la socio- cultural, y la Ciencia Política orientada al análisis del
comportamiento político, que con otras áreas del saber psicológico,
Las preguntas se multiplican y nos llevan a afirmar que la especie no
puede vivir en forma aislada, necesita del otro/a para completarse y
completarlo/a Nos convertimos en seres humanos en una cultura y
sociedad determinada: ubicada social, espacial e históricamente y,
cada persona se incorpora a un estrato o clase de ese entorno
desigualen la medida que interactuamos con los otros/as
significativos vamos incorporando formas de actuar, pensar, sentir y
vamos generando “modelos” de mamá, papá, hermano/a, vecinos/as
y los otros van controlando que nuestras conductas no se alejen de
esos modelos a través de premios y castigos.
Barbé (1997, p. 26), por su parte, citando al relacionista internacional
Stanley Hoffman, afirma que las Relaciones Internacionales
constituyen una disciplina matriz, y. “ciencia síntesis", Hernández y
Ordoqui (2009, p. 16) consideran a la Geografía como una ciencia
abarcativa, "porque si sostenemos que el objeto de estudio es el
espacio y/o el territorio, nos encontramos que todos los fenómenos
tienen una distribución en el espacio y el territorio".
como ser la Psicología evolutiva o la Psicopatología (la cual se aboca
al estudio de los trastornos psíquicos). A diferencia de la
interdisciplinariedad, que supone combinar e integrar actores,
elementos y valores de múltiples aéreas del saber, el conocimiento y
la técnica, la transdisciplinariedad se propone como una práctica de
aprendizaje y quehacer holístico que trascendería los
compartimentos estancos tradicionales del saber y el conocimiento,
aunque no implique necesariamente que los ignore (Miranda Levy,
2009 De esta forma, es posible pensar que un mayor acercamiento
entre los saberes disciplinares y perspectivas teóricas, y la adopción
de abordajes integrales sobre la compleja realidad social, constituye
un desafío aún pendiente para las ciencias sociales, pasando por las
etapas de nuestra
Desarrollos y objetos propios de cada disciplina, resulta habitual
encontrarnos con ideas como "ciencia integral", "disciplina global" o
"ciencia abarcativa" de la totalidad de la experiencia humana o
social. La vocación generalizadora de la mirada sobre lo social. Cada
una de las disciplinas destacadas se ha planteado, en algún contexto,
algún nivel de primacía respecto a su abordaje de la realidad social
sobre las otras disciplinas.