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TEORIA DE LAS

ORGANIZACIONES Y
DE LAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
QUE SON LAS
ORGANIZACIONES
Existen tantos conceptos y definiciones que sería imposibles
abarcarlos a todos en un encuentro.
Sin embargo hay uno que siempre utilizamos y que, aunque
muy general, es muy esclarecedor y, creemos que puede
ayudarnos.
Es el siguiente:
“… agrupamientos humanos, deliberadamente construídas para
alcanzar fines específicos..”
Ejemplos: grandes, medianas, pequeñas y miniempresas,
ejércitos, escuelas, hospitales, iglesias, prisiones, organizaciones
no gubernamentales
• Las organizaciones se caracterizan por:

1) La división del trabajo, del poder y de las responsabilidades


de la comunicación…
2) La presencia de uno o más centros de poder que controlan
los esfuerzos concertados de la organización y la dirigen
hacia sus fines
3) Sustitución de personal

Nota :Piensen en organizaciones que conozcan y hagan el


ejercicio de ver si reúnen estas características. Cualquier duda
nos preguntan a través del aula virtual o a
pabloalbertti@ciudad.com.ar
Según Walter y Bez (2019), distingue en cuánto a sus metas
específicas tres tipos básicos de organizaciones:
1) Organizaciones privadas con fines de lucro (empresas por lo
general)
2) Organizaciones públicas (estado)
3) Organizaciones privadas con fines sociales (cooperativas,
mutuales, asociaciones)

Después habrá que ver también que forma adopta (estructura)


la edad, el tamaño, el régimen legal, etc. dado que en la
literatura administrativa existen varias tipologías
Organizaciones
• Sus características, comportamientos y objetivos
son profundamente incididos por las
características del medio económico, político
cultural, social, etc. Donde se desenvuelven.
• Tienen una relación de interacción mutua con el
medio: es determinada por él en aspectos
importantes, y a su vez con su acción contribuye
a modelar rasgos del medio- MATE (Medio
Ambiente de Tareas Específico) – MAG
(Medio Ambiente General
¿Todas son Organizaciones? ¿Por qué?
Las perspectivas en el análisis
organizacional
• Existen diferentes perspectivas para
estudiar a las organizaciones: la
perspectiva estructural, la perspectiva de
recursos humanos, la perspectiva política
y, la perspectiva simbólica, entre otras
Nosotros abordaremos la perspectiva o
enfoque sistémico como marco integrador
Teoría general de sistemas - T.G.S

• Un sistema es un conjunto de partes, objetos y/o


elementos interrelacionados entre sí, que conforman
un todo.

No significa una mera suma de las partes:


Personal + capital + personal + recursos materiales +
información no me da una organización
Lo que importa es la interrelación e interdependencia
entre estos componentes
Cualquier cambio en alguno de ellos va a traer
aparejado un cambio en el sistema total (organización)
ESQUEMA
En la próxima diapositiva veremos un modelo de
cómo funciona la organización como un sistema
abierto (la organización se encuentra en un medio
ambiente general y, específico, que está
conformado por las variables externas relevantes y
no controlables por la organización. Ej. Política,
económica, sociocultural, legal, etc. También la
competencia, la clientela y los proveedores.
Algunos autores también se refieren al medio
ambiente como suprasistema ambiental)
Suprasistema Ambiental
Medio ambiente externo o contexto

• Medio ambiente general o social – MAG

• Medio ambiente específico o de tareas - MATE


SUBSISTEMAS
• Hay enfoques que nos sirven para analizar a las
organizaciones como sistema abierto. Uno de
ellos es el de los autores Katz & Rosenweig que
establecen diferentes subsistemas que
conforman el sistema organización rodeado por
el Suprasistema Ambiental
• Como verán en la próxima diapositiva, hay cinco
subsistemas, según los autores nombrados
Subsistema de Metas y
valores
• La organización cumple una función la sociedad
• Debe alcanzar ciertas metas
• Sus valores surgen del medio sociocultural más
amplio
Subsistema Técnico
• Conocimiento necesario para la ejecución de las
tareas
• Aplicación técnicas de transformación de
insumos en productos
• Está determinado por los requerimientos de la
organización
• Varía según las actividades que la organización
lleve a cabo
Subsistema Psicosocial
• Compuesto pro individuos y grupos
• Consiste en el estudio del comportamiento y
conducta de los individuos y grupos
• Motivación
• Afectados por sentimientos, valores, actitudes,
expectativas, aspiraciones de los individuos
Subsistema Estructural
• La estructura indica como son divididas y
coordinadas las actividades de la organización
• Se pone en marcha a través de los organigramas
y manuales de funciones
• Tipos de autoridad, comunicación y flujo de
trabajo.
• Relaciones formales entre subsistema técnico y
psicosocial
Subsistema Gerencial
• Se extiende a través de toda la organización y su
medio ambiente
• Establece metas, planes, estrategias, diseño de
estructuras y establece sistemas de control

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