MOMENTO III

METODOLOGÍA O
MARCO
METODOLÓGICO
ROSA IVONNE BEDOYA GRISALES
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
ELEMENTOS DE LA METODOLOGÍA

TIPO DE POBLACIÓN Y
01 INVESTIGACIÓN 04 MUESTRA

ENFOQUE DE FUENTES DE
02 INVESTIGACIÓN 05 INFORMACIÓN

MECANISMOS DE
03 DISEÑO DE 06 OBTENCIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN INFORMACIÓN
2
 ELEMENTOS DE LA
METODOLOGÍA
07 CRONOGRAMA

08 PRESUPUESTO *

09 CATEGORIZACIÓN*

3
 TIPOS DE
INVESTIGACIÓN
 Modelo
Hernánd
AUTORES
ez y
Sampier
i

Modelo
I. TIPO DE
Otros INVESTIGACIÓN Carlos E.
Méndez

Modelo
de
Bernal
 TIPOS DE
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVO
 DEPENDIENDO DE LAS CARACTERISTICAS Y
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN SE ELIGE
EL TIPO DE ESTUDIO
Es un método de
Es un término estudio y acción de
Es una propuesta
acuñado y tipo cualitativo que Basada en la
metodológica que Implica un proceso
desarrollado por busca obtener revisión de
forma parte de una de indagación
Kurt Lewin en resultados fiables y textos, artículos,
estrategia que caracterizado por el
varías de sus útiles para mejorar bibliografías,
involucra a la examen sistemático
investigaciones.. situaciones videos, películas
comunidad en el colectivas, basando y en profundidad
estrategias entre otros ya
conocimiento y la investigación en la de casos selecciona
realizadas para existentes sobre
solución de sus participación de los dos
mejorar el sistema un tema 
problemas propios colectivos a
educativo y social.
investigar.

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN

IAP ESTUDIO DE CASO
ACCIÓN PARTICIPATIVA DOCUMENTAL

7
 OTROS TIPOS DE ESTUDIO
Estudio de los
Es una estrategia
modos en que se
de la investigación, Produce,
organiza
encaminada a principalmente,
Es tanto una el conocimiento que Pretende generar
generar versiones nuevas lecturas,
perspectiva teórica los individuos teorías que
alternativas de la nuevos sentidos
como un método de tienen de los cursos expliquen un
historia social, a sobre la práctica.
investigación en las de acción normales, fenómeno social en
partir de la Se basa en la voz
ciencias sociales. de sus asuntos su contexto natural
reconstrucción de y la mirada de sus
habituales, de los
las experiencias protagonistas
escenarios
personales.
acostumbrados

INVESTIGACIÓN ETNOMETODOLO TEORIA

HISTORIA DE VIDA SISTEMATIZACIÓN
ETNOGRAFICA GÍA FUNDAMENTADA

8
 TIPOS DE
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVO
 DEPENDIENDO DE LAS CARACTERISTICAS Y
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN SE ELIGE
EL TIPO DE ESTUDIO
Se utilizan para
describir Buscan El investigador debe
fenómenos, especificar poder definir sobre
situaciones, propiedades, qué o quienes se
van a recolectar los
contextos y características y Ofrecen la
datos.
eventos. perfiles de posibilidad de
personas, grupos, Qué grupos, predecir
Detallan cómo comunidades, comunidades,  utilizando
son y se procesos o objetos, hechos, etc. técnicas
manifiestan los cualquier otro se van a estudiar estadísticas
eventos. fenómeno que se Permiten predecir y tratar
de generalizar los
someta a un
Miden, evalúan o resultados con la población
análisis. estudiada
recolectan datos sobre
diversas variables
variables.

ESTUDIOS ESTUDIOS
DESCRIPTIVOS DESCRIPTIVOS

10
 OTROS TIPOS DE ESTUDIO
Permiten conocer Por lo regular es Miden el grado Pretenden Tiene valor
la relación que una relación de asociación establecer las explicativo,
exista entre dos entre 2 variables entre las causas de los aunque parcial,
o más conceptos, pero con variables eventos y ya que el hecho
categorías o frecuencia se Ejemplo: fenómenos de saber que dos
variables en un ubican en el Nivel de físicos o sociales conceptos o
contexto en estudio dificultad _____ que se estudian. variables se
particular. relaciones entre 3 Comprensión relacionan
variables o puede (¿Cuanto Tratan de
aporta cierta
Miden el grado que hayan influye?) _________ explicar por qué
información
de relación entre relaciones Lugar de razones, por que
explicativa
las variables múltiples. origen_______ ocurre así  

ESTUDIOS ESTUDIOS
CORRELACIONALES EXPLICATIVOS

11
ENFOQUE Y DISEÑO
DE INVESTIGACIÓN

12
 • Cualitativo
• Cuantitativo
II. ENFOQUE
INVESTIGATIVO

• Investigaciones
III. DISEÑO
experimentales
INVESTIGATIVO: • Investigaciones no
experimentales.
• Cuasiexperimentales
POBLACIÓN Y
MUESTRA
14
 ¿En una • No siempre, pero en la mayoría de las
investigación situaciones si realizamos el estudio en una
siempre muestra. Solo cuando queremos realizar un
tenemos una censo debemos incluir en el estudio a todos
los sujetos o casos.
muestra?

¿Sobre que o • Es decir, en los sujetos, objetos, sucesos o

quienes se comunidades de estudio (las unidades de
recolectaran análisis), lo cual depende del planteamiento
de la investigación.
datos?
CONCEPTOS BASICOS
• O universo, Conjunto de todos los casos
POBLACION que concuerdan con determinadas
especiaciones.

• Subgrupo de la poblaci6n del

cual se recolectan los datos y
MUESTRA
debe ser representativo de
dicha población.

• Se les denomina
UNIDAD DE
también casos o
ANALISIS
elementos
Nuestra población comprende
a todos los estudiantes 4 y 5
de primaria de instituciones
publicas y privadas del
municipio de Riohacha.

POBLACIÓN

MUESTRA
 Muestra de voluntarios,
los participantes se
TIPOS DE
presentan por si
mismos POR CONVENIENCIA MUESTREO
CUALITATIVO
Muestreo deliberado a lo
largo del estudio, se
busca la
TIPOS DE
representatividad MUESTREO
cultural.
Los informantes
recomiendan a posibles
participantes, con las
TEORICO O AVALANCHA, NOMINADO características
INTENCIONADO O BOLA DE NIEVE
especificas.
 TIPOS DE
MUESTREO
CUANTITATIVO

Your Date Here Your Footer Here 21

 DE
OBTENCIÓN
Observación
Entrevista DE LA
Técnicas:
Encuesta
Experimentación
Grupos Focales
INFORMACIÓN
Históricas de vida
Cuestionario
PRIMARIA

• Mecánicos
Instrument • Electrónicos
• Eléctricos
os: • Formulario de encuesta

• Correo
• Teléfono
Medios: • Internet
• Entrevista Personal
Técnic
as

24
 ADMINISTRA
CIÓN -
Proyectos financiados y
Presupue cofinanciados INVESTIGACI
sto: ÓN

• No utilizar nombre, mes, sino

Cronogra número de meses que dura
la investigación, para evitar
ma: desfases.
GRACIAS
26