FACULTAD DE HUMANIDADES

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA

EXPERIENCIA CURRICULAR: PSICOPATOLOGÍAI

Docentes: Mg. KARLA GÓMEZ BEDIA

PSICOPATOLOGÍA DE LA CONDUCTA MOTORA

La actividad motora incluye la actitud, el reposo y el

movimiento del individuo. El ser humano se expresa y
nos da información objetiva (estado de conciencia,
orientación, etc.) a través de la mímica, los gestos, la
actitud y sus movimientos.
 A)RELACIÓN DE LA MOVILIDAD Y LA
PSICOPATOLOGÍA: Tienen 2 aspectos fundamentales
Forma de comunicación.
La expresividad:

estructuralidad:
Sus dimensiones se transmiten a través Determinación estructural nerviosa del
de símbolos. movimiento.
Están configuradas por factores Se transmite a través de signos.

La
psicológicos y socioculturales. Puede ser Está configurada por factores
modelada por la interacción recíproca neurofisiológicos.
entre el emisor y el receptor del
mensaje, sin que haya alteraciones de la Sus modificaciones producirán cambios
de la expresividad, y patrones motores
estructura.
más arcaicos y autónomos.

Los trastornos clínicos de la psicomotricidad corresponden a anomalías en una dimensión u

otra.
B) Símbolos no verbales y expresión: Se puede
expresar los afectos a través de la expresión facial,
los movimientos oculares, los gestos, las posturas,
las inflexiones y el tono de la voz, el contacto físico,
etc. Podemos describir diversos tipos de conducta
no verbal (Ekman y Friesen, 1969):
 Ilustraciones: Movimientos
Emblemas: Actos no verbales,
ligados al habla que ilustran lo
con una traducción verbal Exhibiciones afectivas:
que se está diciendo (ej.:
directa conocida (ej.: hacer la Expresiones faciales de
movimientos de las manos o emociones primarias.
V con los dedos, amenazar
la cabeza que acentúan una
con el puño, etc.).
frase)

Adaptadores: Conductas que

Reguladores: Conductas no no intentan transmitir un
verbales que influyen en el mensaje, que son fragmentos
ritmo de intercambio verbal. de actos adaptativos (ej.:
frotarse la cara, rascarse).
C. Estructuración neuronal de los signos psicomotores:
Las bases neurológicas del movimiento se estructuran
en tres niveles:
La corteza motora
(síndrome piramidal)

Los ganglios de la base(síndrome extrapiramidal): Fundamentales en la iniciacióndel

movimiento. Su patología se asocia a otros síntomas psicopatológicos (ej.: enfermedad de
Huntington, Parkinson,etc.), sugiere que puede existir un mecanismo común en la
producción de síntomas motores y psiquiátricos.

El cerebelo
 EXPLORACIÓN DE LA PSICOMOTRICIDAD
• 1° ANTES DE EXPLORAR LA PSICOMOTRICIDAD SE DEBE REALIZAR
UNA EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA.
Expresiones
• Se basa en: Universales (Ej.:
alegría, tristeza,
miedo), que se
Descartar o
diagnosticar TX La expresión modelan.
Volumen, la velocidad
neurológicos facial
en el habla motores.
espontánea, la Postura , marcha, gestos,
duración de las frases, aspectos cuantitativos,
el ritmo, pueden cualitativos,
ofrecer información proporcionalidad y
general del Características La motórica adecuación al contexto,
estado psicomotor. del habla general
actividad espontánea,
inducida o provocada.
 La exploración de la psicomotricidad
debe prolongarse después de la visita
médica (estando solo, con la familia,
durmiendo, etc.), para detectar
conductas de simulación, la influencia
de la ansiedad en un movimiento, etc.
TRASTORNOS DE LA PSICOMOTRICIDAD

INQUIETUD PSICOMOTRIZ
las acciones no están
claramente ordenadas ni AGITACIÓN PSICOMOTRIZ ACATISIA
dirigidas hacia la consecución
de un fin determinado.
 INHIBICÓN
ESTUPOR ESTEREOTIPIAS
PSICOMOTORA
MANIERISMOS TICS TEMBLOR