METODOLOGÍA DEL TRABAJO

UNIVERSITARIO
LA UNIVERSIDAD PERUANA
TEMA 2

Mg. Víctor Manuel MIGUEL DE PRIEGO C.

Algo de Historia
> Producida la invasión y conquista
española de los pueblos americanos, a
mediados del siglo XVI, España
organiza las “Universidades Coloniales”
basadas académicamente en el modelo
de la Universidad de Salamanca.

> Es así que en 1551 se funda la

Universidad de San Marcos de
Lima, la primera de América, en 1677
la Universidad de San Cristóbal de
Huamanga en Ayacucho y en 1692
la Universidad San Antonio Abad
del Cuzco.

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> “La universidad es una creación genuina
de la Europa medieval, (…). Ella fue
traída desde Europa por los españoles,
cuando España ya tenía más de tres
siglos cumplidos de experiencia
universitaria.

> La universidad aparece, en América

Latina, como una institución
transplantada; ella no surge como
producto propio del desarrollo cultural
nativo. Por su carácter originario de
institución advenediza, la universidad
latinoamericana vivirá más pendiente del
centro matriz, que le dio vida que del
entorno en que fue injertada.
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> La Universidad durante el periodo de
dominación española, se constituyó
en la portadora de la tradición cultural
europea en América, siendo su misión
“europeizar” las tierras colonizadas.

> Durante la guerra de la

independencia, las universidades
latinoamericanas no ejercieron una
función crítica ni una acción política
significativa. Basta recordar, que en el
Perú, la preparación ideológica de la
Emancipación no partió de la
universidad, sino de otras
instituciones como el Convictorio de
San Carlos y la Sociedad Amantes del
País.
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> Concluida la guerra de independencia,
la primera Constitución de la
República (1823) ordena crear
universidades en todos los
departamentos, así en 1824 Bolívar
creó la Universidad de la Libertad en
Trujillo, la Prefectura de Arequipa en
1828 fundó la Universidad del Gran
Padre San Agustín y en 1856 se funda
la Universidad San Carlos Borromeo
de Puno.

> Durante el siglo XIX, especialmente a

partir de la promulgación del
Reglamento de Institución de 1850, La
universidad paso a ser una institución
profesionalizante y laica, bajo el
control del Ministerio de Educación
hasta los años veinte del siglo XX
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> La reforma de 1919 aporto los conceptos de
autonomía universitaria, cogobierno de la
conducción de la universidad, la
programación de cursos de realidad nacional
y latinoamericana, el derecho de tacha y la
extensión cultural y social de la universidad
los que fueron plasmados en sucesivas leyes
universitarias, incluso en la ley vigente.

> Hacia 1960 solo había en el Perú, ocho

universidades. En abril de ese año, al
promulgarse la Ley Universitaria Ley Nº
13417, se dan las condiciones para la
creación de universidades privadas, al
extremo que entre 1961 y 1962 se crearon
doce universidades privadas.

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> Hacia 1994 teníamos en el país
64 universidades, entre
públicas y privadas.

> El 19 de febrero del 2004, el

Consejo Nacional para la
autorización y funcionamiento
de universidades otorga
autorización de Funcionamiento
Provisional de la Universidad
Privada TELESUP.

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Fines, Principios y Funciones de la
Universidad Peruana
> Entre los FINES de la universidad que la Ley
Universitaria vigente 23733 establece, destacan:

• Conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal

con sentido critico y creativo afirmando preferentemente
los valores racionales.

• Realizar investigación en las humanidades, las ciencias y

las tecnologías y fomentar la creación intelectual y
artística

• Formar humanistas, científicos y profesionales de alta

calidad académica, de acuerdo a las necesidades del
país, desarrollar los valores éticos y cívicos, la
responsabilidad y solidaridad social y el conocimiento de
la realidad nacional, así como la necesidad de la
integración nacional latinoamericana y universal.

• Extender su acción y sus servicios a la comunidad y

promover su desarrollo integral.
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> Los PRINCIPIOS que rigen la
actividad de las universidades son:

• La búsqueda de la verdad.
• La afirmación de los valores.
• El servicio de la comunidad.
• El pluralismo y la libertad de
pensamiento.
• El rechazo de toda forma de
violencia, intolerancia,
discriminación y dependencia.
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> Las FUNCIONES de la universidad
peruana son básicamente tres:

1.- LA FORMACIÓN PROFESIONAL

que se ejerce a través de la docencia
superior, orientada a crear
situaciones de aprendizajes en las
cuales los estudiantes logren una
adecuada formación académica.

- A través de la enseñanza – aprendizaje se

logra acrecentar el saber, analizar,
interpretar la realidad nacional y del resto del
mundo y asumir una posición critica frente a
los problemas que se nos presentan y el
aporte de soluciones.

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2.- LA INVESTIGACIÓN es función obligatoria
de las universidades. En ellas no solo debe
reproducirse, vía difusión, el saber acumulado
por el desarrollo científico y tecnológico de la
cultura universal, hay necesidad de buscar,
estudiar e investigar la realidad para conocerla y
poder contribuir al mejoramiento de las
condiciones de vida de la misma sociedad.

- Como parte de su tarea académica, los

profesores tienen obligación de desarrollar
investigación científica. La investigación para el
docente resulta la forma privilegiada de construir
conocimientos para ser compartidos con sus
alumnos.

- Para el alumno, la investigación se convierte en

una actividad que le permite acceder al
conocimiento de manera sistemática y rigurosa, y
al mismo tiempo desarrollar habilidades
cognoscitivas en base a la investigación.
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> Puede verse la estrecha relación entre
enseñanza e investigación.

3.- LA EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN

SOCIAL es otra de las funciones de la
Universidad Peruana, a través, de ella
extiende su acción educativa y cultural a la
comunidad, es decir a aquellos que no son
alumnos de la universidad

> Debe entenderse que las tres

funciones no se dan por separado, sino
que forman parte de la naturaleza de la
universidad.

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La Universidad Privada TELESUP
> La Universidad Privada TELESUP inicia sus
gestiones para ser reconsiderada como tal ante
el Consejo Nacional para la Autorización de
Funcionamiento de Universidades – CONAFU, en
el año 2002 siendo su principal accionista, la
Sociedad Nacional de Telemática Ciencia y
Tecnología SAC. y un grupo de accionistas cuyo
promotor principal es el Dr. José León Luna
Gálvez. Inicio sus actividades académicas del
19 de febrero del 2004 por Resolución Nº 037 –
2004 – CONAFU.

> Como Universidad Privada, se rige por lo

dispuesto en la Ley Universitaria Nº 23733 y
bajo el régimen legal de la Ley de Promoción de
la Inversión en la Educación, Decreto Legislativo
882, asumiendo la forma de una Sociedad
Anónima Cerrada, bajo el amparo de la Ley
General de Sociedades Nº 26887. Su formación
e institucionalización se somete a lo dispuesto
en la Ley 26439, Ley de Creación del Consejo
Nacional para la Autorización de Funcionamiento
de Universidades – CONAFU.

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> La Universidad Privada TELESUP tiene como
propósito principal la formación de lideres
exportadores en sus tres carreras
profesionales: Ingeniería de Sistemas,
Ingeniería Agroindustrial y Administración
de Negocios; para ello cuenta con
profesionales altamente calificados con
grados académicos de maestría, doctorado
y con títulos profesionales en la
especialidad respectiva.

> Asimismo, su infraestructura actual y en

proyección atenderá satisfactoriamente las
exigencias de una preparación eficiente
para lo cual cuenta con aulas, laboratorios,
biblioteca y ambientes administrativos
adecuados. Su campus incluye dos terrenos
amplios en las localidades de Ancón y
Huachipa, donde próximamente
funcionarán ambientes académicos y de
recreación.
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> La Universidad Privada TELESUP es la
Universidad de los talentos, otorga anualmente
18 becas integradas a los mejores postulantes;
seis becas integrales para cada carrera
profesional y 216 medias becas. De esta
manera, la Universidad Privada TELESUP apoya
a la preparación profesional de los jóvenes con
aspiraciones, pero que tienen limitaciones en el
aspecto económico.

> Paralelamente, a la formación profesional del

estudiante, la Universidad Privada TELESUP
brinda la oportunidad de cursos
extracurriculares que conducen a la obtención
de un diplomado en:
• Comercio y Finanzas Internacionales
• Idiomas

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 AUTONOMÍA DE LA
UNIVERSIDAD TELESUP

> EL 12 DE DICIEMBRE DEL 2009

SE EMITE LA RESOLUCIÓN Nº
573-2009- CONAFU DOONDE SE
DECLARA COMO UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA LA UNIVERSIDAD
PRIVADA TELESUP, NUESTRA
UNIVERSIDAD,Y ADEMAS
CREANDOSE NUEVAS CARRERAS.

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 CARRERAS PROFESIONALES
Ingeniería de Sistemas e Infromática
Administración de Negocios Globales
Derecho Corporativo
Marketing
Contabilidad y Finanzas
Psicología
Ciencias de la Comunicación
Ingeniería Civil y Desarrollo Mobiliario
Arquitectura y Urbanismo
Ingeniería Industrial y Comercial
Ingeniería de Agronegocios
Gastronomía, Arte Culinario y Gestión de Restaurantes
Administración de Negocios Turísticos y Hoteleros
Nutrición, Salud y Tecnología de Alimentos
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Los Estudios Universitarios
> El sistema de estudios es semestral. Como
mínimo 10 ciclos o cinco años académicos. El
periodo lectivo tiene una duración mínima
obligatoria de 17 semanas en el régimen
semestral.

> El Plan Curricular de los estudios

profesionales comprende:
• Cursos de cultura general comunes en las
carreras profesionales afines y dictados en
el primer año o en los dos primeros
semestres.
• Curso de profesionalización de cada
especialidad obligatorios y electivos.
• Cursos de actividades físico – decorativas
y/o culturales, como actividades.

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> El plan de estudios de las carreras
profesionales tiene entre 18 y 6
créditos académicos por semestre
académico.

> Los grados académicos que se

confieren es el de Bachiller, de
acuerdo al Reglamento de Grados
y Títulos. Una vez obtenido el
grado de Bachiller se puede
acceder al titulo profesional
correspondiente.

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Órganos de Gobierno
> De acuerdo con la Ley
Universitaria 23733, el D.S. Nº
882 y el Estatuto Universitario, los
órganos de gobierno en orden de
jerarquía son:

• El Directorio de la Universidad
• La Comisión Administrativa
• El Rector
• El Vice-Rector Académico
• El Vice-Rector Administrativo

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 GRACIAS

“El error más grande que puedes cometer, es tener el miedo de cometer
un error”

Elbert G. Hubbart.