CARTOGRAFÍA SOCIAL

CARTOGRAFÍA SOCIAL
 Es «un método de construcción de mapas
-que intenta ser- colectivo, horizontal y
participativo».
 Método de intervención y de investigación.

 El mapa producto de la cartografía social se

transforma en un texto acabado que habla
de un espacio compuesto por acciones y
objetos en conflicto, pero escritos mediante
un consenso.
 El mapa es subjetivo y comunitario. Es un
mapa festivo y aparentemente caótico,
porque es dinámico y vive;
LA IMAGINACIÓN GEOGRÁFICA Y
LA CARTOGRAFÍA
 Imaginación como facultad humana que nos
sirve para representar imágenes de las cosas
reales; es una imagen formada por la fantasía;
es la capacidad para crear ideas o proyectos,
entre otras definiciones.
 La imaginación geográfica se construye a
partir de las ideas y creencias que las
sociedades crean sobre los territorios. La
imaginación geográfica depende en gran medida
de la cultura y de los modos de vincularse con
esos lugares, y se plasma en textos e imágenes
en los que se busca representarlos como relatos
de viajes, dibujos, fotografías y mapas.
 LA TÉCNICA: EL MAPEO
COLECTIVO
Es un proceso de creación colectiva, una
reflexión sobre un territorio que busca
comunicar a través de gráficos, en lugar de
enunciados, con el fin de desafiar los relatos
dominantes sobre los territorios, a partir de
los saberes y experiencias cotidianas
MAPEO COLECTIVO: ESTRATEGIA Y
PRODUCTO.
 Es una construcción de sujetos colectivos:
poblaciones, comunidades, organizaciones
sociales, etc.
 Aportan una mirada crítica que disputan el
relato oficial. Denuncian, muestran una realidad
que muchas veces es ocultada.
 Rescata la mirada de los sujetos: sus saberes,
experiencias, trayectorias e interpretaciones
sobre la realidad. Se hace a través del
intercambio y la colaboración.
 Relatos colectivos en torno a lo común.

 Los sujetos hablan por sí mismos, no

reproducen conocimientos generados por otros.
LA SEÑALIZACIÓN: RECURSOS
VISUALES.
 Los participantes hacen uso y modifican las
herramientas visuales y los mapas, pero
también se los alienta a crear sus propias
formas de representación, ya sea mediante
imágenes, íconos, dibujos, textos,
viñetas y cualquier otro recurso que permita
la comunicación y difusión de significaciones
y sentidos.
 El mapa es acompañado por una explicación
oral que lo completa.
ETAPAS DEL MAPEO EN TANTO
INSTRUMENTO DE INTERVENCIÓN
 Identificación de categorías, variables e
indicadores con la finalidad de organizar una
primera etapa de la información: instancia grupal
en la que se define el sentido de la acción, la
intencionalidad de la misma y la escala de ésta, a
nivel barrial, local y regional.
 Elaboración de narrativas, elaboración de
consensos, definición de íconos y relatos sobre los
mismos.
 Diseño e intervención sobre el mapa.

 Lineamientos acerca de acciones prioritarias sobre

el territorio de trabajo recuperando la mirada de
los sujetos que lo viven y lo definen día a día.
EN EL PROCESO DEL MAPEO
COLECTIVO SE BUSCA:
 Activar procesos de territorialización
 Socializar prácticas y elaborar estrategias
emancipadoras para el conocimiento
colectivo y transformar la realidad social
 Construir relatos colectivos
invisibilizados/ocultados, haciendo hincapié
en los conocimientos cotidianos.
 CARTOGRAFÍA CRÍTICA
 Reflexionar acerca de la construcción
ideológica de las representaciones y la
importancia de revelar miradas alternativas.
 Reflexionar sobre el territorio para potenciar
la organización colectiva y gestar prácticas
transformadoras.
 Activar procesos de territorialización
colectiva y empoderar discursos sociales.
 Es una forma de cuestionar la hegemonía
simbólica e ideológica, intentando construir
estrategias de resistencia.