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Percepción de la sociedad

española sobre el uso de la


radio
Introducción y justificación

- Queremos estudiar partiendo del hecho de que la mayor parte de


las investigaciones muestran cómo en la actualidad la radio tiene
menor importancia que antes.

- Hemos seleccionado este tema porque hoy en día los medios de


comunicación, y en concreto la radio, siguen teniendo una
importancia determinante a la hora de informar a toda la
sociedad.

- La radio es uno de los medios de comunicación más utilizados en


España desde su creación. puesto que históricamente se ha
utilizado básicamente para informar al oyente. Aunque con la
aparición de las nuevas tecnologías y otros medios de
comunicación, la radio se ha visto eclipsada.
OBJETIVOS
- Conocer la franja horaria en la cual se mueve el oyente, a la vez de medir las veces
que utiliza la radio a lo largo del día/noche (basándonos en audiencias ‘in streamin’ y
en reproducciones de ‘podcast’).

- Comparativa entre oyentes juveniles y de edad avanzada. Para averiguar el uso que se
le da a la radio en función de un determinado rango de edad. (con la realización de
encuestas)

- Percepción de las personas sobre las influencias de las nuevas tecnologías en la radio,
es decir, Internet (reproducción digital de la programación diaria con ‘podcast’,
facilitando al usuario el acceso mediante links de su programación informativa).

- Averiguar cuál es la emisora más escuchada de los oyentes. Para los oyentes más
jóvenes como para los oyentes de edad más avanzada.
HIPÓTESIS

- Las personas mayores escuchan más la radio ‘física’ que la ‘digital’

- La radio convencional ha perdido ‘peso’ con la aparición de las nuevas


tecnologías.

- Las personas mayores mayormente escuchan programas informativos,


mientras que los jóvenes programas musicales.

- La audiencia suele escuchar más la radio por las mañanas.


MÉTODO Y TÉCNICA

Hemos seleccionado un rango de edad desde los 20 años hasta los 75 años,
ya que queremos comparar el uso de la radio desde una edad la cual
apenas se ha visto afectada por el desarrollo de nuevas tecnologías, y por
otro lado, otras generaciones que se encuentran en pleno crecimiento de
estas. Nuestro interés se basa en conocer la opinión de las personas que se
encuentran entre este rango de edad. Puesto que somos tres estudiantes
de tercero de Sociología de Alicante la muestra se reduce a este espacio
geográfico. Finalmente, para conseguir alcanzar los objetivos utilizaremos el
método cuantitativo de la encuesta, la cual realizaríamos en formato papel.
MARCO TEÓRICO (I)
Los medios de comunicación, y en especial la radio, nacieron con el principal objetivo de
satisfacer una función social de intercambio de información, conocimientos y reflexiones
sobre los acontecimientos, más allá del propio entorno. Además, incluso para desarrollar el
derecho de la libertad de expresión.

La evolución de la radio en España ha llegado a límites insospechados en 20 años, puesto


que ahora gracias al uso de internet y de los últimos avances tecnológicos se ha avanzado
muchísimo.

En nuestro trabajo nos centraremos en el término de las “audiencias”, que se refieren al


“conjunto de destinatarios potenciales y reales a los que se dirige la emisora con su
programación y en muchos casos con la información. Pero no puede tomarse como algo
monolítico. Es preciso referirse a múltiples variables imprescindibles para plantearse la
información como un servicio a las mismas de tal manera que no puede hablarse de
audiencia en un sentido unitario sino de la diversidad de audiencias a las que se dirige la
MARCO TEÓRICO (II)
En el panorama radiofónico, a partir de la década de los sesenta transformó, en gran medida, la
concepción primigenia de la audiencia que pasó de destinataria del mensaje a objeto central de
dicho mensaje y de la publicidad radiofónica.

La audiencia ha vivido diferentes fases de transformación en función de la evolución radiodifusora y


contexto tecnológico durante los más de setenta y cinco años de historia del medio.

- Audiencia Homogénea
- Audiencia Heterogénea

La transformación tecnológica de la radio en la actualidad incide de manera directa sobre la


composición y disposición de su audiencia.

Entre los años 1965 y 1980, la audiencia se fragmenta gracias a la labor de introspección que realiza
la radio (Faus, 1981) y que obedece tanto a la socialización de la televisión como a las aplicaciones
de las innovaciones tecnológicas en la emisión, recepción y producción-realización radiofónica.
ESTADO DE LA CUESTIÓN

Numerosas investigaciones estudian temas parecidos al que exponemos.

Casi todas las investigaciones que tratan sobre las audiencias de la radio tienen una fuente
principal, el EGM.

El estudio general de medios o EGM es un estudio sobre el consumo de los


medios de comunicación en España realizado por la
Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación (AIMC).
LA AUDIENCIA DE LA RADIO EN
ESPAÑA
La SGAE hace una recopilación de datos en su anuario. La fuente principal de ésta
investigación es el EGM. El estudio consiste en una recopilación de datos de la
audiencia de la radio en españa en los años 2011, 2012 y 2015.

Como ya hemos dicho, la fuente principal es el Estudio General de Medios. Ésta


plataforma hace investigaciones de carácter cuantitativo. Las hace mediante
cuestionarios cerrados, face to face y una tablet para realizarlo, aunque también
se apoya en llamadas telefónicas. La muestra es de 30.000 personas del territorio
nacional y recoge datos anualmente.

Como a nosotros, les interesa fraccionar la audiencia por rangos de edad, para
llevar a cabo así una comparativa entre oyentes juveniles y de edad más
avanzada, observando de esta manera diferencias entre los programas que
escogen. Además, al igual que nosotros, buscan dividir las audiencias en franjas
horarias o en rangos de momentos, para determinar cuál es el momento del día
Aproximación a las audiencias radiofónicas (1939-
1959)

Otro trabajo que hemos revisado es la aproximación de las audiencias radiofónicas en la


etapa del Franquismo, una investigación que analiza las audiencias durante el Franquismo.
En el cual se utilizan diversas fuentes, todas oficiales, tales como el INE o el Instituto
Nacional de Opinión Pública.

Es un estudio cuantitativo, mediante cuestionarios. Dicho estudio intenta demostrar la


influencia que tuvo RNE (Radio Nacional de España) en la doctrina del Franquismo e intenta
demostrar que los que más escuchaban la radio eran personas a favor del Franquismo.
Influencia de las tendencias políticas (Audiencias
radiofónicas 1944)
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA

Cebrián Herreros, M. (1995). Información radiofónica. Mediación técnica,

tratamiento y programación. Madrid: Síntesis.

____ (2001). La radio en la convergencia multimedia. Barcelona: Gedisa.

Faus, Á. (1981). La radio: introducción a un medio desconocido (2a. ed.).

Madrid: Latina.
García, S. and Deogracias, J. (2012). Oír la radio en España: Aproximación a
las audiencias radiofónicas durante el primer franquismo (1939-1959).
[online] Dialnet.unirioja.es. Available at:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4351474 [Accessed 1
Dec. 2017].

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