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Curso: Diseño del Trabajo de fin de Carrera

Planteamiento del
Problema y Justificación
Profesor: Muñante Arzapalo, Katty
Fecha: 07/04/2020
El problema de investigación

Descripción y
formulación del
Planteamiento problema de
del problema investigación.
Problema de de
investigación investigación.
Tema de interés

Situación
problemática.
“Si no
sabes a donde vas, los
caminos te llevarán allí “
• Lewis Carrol
DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA A LA
REVISIÓN DEL ESTADO DEL
CONOCIMIENTO

Nos enteramos de
los antecedentes y
Indagamos revisamos el
desde lo mas
Concentramos
general hasta lo
estado del
nuestra conocimiento
atención en esa mas
Despierta temática especializado
nuestra
curiosidad e
interés
cognoscitivo
Situación
problemática
DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA A LA REVISIÓN DEL ESTADO
DEL CONOCIMIENTO
DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA A LA REVISIÓN DEL
ESTADO DEL CONOCIMIENTO

3.- La búsqueda y selección de


información puede también efectuarse
recurriendo a especialistas o expertos.

2.-Luego procede a ubicar las principales


publicaciones sobre el tema guiándose con palabras
claves relacionadas a los elementos más
sobresalientes de la problemática en cuestión.

1.-La búsqueda bibliográfica sobre un tema


inicia con la información más general
DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA A LA REVISIÓN DEL ESTADO
DEL CONOCIMIENTO
DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA A LA ELECCIÓN DEL TEMA
ELECCIÓN DEL
TEMA

Situación
problemática

Elección del tema de


investigación en un
contexto de generalidad

Problema
investigable
ELECCIÓN DEL TEMA

La elección del tema consiste en


determinar con claridad y precisión el
área o campo de trabajo de un
problema investigable


ELECCIÓN DEL TEMA
• Aspectos para una elección pertinente del tema

Requiere consultar a
Los temas que nos Debe existir alguna
profesores
inquietan deben experiencia personal
investigadores,
ser de nuestra sobre el tema
docentes y especialistas
preferencia
en el tema

Tener posibilidades para


Examinar conectarse con
publicaciones y instituciones , cuyo fin
bibliografía este relacionado con el
disponible sobre el selección del tema
tema seleccionado
DELIMITACION DEL TEMA DE ESTUDIO
• Tema
No importa si el tema
Tipo
constituye un grano de
arena dentro de la
ciencia, ya que por
Al delimitar el tema se
delimita el tipo de
Teoría
reducida que pueda investigación por
parecer si se explora
convenientemente,
ejemplo de tipo:
correlacional,
Territorio
pronto surge toda una Delimitar la o las
serie de ramificaciones descriptivo, teorías sustantivas que
exploratorio, Delimitar el espacio
que le dan importancia
y valor. predictivo,
orientarán el estudio
del tema y por ende en el que se Tiempo
experimental, entre los materiales y las circunscribe la
otros. La aclaración fuentes bibliográficas problemática la
investigación Implica el tiempo en el
sobre el tipo de estudio
incluyendo la que se estudiará la
permite tener una
población o muestra problemática
visión general sobre la
validez y el grado de
confianza que pueda
tener como resultado.
El problema de la investigación

• Luego de seleccionar, delimitar y contextualizar el


tema seleccionado inicia la identificacióndel
problema de investigación.
Identificación del problema

De un conjunto posible de situaciones


concretas que se encontraron al
contextualizar el tema de
investigación
se procede a aislar una en particular que pueda ser
sometida a un análisis, hablamos
entonces de la identificación de un problema de
investigación
Identificación del problema

VACIOS DEL RESULTADOS EXPLICACIÓN DE UN


CONOCIMIENTO CONTRADICTORIOS HECHO

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA


El problema de la investigación

Existe un denominador común en todas la


variantes de problemas de investigación :

Se refieren a un hecho no resuelto que debe


encontrar una respuesta teórica o práctica,
científica, social, individual que posibilitará
resolver parcial o totalmente dicho problema
El problema de la investigación

Recomendaciones para enfocar un problema:

-Criticar soluciones conocidas, es decir buscar sus puntos


débiles

-Aplicar soluciones conocidas a situaciones nuevas y


examinar si aun son válidas

-Generalizar viejos problemas


El problema de investigación
• LATORRE (2004) señala que el problema debe ser:
• Real. Debe partirse de la existencia de un problema percibido o sentido.
• Factible. Que reúna las condiciones para ser estudiado. Se considerará su dificultad,
recursos necesarios y disponibles,…, es decir, que este al alcance del investigador.
• Relevante. Reflexionar sobre aspectos del problema como: ¿me interesa, es
importante, actual,…?
• Resoluble. Lo es si: a) puede formularse una hipótesis como tentativa de solución, b)
es posible comprobar dicha hipótesis determinando un grado de probabilidad.
• Generador de conocimiento. Se debe reflexionar si la resolución del problema
contribuirá a crear conocimiento pedagógico o cubrirá alguna laguna en el
conocimiento actual.
• Generador de nuevos problemas. La solución debe conducir a nuevos
problemas.
El problema de la investigación
Un problema es a
menudo más
importante que su
solución

La claridad de la
formulación del Un problema
problema comunica bien definido
toda su fuerza, tanto el contiene en si la
trabajo investigativo, estructura básica
como los resultados y de la
la precisión de la investigación
solución
Planteamiento del problema
- Descripción del
problema

- Formulación
ELEMENTOS DEL
PLANTEAMIENTO DE - Objetivos de la
UN PROBLEMA DE investigación
INVESTIGACIÓN
- Preguntas de
investigación
- Delimitación

- Justificación
Descripción del problema
• Describir el problema no solo se trata
de puntualizar en que consiste el problema.

• El problema se debe de contextualizar en


una dirección que va de lo general a lo particular.

• La definición consiste en la declaración en forma


clara y precisa de los diversos elementos del
problema y sus relaciones mutuas.
Descripción del problema
Cuando se describe el problema, se presentan al
lector:
-las circunstancias en las cuales aparece la
dificultad que da origen al problema
-Los antecedentes del problema
-las teorías que lo abordan
-la situación actual del problema
-la opinión de expertos
Descripción del problema

• Debe aclarar en particular qué personas,


situaciones, materiales, factores y causas
serán consideradas.
Planteamiento del Problema

• El paso de la idea al
planteamiento del problema
puede ser en ocasiones
inmediato o bien llevar
tiempo; ello depende de :
• Familiaridad del investigador con el tema.
• La complejidad misma de la idea.
• Existencia de estudios anteriores.
• Empeño del investigador y sus habilidades
personales.
MENDEZ Á, Carlos. (2006). Metodología; Diseño y desarrollo de proceso de Investigación con énfasis en ciencias empresariales.
Capitulo 3. Limusa. México. (P., 170)
• ¿Qué ocurre en nuestro entorno?
Diagnóstico Prevalencia, incidencia, características
epidemiológicas, clínicas, imagineológicas.

• ¿Qué ocurriría de continuar la situación?


Morbilidad, mortalidad, complicaciones,
Pronóstico consecuencias a corto, mediano y/o largo
plazo

Control del • ¿De qué manera actuar para que se cumpla el pronóstico.
• ¿Qué conviene hacer u organizar?
pronóstico • ¿Qué pasos seguir?

Tafur R. La tesis Universitaria: la tesis doctoral, la tesis de maestría, el informe la monografía . 1 Ed. Lima :Mantaro 1995.
Mostrar:
• Impacto de las variables a
nivel internacional, ultimas
estadísticas con respecto a
la variable si tuviese

• Impacto de las variables a


nivel nacional y local

• La existencia de un vacío,
falta o carencia que
pretende llenar nuestra
investigación
Diagnóstico
Pronóstico
Control del
pronóstico
Formulación del problema


Para Formulación del Problema
primera etapa consiste en reducirlo a
términos concretos y explícitos.
La formulación del problema

La formulación presenta el objetivo


fundamental del estudio que indica la
información que pretende obtener el
investigador para resolver el problema.
La formulación del problema

• El enunciado por medio del cual se plantea


inicialmente un problema, puede expresarse
de dos maneras: una pregunta, o una
exposición o descripción.
La formulación del problema

• La forma interrogativa es más simple y directa


que la forma descriptiva y se considera muy
indicada cuando el problema no requiere de
un amplio y complejo enunciado.
1. Debe formularse en términos claros, precisos y explícitos.

2. Debe expresar una relación entre variables.

3. Las variables a estudiar deben posibilitar la prueba


empírica.

4. Debe ser Factible de ser estudiado.


Requisitos:
5. Debe expresarse en una dimensión Temporal y espacial.

6. No debe confundirse el problema con el objetivo de


estudio.

7. Debe formularse en forma de pregunta.

8. Debe ser adecuadamente delimitado


Ejemplo de formulación
del problema
Ejemplos de formulación del problema
Investigación que Describe.

• ¿Cuál eficaz es el tratamiento de fisioterapia


de Brotzman en pacientes mayores con
gonartrosis ?
¿Cuál es/cuáles son VI en / de S?
Investigación que Vincula

¿En qué Efecto


medida VI con/en VD en S?
Asociación
VI1 y VI2 con/en VD en S?
¿Cómo Relación VI con/en VD1 y VD2 en S?
¿Cuál es Influye
Justificación

Criterios:
Ejemplo de
Justificación
Ejemplo de Justificación
¡Muchas gracias!

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