Linguagens, Códigos e suas

Tecnologias - Arte
Ensino Fundamental, 6° Ano
ARTES VISUAIS –
O papel da arte e dos artistas na cultura
ARTE, 6º. Ano
Artes Visuais – O papel da arte e dos artistas na cultura

O Papel da Arte e dos Artistas na Cultura

Imagem: Jp.Juarez / public domain

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Artes Visuais – O papel da arte e dos artistas na cultura

A palavra Arte vem do latim ars e significa técnica e/ou habilidade.

A arte é entendida como a atividade humana ligada a manifestações de

ordem estética ou comunicativa, realizada por meio da(s)

percepção, emoções e ideias

com o objetivo de estimular essas instâncias da consciência e dando um
significado único e diferente para cada obra. http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte
Comportamento e Emoção

Fala

Movimentos Coordenados

Movimentos Básicos

Tato

Associação visual

Visão

Audição

Imagem: Shannan Muskopf / Creative Commons

Attribution-Share Alike 3.0 Unported
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Sendo assim, a arte utiliza uma grande variedade de meios e material, como
a pintura, a escrita, a música, a dança, a fotografia, a escultura e assim por diante.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte

Imagem: R6MaY89 / public domain

Attribution-Share Alike 3.0

Imagem: S.Sridhar /

Unported
Imagem: Esby / GNU Free
Documentation License
Imagem: Leonardo da Vinci (1452–1519) /
Musée du Louvre / public domain
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Artes Visuais – O papel da arte e dos artistas na cultura

Alguns estudiosos acreditam que, no início da civilização, a arte teria,

principalmente, funções mágicas e rituais. Ao longo dos séculos e das diferentes
culturas, porém, tanto o conceito como a função mudaram de maneira
importante, adquirindo aspectos estéticos, sociais, religiosos, ornamentais, entre
outros. http://portuguesunearte.blogspot.com.br/

/disponibilizado por MrABlair23 / public

Imagem: Autor desconhecido /Andreas Praefcke / public domain

Imagem: Autor desconhecido

domain
desconhecido/Walters Art
Museum /disponibilizado

Documentation License
(Kaldari) / GNU Free
por File Upload Bot
Imagem: Autor
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Artes Visuais – O papel da arte e dos artistas na cultura

Desde a origem da humanidade, os povos desenvolvem sua criatividade. Uns

para expressar sentimentos, outros para educar, outros, ainda, para sobreviver
financeiramente. Todos, porém, desenvolvem uma cultura.
http://jornaldedebates.uol.com.br/debate/qual-funcao-arte-na-sociedade/artigo/arte-sociedade/11242

A palavra Cultura vem do latim colere, que significa cultivar.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura

Hoje, de uma forma mais ampla, significa o conjunto de conhecimentos e

costumes de um povo ou comunidade.

Imagem: Paola peralta / Attribution-Share Alike

Dia Mundial da Diversidade Cultural
para o Diálogo e o Desenvolvimento

3.0 Unported
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Vamos assistir ao vídeo Diversidade Cultural ao som da música Inclassificáveis, de

Arnaldo Antunes, para entender um pouco mais sobre a cultura no mundo.
http://www.cifraclub.com.br/arnaldo-antunes/inclassificaveis/

que preto, que branco, que índio o quê? aqui somos mestiços mulatos
que branco, que índio, que preto o quê? cafuzos pardos tapuias tupinamboclos
que índio, que preto, que branco o quê? americarataís yorubárbaros.
que preto branco índio o quê? somos o que somos
branco índio preto o quê? inclassificáveis
índio preto branco o quê? que preto, que branco, que índio o quê?
aqui somos mestiços mulatos que branco, que índio, que preto o quê?
cafuzos pardos mamelucos sararás que índio, que preto, que branco o quê?
crilouros guaranisseis e judárabes não tem um, tem dois,
orientupis orientupis não tem dois, tem três,
ameriquítalos luso nipo caboclos não tem lei, tem leis,
orientupis orientupis não tem vez, tem vezes,
iberibárbaros indo ciganagôs não tem deus, tem deuses,
somos o que somos não tem cor, tem cores,
inclassificáveis não há sol a sós
não tem um, tem dois, egipciganos tupinamboclos
não tem dois, tem três, yorubárbaros carataís
não tem lei, tem leis, caribocarijós orientapuias
não tem vez, tem vezes, mamemulatos tropicaburés
não tem deus, tem deuses, chibarrosados mesticigenados
não há sol a sós oxigenados debaixo do sol

http://www.youtube.com/watch?v=ipjfC2s2X1c
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A cultura não significa, apenas, ter conhecimento acadêmico, mas todo tipo de
expressão humana com finalidade social. Dentro da arte, porém, observam-se
vários aspectos, como continentes, países, cidades e estados com diferenças
peculiares em cada contexto social. http://jornaldedebates.uol.com.br/debate/qual-funcao-arte-na-sociedade/artigo/arte-
sociedade/11242

Imagem: Autor desconhecido /disponibilizado porKimelea / Creative

Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
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Em algumas sociedades, as pessoas

consideram que a arte pertence à
pessoa que a criou. Esse é o
conceito de propriedade, de arte
como valor de mercado, de direitos
autorais.

Essa visão (geralmente da maior

parte da cultura ocidental) diz que
um trabalho artístico é propriedade
do artista. É o conceito da exclusão
do acesso a esse capital privado.
http://www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=822

Mestre Vitalino
Imagem: Patrick - Patrick / GNU Free Documentation License
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Outra maneira de se pensar sobre talento é

atribuir-lhe a característica de dom individual
do artista. Os povos judeus, cristãos e
muçulmanos pensam dessa maneira sobre a
arte. É um conceito individual na criação, mas
não, obrigatoriamente, no acesso à coisa
criada. http://www.planetaeducacao.com.br/portal/impressao.asp?artigo=822

Imagem: Eupator / GNU Free Documentation License

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Outras sociedades pensam que o trabalho artístico pertence à comunidade. O

pensamento é levado de acordo com a convicção de que a comunidade deu ao
artista a inspiração para o seu trabalho. Nessa visão, a sociedade é um coletivo
que produz a arte por intermédio do artista que, apesar de não possuir a
propriedade da arte, é visto com importância para sua concepção.
http://oquepassouvirouhistoria.blogspot.com.br/

Imagem: Prefeitura de Olinda / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica

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Portanto, a arte pode definir o artista e o artista pode definir a arte, mas o que
não existe – e é relevante aqui – é arte sem espectador, sem alguém que
observe a obra, comente a obra, critique a obra e, assim, só assim, atribua a
essa obra o valor de arte. http://www.conexaoitajuba.com.br/itajuba/Pagina.do?idSecao=175&idNoticia=1284

Imagem: Dick Johnson / Attribution 2.0 Generic

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O objeto artístico não traz a etiqueta que o defina como ‘arte’, e ‘arte’, tampouco,
é uma questão de gosto pessoal, de julgamentos subjetivos. É preciso conhecer
tanto o objeto como o meio cultural (tempo e espaço) em que ele foi produzido.
http://www.conexaoitajuba.com.br/itajuba/Pagina.do?idSecao=175&idNoticia=1284

Imagem: The Creation of Adam / Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni / public domain
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Um caligrama Árabe na forma de um pavão.

As artes são, muitas vezes, divididas em

categorias específicas, tais como: artes
decorativas; artes plásticas; artes do
espetáculo e literatura.
http://artschannel.blogspot.com.br/

Assim, por exemplo, pintura é uma forma

de arte plástica, e a poesia é uma forma
de arte literária.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte

Imagem: Degeefe / public domain

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Uma forma de arte é uma forma específica de expressão artística, é um

termo mais específico que arte em geral, mas menos específico que gênero.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte

Alguns exemplos incluem

Arquitetura;
Cinema;
Dança;
Desenho;
Escultura;
Graffiti;
Fotografia;
Literatura;
Música;
Pintura, etc.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte#Formas.2C_g.C3
.AAneros.2C_m.C3.ADdias.2C_e_estilos
Imagem: Keysmatic / GNU Free Documentation License
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As mídias (meios) para uma obra de arte ser construída são as mais diversas.
Precisa-se de materiais propícios para ela ser realizada pelo artista.

Assim, por exemplo, pedra e bronze são duas mídias capazes de construir uma
obra de arte como, no caso, uma escultura. A música e a poesia usam o som, a
pintura usa tintas e suportes, como a tela e a madeira.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte

Imagem: Auugste Rodin / GNU Free Documentation License

Imagem: Oke / GNU Free Documentation License
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Um gênero artístico é o conjunto de convenções, temáticas e estilos dentro de

uma forma de arte e mídia. http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte

Por exemplo, o Cinema possui uma gama de gêneros, como

aventura, terror, comédia, romance, ficção, etc.

Imagem: DragonFilm / GNU Free Documentation License

Imagem: Filmforever / Attribution 3.0 Unported
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Na pintura, incluem paisagem, retrato, cotidiano etc.

Imagem: Vincent Willem van Gogh / public domain

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Na música, há centenas de gêneros musicais, com variações culturais e

geográficas, que vão desde a clássica até o rock. http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte

Imagem: MichaelSchlierf / GNU Free Documentation License Imagem: X-CiteRecords / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
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Agora, vamos exercitar com leitura de imagens.

Faça a leitura das imagens, a seguir, de acordo com os tópicos

trabalhados em aula, ou seja, observe cada imagem e tente descobrir o
meio cultural (tempo e espaço) em que a obra de arte foi produzida.
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Imagem: Las Meninas / Diego Rodríguez de Silva y Velázquez /Prado

Museum / public domain
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Imagem: Van der Eeckholt / National Museum of Denmark

/public domain
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Imagem: Ägyptischer Maler um 1400 v. Chr. / British Museum /public domain

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Imagem: Lewis Hine (1874–1940) / public domain

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Fontes de pesquisa:

GOMBRICH, Ernst. A história da arte. Rio de Janeiro: Zahar,

1985.

COLI, Jorge. O que é arte. Coleção Primeiros Passos. São

Paulo: Brasiliense, 1981.

VELHO, Gilberto.(org.). Sociologia da Arte - I. 1971, Rio de

Janeiro: Zahar.
 Tabela de Imagens
n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se conseguiu a informação Data do
slide foto Acesso

2 Jp.Juarez / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cabaceiras 19/09/2012

_apn_abril2006_a_002.jpg
3 Shannan Muskopf / Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brain_hire 19/09/2012
Attribution-Share Alike 3.0 Unported z.jpg
4A Leonardo da Vinci (1452–1519) / Musée du http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mona_Lisa 19/09/2012
Louvre / public domain .jpg?uselang=pt-br
4B R6MaY89 / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Janaganam 19/09/2012
ana-score.png
4C Esby / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mang%27 19/09/2012
Azur_-_2009_-_sumi-e_-_P1030642.JPG
4D S.Sridhar / Attribution-Share Alike 3.0 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Indian_da 19/09/2012
Unported nce.jpg
5A Autor desconhecido /Andreas Praefcke / http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Helmmask 19/09/2012
public domain e_Burkina_Faso_Museum_Rietberg_RAF_354.jpg
5B Autor desconhecido /disponibilizado por http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bulls_In_A 19/09/2012
MrABlair23 / public domain frica.jpg
5C Autor desconhecido/Walters Art Museum http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mesopota 19/09/2012
/disponibilizado por File Upload Bot (Kaldari) mian_-
/ GNU Free Documentation License _Cylinder_Seal_with_a_Deity_Accepting_an_Offerin
g_-_Walters_42713.jpg
 Tabela de Imagens
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slide foto Acesso

6 Paola peralta / Attribution-Share Alike 3.0 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_Me 19/09/2012

Unported dia_Marketing.jpg
8 Autor desconhecido /disponibilizado http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hands_Hol 19/09/2012
porKimelea / Creative Commons ding_The_World.jpg
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
9 Patrick - Patrick / GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caruaru- 19/09/2012
License Mestre-Vitalino-entrada-Alto-do-Moura.jpg
10 Eupator / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AkhtMural 19/09/2012
2.JPG?uselang=pt-br
11 Prefeitura de Olinda / Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:20%C2%B 19/09/2012
Atribuição 2.0 Genérica A_Encontro_Estadual_dos_Maracatus_de_Baque_S
olto_-_Carnaval_2010.jpg?uselang=pt-br
12 Dick Johnson / Attribution 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AKB48_Art 19/09/2012
_Club_Exhibition.jpg
13 The Creation of Adam / Michelangelo di http://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Creati 19/09/2012
Lodovico Buonarroti Simoni / public domain on_of_Adam.jpg
14 Degeefe / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caligrafia_ 19/09/2012
arabe_pajaro.jpg
15 Keysmatic / GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Graffiti_Pi 19/09/2012
License ece.JPG?uselang=pt-br
 Tabela de Imagens
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16A Oke / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wien_NH 19/09/2012

M_Venus_von_Willendorf.jpg
16B Auugste Rodin / GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Think 19/09/2012
License er_close.jpg
17A Filmforever / Attribution 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2SF- 19/09/2012
Poster.jpg
17B DragonFilm / GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:HotelHellP 19/09/2012
License oster.jpg
18 Vincent Willem van Gogh / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:VanGogh_ 19/09/2012
Room.jpg
19A MichaelSchlierf / GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Inspiration 19/09/2012
License s-high.jpg
19B X-CiteRecords / Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jeremy_A 19/09/2012
Attribution-Share Alike 3.0 Unported melin_-_What_More_%28CD_Single%29.png
21 Las Meninas / Diego Rodríguez de Silva y http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Las_Menin 19/09/2012
Velázquez /Prado Museum / public domain as,_by_Diego_Vel%C3%A1zquez,_from_Prado_in_G
oogle_Earth.jpg
22 Van der Eeckholt / National Museum of http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazilian_T 19/09/2012
Denmark /public domain apuia.jpg
23 Ägyptischer Maler um 1400 v. Chr. / British http://commons.wikimedia.org/wiki/File:%C3%84gy 19/09/2012
Museum /public domain ptischer_Maler_um_1400_v._Chr._001.jpg
 Tabela de Imagens
n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se conseguiu a informação Data do
slide foto Acesso

24 Lewis Hine (1874–1940) / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Group_of_ 19/09/2012

oyster_shuckers_working_in_a_canning_factory._All
_but_the_very_smallest_babies_work._Began_wor
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