RESILIENCIA

Ponentes:
Midori García Tamashiro
Jennyfer Sánchez Vidal
Caso:

¿ Qué características tiene esta persona?

¿ Qué es ? Y tener un
Es la capacidad del ser humano desarrollo
de recuperarse, tolerar o exitoso.
resistir tras una adversidad
vital.
 Según ”Werner” En el marco de investigaciones de
epidemiología social se observó que no todas las
personas sometidas a situaciones de riesgo sufrían
enfermedades o padecimientos de algún tipo, sino que,
por el contrario, había quienes superaban la situación y
hasta surgían fortalecidos de ella.

A este fenómeno se
lo denomina en la
actualidad
Resiliencia.
Video sobre Resiliencia Elsa y Fred
 Werner siguió durante más de treinta años,
hasta su vida adulta, a más de 500 niños
nacidos en medio de la pobreza en la isla de
Kauai. Todos pasaron penurias, pero una
tercera parte sufrió además experiencias de
estrés y/o fue criado por familias disfuncionales
por peleas, divorcio con ausencia del padre,
alcoholismo o enfermedades mentales.
Muchos presentaron patologías físicas,
psicológicas y sociales, como desde el punto de
vista de los factores de riesgo se esperaba.
Pero ocurrió que muchos lograron un
desarrollo sano y positivo: Estos sujetos
fueron definidos como resilientes.
¿Por qué no se enferman los que no se enferman?
 Se anotó que todos los sujetos que resultaron resilientes tenían, por lo menos, una
persona (familiar o no) que los aceptó en forma incondicional, independientemente de su
temperamento, su aspecto físico o su inteligencia.

 Werner dice que todos los estudios realizados en el mundo acerca de los niños
desgraciados, comprobaron que la influencia más positiva para ellos es “ una relación
cariñosa y estrecha con un adulto significativo. O sea que la aparición o no de esta
capacidad en los sujetos depende de la interacción de la persona y su entorno humano”.
Características de una persona
Resiliente
1. Saben manejar sus emociones
2. Mantienen la calma en situaciones de mucha presión
3. Confían en sí mismas
4. Son capaces de automotivarse
5. No se preguntan por qué, sino cómo
6. Humor
7. Creatividad.
Depende de :
 Factores externos como la familia, el colegio, el trabajo o la
iglesia quienes fortalecen las competencias individuales y
brindan un sistema de creencias que da la razón a la vida.
 La tendencia es a integrar el enfoque de la resiliencia en las :

 Acciones sociales
 Educativas y de salud ,que abarquen a los sujetos de todas
las edades, desde la primera infancia hasta la tercera edad,
pero también a las familias, e incluso a las comunidades.
¿En que situación pude ser resiliente?
 SENTIDO DE VIDA

TECNICA DE RELAJACION
VIDEO DE SENTIDO DE VIDA
El sentido de la vida es
netamente individual.
Nadie puede elegirlo
por nosotros. La
respuesta de hacia
dónde orientar nuestra
existencia para que ella
tenga justificación y
sentido ante nuestros
propios ojos es de
índole personal
ES TAMBIEN: Respuesta al cuestionamiento de
para qué estoy en el mundo.

Deben tener la suficiente

estabilidad o equilibrio

No hace referencia a simples deseos

de alcanzar alguna meta, sino de
objetivo ante los cuales el individuo
tiene que tener un elevado
compromiso afectivo, de lo contrario
estos tendrán un carácter meramente
formal”
La calidad de vida tiene que ver con
la seguridad económica y con la
inclusión social que se asegura por
medio de infraestructuras de apoyo
y redes sociales. Todo ello
promoverá la participación de las
personas de edad como miembros
activos de la comunidad, una de
cuyas funciones puede ser transmitir
sus experiencias a las generaciones
más jóvenes, al tiempo que
comprenden su estilo de vida y los
desafíos
 VIDEO REFLEXION

DINAMICA CON PELOTA DE TRAPO