Ing.

Walter Sánchez Casimiro

waltersanc@hotmail.com
 INTRODUCCIÓN
• Los orígenes de la estadística, aunque no se sabe con
exactitud cuándo se comenzó a utilizar, pueden estar
ligados al antiguo Egipto como a los censos chinos que se
realizaron hace unos 4.000 años, aproximadamente.

• Sin duda, fueron los romanos,

romanos maestros de la organización
política, quienes mejor supieron ocupar la estadística.
Cada cinco años realizaban un censo de la población,
cuyos datos de nacimientos, defunciones y matrimonios
eran esenciales para estudiar los avances del imperio; sin
olvidar los recuentos de ganancias y las riquezas que
dejaban las tierras.
  Definición:

Diremos que la ESTADÍSTICA es una ciencia

relacionada con el METODO CIENTIFICO en la
colección y análisis de datos, muchas veces con el
objeto de deducir o inferir conclusiones y tomar
decisiones ante condiciones de incertidumbre.

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
describe
ESTADÍSTICA
INFERENCIA ESTADÍSTICA
Conla información de la muestra lo generaliza con técnicas
inferenciales
Estadística Descriptiva:
Se ocupa de la organización y presentación de los
datos en forma convenientemente útil y de fácil
comunicación además de hacer mediciones con
esta información.

Inferencia Estadística:
Se orienta a lograr generalizaciones, es decir, a
partir de los datos de la muestra obtener
información sobre una población.
 Áreas de Aplicación de la Estadística
El uso de la Estadística es muy amplio. Resulta difícil
nombrar un área en la cual no se emplee.

Los métodos estadísticos han encontrado aplicación

en:

Gobierno
Negocios
Ciencias Sociales
Ingeniería
Ciencias Física y Naturales
Control de Calidad
Procesos de Manufactura
Muchos otros campos de la actividad intelectual.
 Áreas de Aplicación de la Estadística
Esto se debe a la creciente facilidad con la cual
se pueden manejar grandes cantidades de datos
numéricos, debido al uso de …
Conceptos de Población
Población: es la colección de todas las posibles
mediciones u observaciones que pueden
hacerse de una variable bajo estudio.
Conceptos de Población
Se clasifica en dos categorías:
Finita: es aquella que incluye una cantidad limitada
contable de observaciones, individuos o medidas.
Siempre que sea posible alcanzar (contar) el número
total de todas las posibles mediciones, se considera
como finita la población.
Conceptos de Población
Infinita: es aquella que incluye un gran conjunto de
observaciones o mediciones que no pueden alcanzarse
por conteo. Al menos, hipotéticamente, no existe límite
en cuanto al número de observaciones que el
experimento puede generar.
Conceptos de Muestra
Muestra:
es un conjunto de mediciones u observaciones
tomadas a partir de una población.
es un subconjunto de la población.
Conceptos Muestra
Muestra aleatoria: se considera aleatoria siempre y
cuando cada observación, medición o individuo de la
población tenga la misma probabilidad de ser
seleccionado.
Tipos de datos y escalas de medida
Variables:
son las características o lo que se estudia de cada
individuo de la muestra.
Ejemplo: sexo, edad, peso, estatura, color de ojos,
estado civil, temperatura, cantidad de nacimientos,
presión, grosor, diámetro, ...

Datos:
son los valores que toma la variable en cada caso.
Tipos de variables
Cualitativos: son datos que solo toman valores asociados
a las cualidades o atributos, clasificándolos en una de
varias categorías, es decir, no son valores numéricos.
Ejemplo:
 Sexo: f/m.
 Hábito de fumar: Fumador/No fumador
 Color de ojos: negro, azul, marrón, …
 Religión: católica, evangélica, …
 Estado civil: soltero, casado, divorciado,…
 Tipos de Variables
Cuantitativos: provienen de variables que pueden
medirse, cuantificarse o expresarse numéricamente.
Ejemplos:
 Peso
 Edad
 Estatura
 Presión
 Humedad
 Intensidad de un sismo
 Cantidad de hermanos
Unidad elemental

• Todo elemento que está afectado por la

característica o factor que se desea estudiar.

Ejemplo: Se desea hacer un estudio sobre el

ingreso familiar de Lima Metropolitana
Identifique: Población, una posible muestra, la
característica en estudio y la unidad elemental.
Ejercicio
Se ha hecho un estudio para determinar la preferencia de una marca
especial de detergente por parte de las amas de casa. Entre las 50 amas
de casa entrevistadas, 30 dijeron que preferían esta marca.

Indicar el nombre de la variable y el tipo.

a.¿Qué constituye la muestra?.

b. ¿Qué constituye la población?.

c. ¿Cuál es la proporción, dentro de la muestra, de las amas de casa que

prefieren la marca del detergente?
VARIABLE ESTADISTICA
VARIABLE ESTADISTICA
Ejercicio
Clasificar cada una de las siguientes variables:

a. Distancia diaria recorrida por cada estudiante para ir de

su casa a la universidad.
b. Tiempo que requiere un estudiante para responder a un
examen.
c. Llamadas que llegan a la central telefónica de la USB en
un día.
d. Preferencia por cierta marca de refresco.
e. Sexo de las estudiantes que toman el curso de estadística
en el semestre.
f. Número de acciones vendidas en un día en la Bolsa de
Valores.
Ejercicios aplicativos
1.- Un fabricante de medicinas afirma que una nueva vacuna
contra el catarro desarrollada por su compañía tiene una
efectividad del 95%. Como resulta imposible probar la
vacuna en todas las personas, se considera la siguiente
información: de 40 personas que recibieron la vacuna 35
no se contagiaron de catarro.

a) ¿Deberá rechazarse la afirmación del fabricante en

base a la información entregada?

b) ¿El proceso de decisión de rechazar o no la afirmación

del fabricante es un problema de inferencia estadística?
 
 
 
 
 
2.- En cuatro pruebas de Análisis Matemático, Julio recibió calificaciones de 17,
18,15 y 14; mientras que Juan recibió calificaciones de 14,13,16 y 13. A partir de
estos datos se llegan a las siguientes conclusiones, ¿Cuáles de estas incluyen el
método descriptivo y cuales se obtienen mediante la inferencia estadística?
a) El promedio de las calificaciones Julio es 16 y el promedio de las
calificaciones de Juan es 14.
b) Julio es mejor estudiante que Juan.
c) Probablemente en la segunda prueba, Julio obtenga calificaciones mas
elevadas que Juan.
d) La diferencia entre los dos promedios es de 2 puntos.
 

3.- Se tienen datos de una votación preliminar para determinar las preferencias
de los electores en una elección presidencial. Con este fin se entrevistan a 1500
electores registrados y entre ellos 860 está a favor del candidato “A”. Responda
lo siguiente:
 
a) ¿qué constituye la muestra?
b) ¿Qué constituye la población?
c) ¿La población es finita o infinita?
d) ¿Cuál es el parámetro de la población?
e) ¿Cuál es el estadístico de la muestra?
4.-Durante cierta semana, en un restauran se atendió a 2300 clientes.
Explique las circunstancias bajo las cuales estos 2300 clientes pueden
considerarse como:
Una muestra.
Una población.

5.- Supóngase que el 60% de todos los electores registrados en un país son
integrantes de un partido “A” y el 40% no. A partir de una muestra de 500
electores, se encuentra que 250 pertenecen al partido “A”. Responda lo
siguiente:
 
a) ¿Cuál es la proporción de electores en la muestra que pertenece al
partido A?
b)¿Cuál es la proporción de electores en la población que pertenece al
partido A?
 
6.- Se realiza un muestreo de opinión para determinar si las amas de casa de
Lima, prefieren un detergente de una marca “A” con respecto a otra. Con este
fin se entrevistan 2000 amas de casa y entre ellas 1500 prefieren la marca “A".
Responda lo siguiente:
 
¿Qué constituye la muestra?
¿Qué constituye la población?
¿La población es finita o infinita?
¿Cuál es le parámetro de la población?
¿Cuál es el estadístico de la muestra?

7.-Varias veces durante el día un ingeniero de control de calidad, en una fabrica

textil, selecciona diferentes muestras de metros cuadrados de telas, las examina
y registra el numero de imperfecciones que encuentra.
Identifique: La población, la muestra, la unidad de observación y si la medición
es cuantitativa o cualitativa.
 
8.-Durante una auditoria, 16 cuentas de una firma fueron seleccionadas
aleatoriamente y examinadas en busca de errores. Identifique : La población, la
muestra, la unidad de observación y si la medición es cualitativa o cuantitativa.
9.-En los siguientes casos identifique: la población, muestra, variable
y unidad de análisis.
a) Durante una auditoria en un banco, 160 cuentas corrientes fueron
seleccionadas aleatoriamente y examinadas en busca de error.
b) El señor Brown posee 1000 vacas y desea conocer el numero
promedio de litros de leche que se obtiene por vaca y por día.
c) Una empresa que fabrica chocolates solubles proyecta lanzar al
mercado un nuevo sabor. Se realiza un a prueba de aceptación de
dicho sabor en una muestra de 20 niños de ambos sexos residentes en
Miraflores. Se utilizo una escala de 10 puntos para medir dicha
aceptación.
d) El presidente de una línea área comercial requiere información
sobre las operaciones de vuelo, siendo su interés principal: el
numero de pasajeros y numero de millas voladas. Para ello se ha
considerado tomar datos de los diarios de vuelo de los 50 últimos
días.
 
10.-Se desea investigar la edad promedio de los estudiantes en la
Facultad de Derecho de una Universidad Particular, se sabe que
durante el primer ciclo del presente año hay 1600 alumnos
matriculados. El tamaño de la muestra a seleccionar es de 250
alumnos. Una alumna encuestada manifestó tener 22años.
Indicar : La característica, unidad elemental, unidad de medida,
población, muestra y dato.
 

11.-Se quiere investigar el tiempo de recorrido que hace un

microbús entre la Universidad de Lima y San Felipe. Se sabe
que el comité tiene 40 unidades de transporte. Se ha escogido
hacer la recolección de datos un día Jueves, y se tomara el
tiempo de 20 unidades. Uno de ellos fue de 22 minutos y 30
segundos.
Identificar : La característica, unidad elemental, unidad de
medida, población, muestra y dato.