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- Comparativa entre oyentes juveniles y de edad avanzada. Para averiguar el uso que se
le da a la radio en función de un determinado rango de edad. (con la realización de
encuestas)
- Percepción de las personas sobre las influencias de las nuevas tecnologías en la radio,
es decir, Internet (reproducción digital de la programación diaria con ‘podcast’,
facilitando al usuario el acceso mediante links de su programación informativa).
- Averiguar cuál es la emisora más escuchada de los oyentes. Para los oyentes más
jóvenes como para los oyentes de edad más avanzada.
HIPÓTESIS
Hemos seleccionado un rango de edad desde los 20 años hasta los 75 años,
ya que queremos comparar el uso de la radio desde una edad la cual
apenas se ha visto afectada por el desarrollo de nuevas tecnologías, y por
otro lado, otras generaciones que se encuentran en pleno crecimiento de
estas. Nuestro interés se basa en conocer la opinión de las personas que se
encuentran entre este rango de edad. Puesto que somos tres estudiantes
de tercero de Sociología de Alicante la muestra se reduce a este espacio
geográfico. Finalmente, para conseguir alcanzar los objetivos utilizaremos el
método cuantitativo de la encuesta, la cual realizaríamos en formato papel.
MARCO TEÓRICO (I)
Los medios de comunicación, y en especial la radio, nacieron con el principal objetivo de
satisfacer una función social de intercambio de información, conocimientos y reflexiones
sobre los acontecimientos, más allá del propio entorno. Además, incluso para desarrollar el
derecho de la libertad de expresión.
- Audiencia Homogénea
- Audiencia Heterogénea
Entre los años 1965 y 1980, la audiencia se fragmenta gracias a la labor de introspección que realiza
la radio (Faus, 1981) y que obedece tanto a la socialización de la televisión como a las aplicaciones
de las innovaciones tecnológicas en la emisión, recepción y producción-realización radiofónica.
ESTADO DE LA CUESTIÓN
Casi todas las investigaciones que tratan sobre las audiencias de la radio tienen una fuente
principal, el EGM.
Como a nosotros, les interesa fraccionar la audiencia por rangos de edad, para
llevar a cabo así una comparativa entre oyentes juveniles y de edad más
avanzada, observando de esta manera diferencias entre los programas que
escogen. Además, al igual que nosotros, buscan dividir las audiencias en franjas
horarias o en rangos de momentos, para determinar cuál es el momento del día
Aproximación a las audiencias radiofónicas (1939-
1959)
Madrid: Latina.
García, S. and Deogracias, J. (2012). Oír la radio en España: Aproximación a
las audiencias radiofónicas durante el primer franquismo (1939-1959).
[online] Dialnet.unirioja.es. Available at:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4351474 [Accessed 1
Dec. 2017].