Modulo 1

Sesión 1
Generación de ideas
de negocio
Porque ser
emprendedor
Objetivo de la sesión
Conocer el perfil de la persona emprendedora y autoevaluarse como tal

• Conocer buenas prácticas y factores claves de éxito para ser

emprendedor

• Autoevaluación: que tipo de innovador eres

Habilidades y atributos necesarios para ser emprendedor

El emprendimiento se identifica ampliamente con la habilidad natural del

emprendedor de reconocer la oportunidad proveniente de un estado de
cambio social (Leadbater, 1997; Martin y Osberg, 2007) y la personalidad
capaz de afrontar esa oportunidad y el riesgo que conlleva (Dees, 2001)
de manera viable tanto económicamente (Casson, 1982; Sullivan Mort et
al., 2003; Dorado y Haettich, 2004; Perrini y Vurro, 2006; Cho, 2006;
Robinson, 2006 y Martin y Osberg, 2007) como socialmente,
medioambientalmente, etc. (Dees, 2001; Cho, 2006; Robinson, 2006).

Fuente: Iglesias (2013)

 Habilidades y atributos necesarios para ser emprendedor

¿Como definirías un emprendedor o

emprendedora ?
• Motivación de logro

• Preferencia por la innovación

• Autoeficacia

• Locus de control interno

• Propensión al riesgo controlado

• Pro actividad
Habilidades y atributos necesarios para ser emprendedor

Los emprendedores
puros, valen para la
fase de creación y se
aburren en la frase
de crecimiento

Ni toda persona puede ser

emprendedora, ni todos los
emprendedores valen para ser
empresarios
 Habilidades y atributos necesario para ser emprendedor

Necesid Oportunida
d
ad
 El emprendedor guatemalteco
• Hombre
• Joven (MILLENIAL!!!)  el 52% del total de la TEA tiene entre 18 y 34 años de edad.
• Muchos emprendedores tiene poca educación formal: el 38.6% de la TEA no ha completado ni
siquiera el nivel básico de educación.
• Una reducida minoría cuenta con estudios universitarios.
• El 38% de los emprendedores, además de atender su negocio, tienen un
empleo a tiempo completo o parcial.
• Asimismo, los emprendimientos generan poco empleo, un 45.2% de ellos no está generando
ningún empleo adicional al propio.
• Además, tienen poco capital en giro: un 45.2% de estos emprendedores tienen un capital en
giro menor a los Q.10 mil, lo cual se debe en parte a su limitado acceso al mercado
financiero.
• Estos bajos niveles de capitalización condicionan el tipo de actividades económicas a que
se dedican estos negocios (las cuales son de bajo valor agregado) y el tipo de tecnología
utilizada.
 El emprendedor guatemalteco
• Se percibe alta tasa de emprendimiento por necesidad, derivada de la tasa de desempleo
de los jóvenes entre 15 y 29 años. (Cuidado con el perfil!, son emprendimientos por
suceso)

• El 42.4% de los emprendimientos tempranos, es decir que acaban de nacer o son

propietarios de una nueva empresa, no general empleo para nadie más que para el dueño.
• Y el 40.3% de los emprendimientos establecidos, que tienen más
de 42 meses en el mercado, son de autoempleo.

• Solamente el 8.2% de los emprendedores ha superado el valle de la muerte

• En Guatemala actualmente ya 1.2 millones de personas generan

ingresos por medio de negocios propios.
http://www.soy502.com/articulo/necesidad-o-conviccion-radiografia-emprendedor-68696
Habilidades y atributos necesarios para ser emprendedor

Suceso vs
proceso

La formación en
emprendimiento

Psique
emprendedora
 La formación en emprendimiento
• PENSAMIENTO CREATIVO: Comportamiento mental que genera procesos de búsqueda y
descubrimiento de soluciones nuevas e inhabituales, pero con sentido, en los distintos ámbitos
de la vida.
• PENSAMIENTO REFLEXIVO: Es el comportamiento mental que facilita el reconocimiento y el
crecimiento de los modos de pensar que utilizamos en la resolución de algún problema o en
la realización de alguna tarea.
• PENSAMIENTO PRÁCTICO: Es el comportamiento mental que facilita seleccionar el curso de
acción más apropiado, atendiendo a la información disponible y a establecer el proceso a
seguir para alcanzar los objetivos con eficacia y eficiencia. Es el modo de pensar dirigido a la
acción.
• TOMA DE DECISIONES: Elegir la mejor alternativa para actuar, siguiendo un proceso
sistemático y responsabilizándose del alcance y consecuencias de la opción tomada.
• USO DE LAS TIC: Utilizar las técnicas de información y comunicación como una herramienta
para la expresión y la comunicación, para el acceso a fuentes de información, como medio
de archivo de datos y documentos, para tareas de presentación, para el aprendizaje, la
investigación y el trabajo cooperativo.
• AUTOMOTIVACIÓN: Afrontar las propias capacidades y limitaciones, empeñándose en
desarrollarlas y superarlas para ocuparse con interés y cuidado en las tareas a realizar.
 La formación en emprendimiento
• ADAPTACIÓN AL ENTORNO: Afrontar situaciones críticas del entorno psicosocial,
mantenimiento un estado de bienestar y equilibrio físico y mental que permite a la persona
seguir actuando con efectividad.
• COMUNICACIÓN INTERPERSONAL: Relacionarse positivamente con otras personas a través de
una escucha empática y a través de la expresión clara y asertiva de lo que se piensa y/o
siente, por los medios verbales y no-verbales.
• TRATAMIENTO DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN: Tratar y resolver las diferencias que
surgen entre personas y/o grupos en cualquier tipo de organización.
• CREATIVIDAD: Abordar y responder satisfactoriamente a situaciones de forma nueva y
original en un contexto dado.
• ESPÍRITU EMPRENDEDOR: Realizar proyectos por iniciativa propia, comprometiendo
determinados recursos con el fin de explotar una oportunidad, y asumiendo el riesgo que
ello acarrea.
• INNOVACIÓN: Dar una respuesta satisfactoria a las necesidades y demandas personales,
organizativas y sociales, modificando o introduciendo elementos nuevos en los procesos y en
los resultados.
 La formación en emprendimiento
• GESTIÓN DE PROYECTOS: Preparar, dirigir, evaluar y hacer seguimiento de un trabajo
complejo de manera eficaz desarrollando una idea hasta concretarla en servicio o producto.
• ORIENTACIÓN AL LOGRO: Realizar actuaciones que llevan a conseguir nuevos resultados con
éxito.

Fuente: Modelo Deusto de Formación; competencias genéricas. Villa y Poblete, 2007

Autoevaluación

Da rienda suelta a tu
creatividad y dibuja
lo que te
representa…!!!
 Anexos
En este anexo se incluye lo siguiente, para cumplimiento de los términos de referencia y de
uso solamente para el consultor acompañante.

• Formatos de herramientas practicas

• Descripción de las herramientas metodológicas
 Reconocimiento de insights en el emprendedor

Con dicha ejercicio se busca identificar los insights del emprendedor para poder ubicarlo
dentro de los parámetros de: Inspirador, facilitador, ejecutor, etc. Dicha herramienta
también funciona como un ejercicio de fomento a la creatividad.

• A realizarse después del refrigerio

• Tiempo estimado: 60 minutos
• Metodología: Procesos de incubación, MINECO 2019
• Materiales a utilizar:

Kit de cartas: Iungo BM ó Points of view

 Reconocimiento de insights en el emprendedor

Descripción de la herramienta:

Es una serie de carta que contiene de un lado que llamaremos A y una contra que
llamaremos B, siendo el lado A el que contiene una imagen aleatoria y fuera de contexto de
escenarios o personas y del lado B un estampado que no permite conocer el contenido del
lado A.