SISTEMA ESCLAVISTA

EQUIPO No 4
QBP. DULCE MA. GPE. RAMIREZ ARIZMENDI
DRA. FABIOLA SOSA FLORES
DRA. ROSALBA JUAREZ SOTO
DRA. BLANCA LILIA MENDOZA MANZANAREZ
DR. CARLOS A. GALVEZ CASTAÑEDA
 ESCLAVITUD

Es una institución jurídica

que conlleva a una
situación personal por la
cual un individuo está bajo
el dominio de otro.
Estado social definido por la
ley y las costumbres como la
forma involuntaria de
servidumbre humana más
absoluta.

Un esclavo se caracteriza
porque su trabajo o sus
servicios se obtienen por la
fuerza y su persona física es
considerada como
propiedad de su dueño,
que dispone de él a su
voluntad.
RAMAS DE LA
ESCLAVITUD
Explotación del
hombre por el hombre

Aumento
de producción

Escaso
interés
en la productividad
 Historia de la esclavitud

 Hace mucho tiempo el esclavo se definía legalmente como una

mercancía que el dueño podía vender, comprar, regalar o cambiar por
una deuda, sin que el esclavo pudiera hacer nada para impedirlo la ley
tampoco lo impedía

Surge la propiedad privada de los medios

de producción.

Aparecen clases
sociales
fundamentales
y antagónicas
(esclavistas-esclavos)
 EDAD ANTIGUA

Sus primeros orígenes.

•Mesopotamia.
•Antiguo Egipto.

El origen de los esclavos provenían de las conquista , y otros eran niños

abandonados recogidos por traficantes .

•La sociedad greco- romana consideradas las primeras sociedades

esclavistas.
el esclavo era considerado inferior o existente en relación a una persona
libre.

•Antigua Grecia tenían fundamentada filosóficamente la esclavitud ,

que era garantía indispensable para que lo hombre libres se dedicaran
ala política y buen gobierno de la ciudad.

•Antigua Roma esta practica se regula, en alguna ocasiones al mínimo,

un esclavo podía ser tanto un criado o sirviente como ministro de
economía del emperador.
 EDAD MEDIA

•En Europa la esclavitud desaparece siendo sustituida por la servidumbre.

El auge del esclavismo se daría en el sigo VII, en plena Alta Edad Media.

Los siervos a o comparación con los esclavos , eran semi-libres, y gozaban de una serie
De derechos pero estaban atados por el compromiso de trabajo de tierra y al señor feudal.

En la mundo musulmán y en Bizancio se mantuvo la tradición recogiendo antiguas

costumbres romanas .

A fines del siglo XV, la esclavitud en Europa era muy reducida, aunque ello más por
razones de escasez que por desarrollo moral o filosófico, ya que la misma fue trasladada
y sumamente extendida en el nuevo continente por las potencias europeas.
En la era moderna

 El descubrimiento de América y su colonización fue una de las mayores

fuentes de esclavos en esta época. Ya que al colonizar los países
americanos normalmente menos desarrollados los sometían y les
obligaban ha hacerse esclavos como pasaba con los romanos.

 En el siglo XVI, los españoles obligaron a los esclavos

indígenas a cultivar grandes plantaciones y trabajar en las
minas.
 Los indígenas no estaban acostumbrados a vivir como
esclavos y no podían sobrevivir en estas condiciones.
 Fueron numerosos los esclavos indígenas que murieron a
causa de la rudeza de los trabajos.
 Principales sociedades esclavistas de
la antigüedad;
 Los romanos dejaron a la posteridad la herencia mas denigrante al legar la
esclavitud a la humanidad entera.
 Los romanos institucionalizaron la esclavitud hasta un grado jamás
alcanzado antes ni igualado mas tarde.

 En la antigua Mesopotamia, India y China se

utilizaron esclavos en los hogares, en el comercio, en
la construcción y en la agricultura. Incluso entre los
aztecas, los practicantes de distintos oficios
compraban esclavos para ofrecerlos en sacrificio a
su dios patrón.
MODO DE PRODUCCION
ESCLAVISTA
El modo de producción esclavista es
propio de un nivel de desarrollo de las
fuerzas productivas netamente
preindustrial.
En el modo de producción esclavista,
la fuerza de trabajo está sometida a
esclavitud, es decir: no es propiedad
de los trabajadores que por tanto no
tienen que ser retribuidos (los
proletariados del modo de producción
capitalista poseen al menos su fuerza
de trabajo y han de ser retribuidos con
el salario).
 las técnicas son muy
rudimentarias y tradicionales,
no habiendo incentivo para
mejora aunque pueda haber
un espectacular desarrollo
intelectual pre científico (la
filosofía clásica).
 . Tierra y trabajo son las
fuerzas productivas
fundamentales.
 La crisis del modo de producción esclavista

 El siglo II, en que los

emperadores de la dinastía
Antonina combaten
eficazmente en una frontera
cada vez mejor definida, ve
la última conquista de una
provincia: la Dacia en
tiempo de Trajano.
La esclavitud en nuestro siglo

 La Convención Internacional, de Ginebra en 1926, participaron 38 países y

se aprobó la desaparición y prohibición del comercio de esclavos y la
desaparición de cualquier forma de esclavitud.
Abolición de la esclavitud

 Dinamarca fue el primer país europeo que abolió el comercio de esclavos

en 1792, seguido del Reino Unido en 1807 y de Estados Unidos en 1810, En
el Congreso de Viena de 1814, el Reino Unido consiguió que casi todos los
países europeos firmaran una ley que prohibía todo tipo de trafico de
esclavos.

 Los esclavos franceses (que quedaban de antes de la

instauración de la ley que he nombrado antes) obtuvieron la
libertad en 1848 y los holandeses en 1863.