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CONFERENCIA INICIAL

PSICOLOGÍA CLÍNICA

Camila Laverde
Docente
Compromisos
 Lecturas de los temas semana a semana (Recuerden la semana inicia el los
Miércoles y finaliza los Martes)
 Preguntar si duda o no sabe
 Participar en los espacios sincrónicos y asincrónicos
 Realizar tareas evaluativas dentro de las fechas establecidos:
Tareas evaluativas
Encuentros sincrónicos – Grupo 1
Encuentros sincrónicos – Grupo 2
Proyecto evaluativo:
Informe estudio de caso
■ A través de un estudio de caso dar cuenta de conceptos teóricos y
elementos prácticos de psicología clínica.
■ Análisis de caso clínico
■ Presentación tipo artículo de investigación.
■ Normas APA sexta edición.
■ Mínimo 20 referencias bibliográficas.
■ MÁXIMO 20 páginas.
■ Uso de fuentes confiables.
¿Qué contiene el proyecto?
■ Portada
■ Resumen
■ Introducción: Identificación de la problemática, impresión diagnóstica y objetivos del caso
 ¿Qué es importante revisar del caso desde la psicología clínica?
■ Marco teórico: Comprensión global de la problemática. Variables identificadas en el caso
desde sus definiciones hasta revisión de diferentes estudios de caso en donde se aborde la
problemática Enfoque teórico elegido
■ Método: participantes de la intervención, instrumentos utilizados, aspectos éticos y diseño
de entrevista inicial semi-estructurada (Anexar modelo de entrevista).
■ Resultados: Diseño de plan de intervención o plan de tratamiento con algunos resultados
esperados  El diseño se hace de las tres primeras sesiones después de la entrevista inicial
■ Discusión y conclusiones: Relaciones y contradicciones en la literatura y el plan de
intervención  ¿Cuáles pudieron ser las limitaciones de la intervención? ¿Qué otros
aspectos se pueden tener en cuenta en su aplicación real?
■ Referencias
■ Anexos: Consentimiento informado, diseño de entrevista y matrices (si es el caso).
Entregas
PRIMERA ENTREGA (15 referencias – 8 páginas)
 Portada
 Introducción: Identificación de la problemática, impresión diagnóstica y objetivos
del caso y su intervención  ¿Qué es importante revisar del caso desde la
psicología clínica
 Marco teórico:
o Revisión literaria sobre sobre la problemática abordada en el caso clínico
o Enfoque teórico elegido
o Identificar las principales variables y factores que están relacionados con el caso.
o Compresión global de la problemática a partir de la formulación del caso clínico.

-Identificar factores: precipitantes (desencadenantes), de predisposición


(antecedentes), perpetuantes (mantenedores) y protectores
-Mínimo 15 referencias bibliográficas hasta este punto.
Entregas
SEGUNDA ENTREGA
• 2 páginas
• Correcciones del marco teórico e introducción
• Método

TERCERA ENTREGA
• Máximo 20 páginas – mínimo 20 referencias
• Correcciones anteriores
• Resultados
• Discusión y conclusiones
• Anexos
• Referencias bibliográficas
¿Qué es la psicología clínica?
■ Es el área de psicología que aplica los conocimientos, teorías y
técnicas de la evidencia científica para evaluar, describir, explicar y
modificar conductas problemáticas del ser humano (sufrimiento
humano).
■ Potencializar las capacidades de las personas.
■ Profesionales de la salud mental.
■ Psicología de la salud  Hábitos y estilos de vida saludables
■ Intervención-investigación
■ Intervención grupal e individual
■ Trabajo multidisciplinar
1980:
Fundación
Segunda psicoanálisis
guerra por Sigmund
mundial: Freud
Estrés
Primera postraumático
guerra a veteranos
mundial: de guerra
Evaluación
psicológica y
1907:Se desarrollo de
acuño el pruebas de
término inteligencia.
psicología
clínica
Enfoques de la psicología clínica
Enfoque
psicoanalítico/psicodinámico
■ Fundador: Sigmund Freud.
■ Inicia sus estudios con sintomatología de mujeres “histéricas”.
■ Explica los conflictos en términos de deseos sexuales.
■ Prioriza la infancia y sus etapas
Enfoque cognitivo-conductual
■ Skinner, Pavlov y Watson.
■ Comportamiento gobernado por reglas, que
muchas veces son disfuncionales.
■ Modos en que se procesa la información
■ Estudios de cómo aprenden los seres humanos
■ Condiciones subjetivas (mente) modifican la
realidad.
■ Poder al entrenamiento de habilidades
■ Tres generaciones o corrientes
Enfoque sistémico
■ Bateson
■ Comprensión circular de los
fenómenos
■ Influencia del contexto y las
relaciones
■ Influencia del contexto
■ Intervención familiar y de pareja
Campos de acción en psicología
clínica
Tratamient
Diagnóstic oe
Evaluación
o intervenci
ón
Prevención
y Investigaci
Docencia
promoción ón
de la saud

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