensante, que
30%
Liderazgo. dirección de personas guie
a personas al desarrollo y mejora
de
sistemas productivos y
organizacionales eficientes y
competitivos, dentro de
-Como iniciar estándares
conversaciones, establecidos en los marcos
2 económico, social y sustentable.
como comunicarse
ante una audiencia. 30%
Materia Unidad Temas de la Competencia Evaluación
unidad específica

Probabilidad y 1 1.2. Datos agrupados Analizar el conjunto de 30%


datos en la
Estadística muestra, determinando
1.3.
estadísticamente sus
Representaciones
parámetros y
gráficas representaciones gráficas.
Facilitando la toma de
decisiones
Materia Unida Temas de la unidad Competencia específica Evaluación
d
Desarrollo 3 -Sociedad, organización Conoce la organización de la 30%
social. sociedad y los indicadores que
sustentable permiten evaluar el nivel de
-Democracia, equidad,
desarrollo y organización de la
paz, ciudadanía. misma. Así como la forma de
-Intervención en acceder a los recursos con un
comunidades. sentido de justicia y equidad.
.
Instrumento de Evaluación del Proyecto Vial.
Muchas gracias

Por la atención brindada a esta


presentación

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