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CLASISFICACION DE LOS
TAB II
Trastornos
TRASTORNOS DE
Bipolares
TAB MIXTOS
HUMOR
CICLOTIMICO
TRAST.
DEPRESION
MAYOR
TRAST.
DEPRESION
Trastornos POSTPARTO
Depresivos TRAST.
DEPRESIVO
PERSISTENTE
(DISTIMIA)
TRAST.
DISFORICO
PREMENSTRUAL
Duelo: es la respuesta normal ante perdidas como: la
muerte de un ser querido, divorcio, disminución de la
autoestima u hospitalizaciones.
Gestos s uicidas, intentos de suicidio y el suicidio consuma do Abuso de alcohol, drogas, co me r en exceso, descuido de la salud propia, co mporta miento criminal
TRASTORNOS
TRASTORNOS BIPOLARES
Se llaman trastornos bipolares o trastorno afectivo bipolar a un trastorno depresivo de larga duración, en el que episodios depresivos se ven interferidos por la
aparición de otros episodios caracterizados por un estado de animo elevado (euforia excesiva), expansivo (hiperactividad anómala) o irritable.
Apatía por
Trastorno del actividades que
sueño algunas vez fueron
placenteras
Trastorno en
Somnolencia Incapacidad
la
excesiva para dormir
alimentación
Dificultad para
Pensamientos
frecuentes a cerca
concentrarse, Aislamiento
recordar o tomar de los amigos
de la muerte
decisiones
EPISODI
OS
DEPRESI HIPOMA BIPOL
VOS NIA AR II
MAYORE
S
Sensación de
Baja
tristeza o de
autoestima
vacío
Dificultad para
Falta de
realizar tareas
concentración
habituales
Molestias
Deseo de morir
físicas
SINTOMAS DE LA HIPOMANIA
Exageración
Aumento de la
de las propias
autoestima
capacidades
Embarcarse en
Aumento de la
varias cosas al
tiempo
sociabilidad
Fase de terror:
caracterizada por
disforia, y ansiedad
intensa y falta de
concentración
Muerte de self: la
enferma siente que su
INTERVENCION DE ENFERMERIA
3. TRASTORNO DEPRESIVO
PERSISTENTE (DISTIMIA)
◦Estado de animo deprimido durante la
mayor parte del día, presente mas días que
los que esta ausente, según se desprende
de la información subjetiva o de la
observación por parte de otras, personas,
durante un mínimo de dos años.
SINTOMAS DISTIMIA
Falta de concentración
o dificultad para tomar
decisiones.
4. TRASTORNO DISFORICO
PREMENSTRUAL Expresión
Confirmar mediante
evaluaciones diarias
prospectivas durante al
menos dos ciclos sintomáticos
La alteración no es simplemente
una exacerbación de los
síntomas de otro trastorno,
puede coexistir con cualquiera
de ellos
Medicamentos
asociados a los
trastornos del humor.
Factores genéticos Desequilibrios electrolíticos
Ansiolíticos,
antipsicóticos,
antihipertensivos,
anticonvulsivos,
bloqueadores de los
canales de calcio y los
esteroides
ETIOLOGÍA DE LOS TRASTORNOS DEL
HUMOR
2. TEORIA PSICOANALÍTICA
LaLas
perdida
relaciones
del objeto
ambivalentes.
amado conlleva
Con el cólera
objetoyamado
agresividad
predisponen
que se avuelcan
la interiorización
hacia dentro
de sobre
los
sentimientos
él yo y conduce
negativos
sentimientos
por medio
negativos
del rechazo
sobre uno
o la mismo.
perdida.
ETIOLOGÍA DE LOS TRASTORNOS DEL
HUMOR
3. TEORIA COGNITIVA. El niño desarrolla cogniciones negativas.
Percepción del
Sentimientos
Sentimientos
Se ve sin
entorno
negativos negativos
esperanza,
exterior como
sobre el sobre
negativo,
el con
exigente e
mundo. futuro. fracaso.
inflexible.
ETIOLOGÍA DE LOS TRASTORNOS DEL
HUMOR
4. TEORIA CONDUCTISTA ●
La pasividad y la falta de asertividad son recompensadas
DEL APRENDIZAJE por el entorno.
(Seligman). La teoría de la ●
Falta de refuerzos positivos conduce a un bajo índice de
indefensión aprendida. rendimiento conductual y a sentimientos de infelicidad.
5. TEORIA ●
Los patrones familiares disfuncionales llevan a que el
niño sienta cada vez mas estrés al intentar cumplir
FAMILIAR: con las poco realista expectativas de los padres.
6. MODELO ●
Los trastornos del humor aparecen por la interacción
TRANSACCIONAL de diversos factores bioquímicos, genéticos,
experienciales y conductuales.
:
TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DEL
HUMOR
Trastornos Trastornos
Depresivos Bipolares
●
Psicoterapia. ●
Psicoterapia
●
Tratamiento somático.
●
Tratamiento somático con
Antidepresivos. carbonato de litio,
fármacos
●
Lumino terapia con
anticonvulsivantes,
lámparas bloqueadores de los
fluorescentes de canales de calcio.
amplio espectro. ●
Grupos de autoayuda
●
Grupos de autoayuda. ●
Terapia familiar
Diagnóstico diferencial
◦Abuso de sustancias: las sustancias psicoactivas sobre todo
cocaína y estimulantes de venta libre pueden generar
síntomas de manía y se demuestra por la presencia de signos
físicos como: elevación de la presión sanguínea y frecuencia
cardiaca, pupilas dilatadas, y mucosa nasal seca.
PROCESO DE
ATENCION DE
ENFERMERIA
Análisis y
diagnostico de
Valoración enfermería
●
Analizar el humor predominante de cada
●
Observar las características, respuestas cliente
fisiológicas, cognitivas, emocionales, conductuales ●
Determinar el riesgo de suicidio
de los individuos con trastornos del humor.
●
Valorar la letalidad de las conductas suicidas del comprendiendo que los trastornos del
cliente: humor tienen un mayor riesgo.
●
Establecer como es el intento del cliente. ●
Analizar los factores estresantes que
●
Evaluar el plan suicida afectan actualmente al cliente,
●
Explorar el estado mental reconociendo perdidas recientes,
●
Analizar los sistemas de apoyo
enfermedades crónicas, operaciones,
●
Analizar los factores estresantes que afectan al
cliente nacimiento de los hijos.
Afrontamiento individual afectivo
trastornos
Riesgo de violencia: autolesiones
depresivos,
Duelo disfuncional
como:
Impotencia
Establecer
diagnósticos Riesgo de lesión
de Alteración de la nutrición
s a los clientes
Alteración de los procesos del pensamiento
con trastornos
de bipolaridad, Deterioro de la interacción social
a. Facilitar una nutrición adecuada. Suministrar raciones de mayor o menor tamaño. Tener en cuenta las preferencias
1. En los
alimentarias del cliente. Permanecer con el cliente durante las comidas.
clientes con b. Ayudar al cliente con la higiene y el acicalamiento, cuando sea necesario.
trastornos c. Aceptar al cliente, evitando cualquier acción que pudiera interpretarse como critica.
depresivos:
d. Valorar la lealtad de la conducta suicida y establecer las adecuadas precauciones.
Intervenciones de
enfermería
1. En los
f. Ayudar al cliente a hacer una planificación diaria que incluya actividad y reposo.
clientes
con
g. Fomentar el sueño mediante el ejercicio y actividad a diario, así como intervenciones de relajación a la hora de acostarse.
trastornos
h. Mantener breves intervenciones terapéuticas con el cliente.
depresivos
i. No forzar la conversación, pero si animar a la participación en actividades e interacciones sociales.
:
j. Ayudar al cliente a identificar sus sentimientos y a disminuir sus cogniciones negativas.
Intervenciones de enfermería
k. Fomentar las consecuencias con éxito de objetivos mediante la estructuración de tareas simples y
1. En los
abordables.
clientes l. Cuestionar o expresar dudas acerca de las afirmaciones negativas que el cliente hace sobre si mismo.
trastornos
depresivos:
n. Explicar al cliente su medicación. Incluyendo acciones, efectos colaterales, dosis y problemas que
deben comunicarse.
Intervenciones de
enfermería
bipolar:
d. Ayudar a los cuidados personales cuando sea necesario.
e. Fomentar la regularidad intestinal mediante el aporte adecuado de alimentos ricos en fibra, la adecuada ingesta de líquidos y establecer horarios adecuados
para la defecación.
2. En los h. Intentar que el cliente controle sus conductas, ayudándole a que piense en las consecuencias de la misma.
clientes
con
i. Proporcionar al cliente un entorno seguro y vigilarle para evitar accidentes y lesiones.
trastornos
j. Administrar el carbono de litio o los demás medicamentos según las pautas prescritas.
bipolar:
k. Explicar al cliente la medicación, incluyendo acciones, efectos colaterales, dosis y problemas que deben comunicarse.
a. Evaluar el grado de riesgo suicidio al cliente, observando las señales de alarma.
3. En los
clientes
b. Identificar los factores de alto riesgo.
con
c. Determinar el nivel de recursos y de sistemas de apoyo que tiene el cliente.
s
e. Siempre que sea posible, retirar los materiales y objetos peligrosos y potencialmente letales.
con
j. Comunicar nuestra presencia y nuestros deseos de proteger al cliente.
conducta l. Reforzar los deseos del cliente de resolver sus problemas y de vivir.
s
m. Ayudar al cliente mediante técnicas de resolución de problemas.
2. El cliente no se autolesiona