Violencia intrafamiliar

Psicóloga clínica: JENNY PATRICIA OREJUELA

 ¿Qué es violencia?

• Violenciaes todo acto, acción u omisión que produce

daño o sufrimiento físico, sexual, psicológico, verbal o
económico a una persona y puede ocurrir en público o en
privado. Una situación violenta ocurre cuando una
persona impone su poder sobre otra(s), en forma
agresiva, vulnerando sus derechos.
 TIPOS DE VIOLENCIA

• Violencia Intrafamiliar
• Violencia de Género
• Violencia Escolar
• Violencia Física
• Violencia Psicológica
• Violencia Económica y Patrimonial
• Violencia Sexual
• Violencia Simbólica
• Otros tipos de violencia….
 LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

• Toda acción u omisión que consista en

maltrato físico, psicológico o sexual,
ejecutado por un miembro de la familia en
contra de la mujer o demás integrantes del
núcleo familiar.
 VIOLENCIA FAMILIAR. CONCEPTO:

• Son innumerables las formas

de violencia familiar. Puede pensarse
en violencia hacia los mayores, entre
cónyuges, hacia los niños, las mujeres,
los hombres, los discapacitados, etc.
• siempre es difícil pensar un esquema
típico familiar, debido a que la
violencia puede ser psíquica o física, y
ocurre en todas las clases sociales,
culturas y edades. La mayoría de las
veces se trata de adultos hacia uno a
varios individuos.
 TIPOS DE VIOLENCIA
1.Física: Son los actos de fuerza que causan daño, dolor y
sufrimiento físico en las personas.
2.Psicológica: Es todo acto u omisión que cause daño a la
autoestima y salud mental de otros miembros de la familia, dolor
como perturbación emocional, alteración psicológica o
disminución de la autoestima de la mujer o familiar agredido.
3.Sexual: son todos aquellos actos de connotación sexual directos o
indirectos, perpetrados generalmente por el hombre contra la
mujer, con el objeto de humillarla, degradarla y causarle
sufrimiento en contra de su voluntad.
4. Económica: son todas las medidas tomadas por el agresor u
omisiones que afectan la sobrevivencia de la mujer o hijos, con el
despojo o destrucción de sus bienes personales de la sociedad
conyugal.
 ?Que es el maltrato infantil ?

• Cualquier daño o maltrato

intencional infligido a niños
menores de 18 años se
considera maltrato infantil. El
maltrato infantil adopta
distintas formas, que suelen
presentarse al mismo tiempo.
 DESCRIPCION GENERAL
• Maltrato físico. El maltrato físico infantil se produce cuando alguna persona, de
manera deliberada, daña o pone en riesgo la integridad física de un niño.
• Abuso sexual. El abuso sexual infantil es toda actividad sexual con un niño,
como tocar, tener contacto oral-genital, mantener relaciones sexuales, explotarlo
sexualmente o exponerlo a material pornográfico.
• Maltrato emocional. El maltrato emocional infantil supone atacar la autoestima o
el bienestar emocional del niño. Comprende los ataques verbales y emocionales,
como desvalorizar y reprender continuamente al niño, al igual que aislarlo,
ignorarlo o rechazarlo.
• Abandono. El abandono infantil consiste en no proporcionar alimentos, refugio,
afecto, supervisión, educación o atención médica o dental adecuados
 FACTORES DE RIESGO DEL MALTRATO
INFANTIL
• Antecedentes de ser abusado o abandonado de niño
• Enfermedad física o mental, por ejemplo, depresión o trastorno por
estrés postraumático (TEPT)
• Estrés o crisis familiar, lo cual incluye violencia doméstica y otros
conflictos conyugales, o una familia monoparental
• Un hijo en la familia que tenga una discapacidad física o del desarrollo
• Dificultades económicas, desempleo o pobreza
• Aislamiento social o de la familia extendida
• Poca comprensión de habilidades de crianza o desarrollo infantil
• Alcoholismo, drogadicción o abuso de otras sustancias
 CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL
Problemas físicos Problemas de comportamiento
•Muerte prematura •Conductas violentas o delictivas
•Discapacidades físicas •Maltrato infligido a otros
•Aislamiento
•Discapacidades de aprendizaje
•Intentos de suicidio o daño a sí mismo
•Abuso de sustancias •Comportamiento sexual de alto riesgo o embarazo adolescente
•Problemas de salud, como enfermedad cardíaca, •Problemas en la escuela o no finalizar los estudios secundarios
trastornos inmunitarios, enfermedad pulmonar crónica •Habilidades sociales e interpersonales limitadas
•Problemas en el trabajo o para mantener el empleo
y cáncer

Problemas emocionales Trastornos de salud mental

•Baja autoestima •Trastornos alimenticios
•Dificultad para establecer o conservar relaciones •Trastornos de personalidad
•Dificultades con la intimidad y la confianza •Trastorno de comportamiento
•Una idea nociva de la maternidad •Depresión
•Incapacidad para afrontar el estrés y las frustraciones •Trastornos de ansiedad
•Una aceptación de que la violencia es una parte normal de •Trastorno de estrés postraumático (TEPT)
las relaciones •Alteraciones del sueño
•Trastornos de vinculación
 FORMAS DE PREVENIR EL MALTRATO INFANTIL

• Los adultos somos un modelo a seguir para los menores. Un entorno donde
impera la violencia psíquica o física va a favorecer que nuestros niños aprendan
esos modelos de conducta y puedan repetirlos.
• Hemos de ser conscientes a la hora de hablar y tratar a los niños que son
personas especialmente vulnerables, frágiles y en ocasiones, son considerados
como figuras inanimadas que pertenecen a uno de los progenitores.
• El ser humano tiene que aprender y ser capaz de controlar la ira y la
agresividadde forma adaptativa y adecuada. El control de las emociones es
fundamental. (BUSCAR AYUDA PROFESIONAL ES LO MAS ADECUDADO).
• Hemos de ser conscientes a la hora de hablar y tratar a los niños que son
personas especialmente vulnerables, frágiles y en ocasiones, son considerados
como figuras inanimadas que pertenecen a uno de los progenitores.
 FORMAS DE PREVENIR EL MALTRATO INFANTIL

Es importante comenzar a fomentar en los niños valores éticos y morales, siendo capaces de establecer
unas adecuadas normas de convivencia

No hay que olvidar, la importancia de desarrollar en los niños la capacidad de empatía para ser capaz de
ponerse en el lugar del otro y comprender que nuestra conducta o actitud puede provocar sufrimiento en el
otro.
Tenemos que facilitar a los niños:
- Bienestar físico, afectivo, emocional, educativo y social.
- Velar por sus derechos e intereses.
- Capacidad de escucha, facilitarles la oportunidad de expresarse y que se sientan comprendidos y
arropados emocionalmente.
- Permanecer atentos a sus necesidades y demandas físicas y afectivas.

Nuestra sociedad, en general y cada uno de nosotros, en particular debemos proteger y proporcionar a
nuestros niños un entorno seguro, afectivo, adaptativo y estructurado. Así, garantizaremos un adecuado
desarrollo psicoevolutivo del niño y una infancia feliz.