ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA
 
 
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
 
 
HILDA MARINA MACHADO HERNÁNDEZ
COD. 38.288.868
 
GRUPO 102058_ 397
DOCENTE – TUTORA
MYRIAM NOCUA VALDERRAMA
 
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
CENTRO DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA –
UNIDAD 1
 Es el acto de presentar como suyo el trabajo
total o parcial sin ser su autor o autora.

PLAGIO Ejemplos de plagio:

• En exámenes:
Copiarse del vecino o vecina,
Usar droguitas,
Consultar problemas de exámenes de llevar
a casa,
Robar claves de exámenes de la oficina del
profesor,
Hacer que otra persona tome un examen o
prepare un trabajo para entregar por uno.
• En ensayos:
Copiar el trabajo total o parcial de otro
estudiante (con autorización o sin ella),
Copiar artículos o páginas del Internet,
Entregar texto que ha sido producto de
pasar por un traductor un texto escrito en
otro idioma (con frecuencia una página de
WWW pasada por el traductor como el de
Google.com).
• Programas
Dos o más personas escriben un programa
en grupo y entregan copias de este con su
nombre y los de las variables cambiadas,
Copiar pedazos de código de algún
compañero o compañera,
Copiar pedazos de programa de código de
¿Cómo se puede detectar un
plagio?

1. Siendo testigo del acto.

2. Detectando porciones
significativas de un trabajo son
muy parecidas al de otro
estudiante o el de otro texto o
página de WWW.
3. Observando que se usan
modismos idiomáticos que son
extraños a la nacionalidad del
estudiante y a la
puertorriqueña.
4. Produciendo un algoritmo
simple que es capaz de traducir
una porción de un programa
entregado por un estudiante a
la de otro estudiante.
5. Comprobando que el(la)
estudiante no puede explicar
los detalles y técnicas que
utilizó para llegar la solución
que entregó.
La honestidad
intelectual es
un mecanismo
que puede
mitigar tales
juicios o
prejuicios,
porque nos
obligan a
examinar cómo
llegamos a
ellas, y
engatusar a
En un ambiente
académico el propósito
usual es la lucha contra las
conductas poco éticas
como el plagio o hacer
trampa en los exámenes.
Se espera que cada
estudiante deba exhibir la
honestidad en la toma de
exámenes y en la
representación de la
autoría de sus tareas y
evaluaciones, hay otras
dimensiones de la
honestidad intelectual que
inciden en todos los
aspectos del pensamiento
y la comunicación.