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REGLAMENTO INTERNO

DE LA ASIGNATURA DE
ESPAÑOL 2019-2020
REGLAMENTO INTERNO DE LA ASIGNATURA
DE ESPAÑOL 2019-2020
 
1. Asistir de manera puntual a las clases.
2. Permanecer en su lugar a menos que la profesora
permita estar de pie.
3. La asistencia se tomara al inicio de cada clase (se darán 5
minutos de tolerancia) la persona que llegue después
deberá pedir permiso para entrar y tendrá retardo.
4. No se debe interrumpir la clase perjudicando el
desarrollo de la misma. Sólo podrán participar si la
profesora le da la palabra.
5. Está PROHIBIDO consumir alimentos. El que sea
sorprendido por primera vez, tendrá acción verbal, a la
segunda llamada de atención se hará acreedor a 5 décimas
menos.
6. Entregar los trabajos en tiempo y forma, no
hay prórroga.
7. En el salón se exige el respeto a los compañeros y
profesora; no se tolerara el uso de palabras altisonantes
(groserías). La persona que incurra  en esto se le
recordara este reglamento la primera ocasión, si reincide
se hará acreedor a un reporte y a una sanción curricular.
8. Para poder entrar y salir del salón  tiene que pedir
permiso a la profesora.
9. El salón debe permanecer limpio y ordenado.
10. Cuidar útiles, material didáctico, materiales
propiedad de otros alumnos, mobiliario e instalaciones
de la escuela, ya que si no es así será reportado a la
dirección y se hará cargo de reparar los daños.
11. Prohibido el uso de audífonos,
reproductores de música, cámaras digitales, y
cualquier otro dispositivo electrónico a menos
que se solicite; de lo contrario se recogerán y
devolverán a los padres 15 días posteriores a su
retiro, en caso de reincidir, será hasta fin de
ciclo.
12. La evaluación será variable (ENCUADRE) y
contará diversos aspectos (exámenes parciales,
participaciones, lecturas, guías de estudios,
cuaderno, carteles, trabajos, etcétera).
 YO, __Nombre completo______, A _23__ DE AGOSTO
DE 2018, ME COMPROMETO A CUMPLIR CON LOS
LINEAMIENTOS DEL REGLAMENTO Y A ESFORZARME PARA
TENER UN BUEN APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y
CONDUCTA, SI NO ES ASÍ, ACEPTARÉ LAS ACCIONES
CORRECTIVAS PARA MEJORAR MI DESEMPEÑO ACADÉMICO Y
MI CONDUCTA.
 
La educación secundaria es una etapa formativa, en la cual se
adoptan hábitos de higiene, estudio, valores, ideales y proyecto
de vida. Formemos un equipo para crear jóvenes honestos,
responsables, respetuosos y llenos de metas por cumplir.

LAS PALABRAS CONVENCEN, PERO EL EJEMPLO ARRASTRA;


SEAMOS EJEMPLO DE VIDA PARA ELLOS.
_________________ _________________
FIRMA DE LA MAESTRA TELÉFONO DE CONTACTO

________________
NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR

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