Nome da Instituição: UNICEP

Nome do Curso: PEDAGOGIA EaD

Nome da Disciplina: EDUCAÇÃO E ARTE
Nome do professor: ANA BEATRIZ MARCONDES MARRA
Nome do tutor:STELLA DE LOURDES GARCIA
Nome: LUZIENE DA CONCEICAO MACHADO DOS SANTOS
Número de Registro Acadêmico: 3610316
Nome da atividade: SLIDES Unidade 02,03 e 04
 A Arte como
objeto de
conhecimento produz a
partir de questões
fundamentais ,para
tentar dar significado a
vida e sua participação
nela,de conhecimento
objetos
http://www.epsjv.fiocruz.br/noticias/acontece-na-epsjv/a-arte-no-curriculo-
estes que constituem as
da-epsjv
manifestações simbólicas
da cultura a que
pertencemos.
 http://www.epsjv.fiocruz.br/noticias/acontece-na-epsjv/a-arte-no-curriculo-da-epsjv

 Todaforma de conhecimento tem em

comum caráter de criar e inovar,e a
arte assim como a ciência é uma
forma de ensino que pode ser usada
para explicar o mundo.
Refletir sobre a
arte implica
em conhecer
as informações
relacionadas a
cultura que
pertence a
obra e o artista

https://labedu.org.br/apreciar-educa-o-que-aprendem-as-criancas-na-interacao-com-as-artes/
 A arte e
brincar são a
mesma coisa
pois dão
prazer e
alegria
 Ensinar arte com arte é a maneira mais eficiente
para o professor trabalhar ,pois o aluno é
estimulado a melhor ver,ouvir,representar ,tocar
e,por tanto refletir.
 Para se ensinar arte,o professo precisa saber arte
e precisa saber ser professor de arte,buscando
aproximar os alunos do patrimônio cultural e
artístico da humanidade,ao mesmo tempo em
que conhece e respeita os diferentes repertórios
culturais e artístico de cada um.o professor
precisa oferecer aos alunos possibilidade de
expressar suas idéias e
,conseqüentemente,fortalecer sua participação
na vida em socienade.
 As PCNs não são uma coleção de regras que
pretendem ditar como o professor deve ou
não fazer.
 São referências para transformação de
objetivos,conteúdos e didática de
ensino.Com o objetivo de garantir a todas as
crianças e jovens brasileiros ,mesmo os mais
os mais desfavorecidos ,o direito de usufruir
do conjunto de conhecimento reconhecido
como necessário para o exercício da
cidadania .
 O papel fundamental da avaliação seria
fazer com que os alunos avançassem em seu
desenvolvimento,oferecendo alternativas
para a evolução de todos .Em arte a
avaliacao das ativides artísticas e estéticas
envolve um complexo de critérios e
julgamentos sobre a produção do aluno e
deve ,ser um meio para acompanhar o
processo de ensino-
aprendizado,preocupando-se com
indicadores de mudanças necessárias para a
participação na vida em sociedade.
 A arte é um importante objeto de ensino
para o ser humano ,pois faz com que se
desenvolva em nós uma parte artística onde
podemos nos expressar ,criando ,amadurecer
sentimento e sensações,ou seja a arte nos
faz por para fora, para a convívio social o que
somos, e o que temos de melhor.Por isso
requer cuidado na hora de exercer em sala
de aula ,pois é preciso saber a melhor forma
de se aplicar e de se avaliar para obtemos
resultados .
 Referencias :
 MARRA,Ana Beatriz Marcondes.Educação e
Arte.UNICEP.São Carlos-SP,2019(apostila)