D

ebilidades

A
menazas

F
ortalezas

O
portunidades
 Debilidades
No valora revistas extranjeras

No tiene una financiación estable

No distingue cualificación de las citas

Análisis limitado por el número de publicaciones del

autor
 Fortalezas
Sus índices cubren más amplitud de revistas españolas dentro de la
comunidad científica que ISI.

Sus índices están categorizados por campos de trabajo de las CCSS

Solo compete revistas de CCSS

Sólo comprende revistas españolas

Con respecto a su proceso de medición, Índice H: No requiere procesos

complejos ni grandes costes, es un método aceptado por la comunidad
científica
REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

“ Implementación de las TIC,S

en las aulas extremeñas”
¿ POR QUÉ ESTA
REVISTA?
  Calidad

 Fácil Acceso

 Visibilidad
 OBJETIVOS
1. Adaptar las nuevas tecnologías a las necesidades educativas de nuestra aula. Queremos introducir y
adaptar las nuevas tecnologías a nuestros alumnos y viceversa.

2. Mejorar el aprendizaje colaborativo, es decir, crear un conocimiento compartido donde los alumnos
trabajen de forma cooperativa para la consecución de metas conjuntas.

3. Aumentar la autonomía de los estudiantes para que estos desarrollen la capacidad de aprender a
aprender. Los alumnos podrán crear sus propios sistemas de aprendizaje basados en sus características o
necesidades educativas.

4. Reducir el estrés y crear un clima agradable de aprendizaje donde los alumnos aprendan de una
manera relajada y lúdica con la utilización de las TICs.

5. Crear alternativas de aprendizaje basadas en nuevas tecnologías, de esta manera podremos enseñar
de diferentes formas dependiendo de nuestro alumnado y las necesidades educativas de nuestros alumnos.

6. Fomentar el aprendizaje constructivo, es decir, que el alumno se sienta participe del conocimiento que
está adquiriendo.

7. Mejorar las competencias relacionadas con las nuevas tecnologías para saber desenvolverse de manera
eficaz puesto que estamos en una sociedad donde la información y las nuevas tecnologías ocupan un papel
cada vez más destacado.
FIN