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TERCERA CONFERENCIA

LUIS LÓPEZ DE MESA


P R E S E N TA D O P O R : C R I S T I A N A L E X A N D E R C Á R D E N A S
POSTURAS (MOTIVACIONES DEL AUTOR)

Problema de la raza (raza como espíritu y raza


como nacionalidad y no “raza como sangre”):
• Desventaja de que la raza negra sea la
mayoritaria de acuerdo con la civilización
europea y americana(resiste mezclas de razas).
• Ventajas del mulato (imaginación, simpatía,
democracia…)
• Pueblo antioqueño y otros (desde el Tolima hasta
la Región Caribe, es decir, desde lo cordial hasta
el bullicio).
• Carácter psíquico, familiar y social definido

• Influencia de otras razas (española, árabe, africana, latina…)


• Vínculo armonioso entre el mulato y el esclavo africano

• Ruptura con el blanco (solo comercio)

• Tres etapas:
• Hasta 1864, gobernada por Juan del Corral
• De 1864 a 1910, gobernada por Pedro Berrío
• De 1910 en adelante, gobernada por Carlos E. Restrepo

• Economía basada en la agricultura (cultivo cafetero) y en la minería (espíritu


industrial)

• Soledad geográfica (longevidad)


• Gusto por el alcohol y el tabaco
• Tendencia sentimental (amor y venganza)
• Literatura verbal
• Cultivo intelectual (mayor número de educandos)
• Conservador y clerical
• Felicidad conyugal (educación comercial y moral desde la infancia)
• Criminalidad de la sangre
• Gobierno más democrático del mundo (todos gobiernan y todos obedecen)
PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA
DEGENERACIÓN DE LA RAZA
• Clima (enfermedades como anemia tropical,
paludismo, disentería…).
• Mala alimentación, alcoholismo, reumatismo,
incuria, etc.
• Migración (de acuerdo con las necesidades
regionales y reforzando nuestra soberanía
nacional).
• Mezcla de razas en la segunda generación.
• Tres núcleos (Antioquia, Huila y Boyacá).
• Infortunio ciego (apartadas serranías).
TRES PROBLEMAS

Problema 1:
Amenaza
estadounidense
que amenaza la
soberanía
nacional

Problema 3:
Problema 2:
Pocos recursos
Insuficiente
económicos para
educación (niño-
generar
mayoría de edad)
desarrollo
PROBLEMA 1: AMENAZA ESTADOUNIDENSE QUE AMENAZA
LA SOBERANÍA NACIONAL

Estados Unidos realiza


un sistema de
conquista (Canal de
Panamá y la
importancia
estratégica de
ciudades como
Cartagena y
Buenaventura).

Astucia y
serenidad
(plan definido
y continuado
contra el “todo
lo saben”)
Cohíben mediante
Interés en el
armas, dinero o por
petróleo y el
aislamiento
carbón a precio de
económico y
quiebra.
diplomático.
PROBLEMA 2: INSUFICIENTE EDUCACIÓN (NIÑO-MAYORÍA DE
EDAD)

• No hubo una
modernización de la
educación por el
principio de autoridad de
Núñez (poder).
• Unidad espiritual a
través de la educación y
el orden.
No es una
sociedad
inteligente. Andar sin brújula.
PROBLEMA 3: POCOS RECURSOS ECONÓMICOS PARA
GENERAR DESARROLLO

• No existen bases económicas para forjar un


espíritu unificado y armónico (no podemos pensar
con hambre).
• Bolívar (patria territorial), Santander (lo
espiritual), Núñez (orden) y Reyes (necesidad
económica de nuestra nacionalidad).
• Prepara la juventud para las tareas del futuro
(educación motor que impulsa ese desarrollo).
OPTIMISMO

• “Porque mi optimismo emana de la


capacidad de reacción moral, industrial y
política que ha demostrado Colombia Optimismo

desde 1909 para acá y de su invencible


tradición civilista y democrática” (pág.
132). Ve en el
Considera que socialismos la
existe una solución para
tradición cultural acabar con la
de mucho valor ambición y la
(leyes para el soberbia de
barómetro y tablas nuestros
para la rotación de gobernantes.
la Luna).

Colegio (Gimnasio
Medios de Gobierno Moderno y Escuela
Iglesia
comunicación (readaptación) Normal) y
universidad

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