I PARTE

GLOSARIO COOPERATIVO

V CHATI P
EQUIPO DE EDUCACION COOPERATIVA
A. TERMINOLOGIA COOPERATIVA.

COOPERAR: verbo, obrar junto con otro u otros para un mismo fin.

COOPERACIÓN: sustantivo, acción y efecto de cooperar.

COOPERATIVA. Asociación solidaria, democrática y autónoma de

personas que se unen voluntariamente para producir bienes o
servicios, posibilitando satisfacer sus necesidades y alcanzar sus
aspiraciones, pero sin fines de lucro.

COOPERATIVISMO: Es un movimiento socio económico, basado

en los principios y valores cooperativos.

COOPERATIVISTA.- Partidarios del sistema cooperativo. Practica,

contribuye al desarrollo de este sistema con fe y conviccion.
 APORTES
El aporte es la concreción de ayuda mutua y la solidaridad. Los
socios con el aporte adquieren su condición de copropietarios o
dueños de la cooperativa. Al efectuar el retiro de su aporte, los
socios pierden su condición de socios.

REMANENTES
La diferenciaa de los ingresos y los egresos, como resultado del
pago en exceso efectuado por los socios.

EXCEDENTES
Es el remanente menos la reserva cooperativa, comité de educacion
y otros que la asamblea general acuerde. Se devuelve a los socios
en proporción a las operaciones efectuada en la Cooperativa
AYUDA MUTUA
Es algo natural a la condición humana; compartir, buscar ayuda con
otras personas. Es cooperación, reciprocidad, significa un beneficio mutuo
para los individuos cooperantes. En nuestra cooperativa se expresa en las
aportaciones de los socios.

EQUIDAD
La Equidad es un valor de connotación social. Es justicia social.
Ser justo, a cada uno según su necesidad. Equidad no es igualdad.

LUCRO
“Cuando la utilidad tuerce el buen camino, cuando es usurera, egoísta, cruel,
toma distinta denominación: he aquí el lucro. El lucro es el abuso, casi el
delito de utilidad”, Roque Barcia en “Sinónimos Castellanos” donde agrega:
“El usurero busca el lucro; por tanto, el lucro difama”. El usurero es el que
presta con usura. Usura es el interés excesivo por un préstamo.
EDUCACIÓN COOPERATIVA.

El entendimiento del cooperativismo como sistema económico

alternativo, requiere de una intensa y permanente labor educativa.
Socios y personal administrativo deben comprender, que el
cooperativismo es distinto al sistema capitalista en cuanto a estructura y
visión. Los fondos del Comité de Educación se emplean exclusivamente
en programas educativos.

DOCTRINA COOPERATIVA.
Son los fundamentos básicos filosóficos, ideológicos y políticos del
sistema cooperativo.

INTEGRACIÓN COOPERATIVA:
Incorporación o unión de las cooperativas para fortalecer y consolidar el
movimiento cooperativo
DISTRIBUCIÓN.

Si la cooperativa opera a precio justo se acumula un exceso o

excedente, que se distribuye tomando en cuenta las operaciones del
socio en cada tipo de cooperativa. De ese modo muere el lucro.

EFICACIA.
Cumplir las metas propuestas en el tiempo previsto.

EFICIENCIA.
Proceso que posibilita alcanzar los objetivos de una unidad de
producción sin perjudicar a nadie ni avasallar el derecho de otros.
SOLIDARIDAD

Fundada .en la igualdad universal de los hombres. Es intrínseca a las

personas, sin importar su raza, edad, sexo, credo, nacionalidad o
partido.
Es un deber de justicia y conlleva un sentimiento de fraternidad. Es una
virtud contraria al individualismo y al egoísmo.
Se refleja en el servicio y busca el bien común.
porque todos necesitamos de todos, porque somos seres humanos,
iguales en dignidad y derechos.

CARIDAD
Es compasión, piedad, clemencia y misericordia. Es también
benevolencia y limosna; es virtud contrario a la solidaridad.
RENTABILIDAD.

En las cooperativas la rentabilidad no determina las inversiones.

Ergo, la tasa interna de retorno económica y la tasa interna de
retorno financiera pueden ser cero

GOBERNABILIDAD

Es una proposición que propugna un modelo político opuesta al

bienestar y la participación popular.
Es gobernar sin oposición y organizaciones sociales; es decir es
contrario a la participación popular en las decisiones políticas
Nació en 1970 – 1978, EEUU, auspiciado por Nelson A. Rockefeller.
VALORES COOPERATIVOS:
Según ACI: "Las cooperativas se basan en los valores de ayuda mutua,
responsabilidad, democracia, igualdad, equidad y solidaridad".

Los precursores y fundadores del Cooperativismo creyeron y practicaron una

serie de guías éticos llamados valores, en sus relaciones económicas y
sociales al interior de la cooperativa: Honestidad y transparencia;
responsabilidad social y preocupación por los demás.

PRINCIPIOS COOPERATIVOS:

Son conjunto de normas y lineamientos por medio de los cuales las

cooperativas ponen en practica los valores y la ética solidaria cooperativa
TRANSPARENCIA
Es actuar y hablar claro. Generar la menor confusión posible, pero si
mucha confianza.
No es ambiguo; habla y actúa con franqueza, sin rodeos. Es pulcritud y
genera confianza y sosiego en cada uno de los que le rodean.

RESPONSABILIDAD
Valor en la conciencia y moral de la persona, permite reflexionar,
administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos.
La persona responsable actúa como causante directa o indirecta de un
hecho ocurrido. Nunca elude responder sobre sus obligaciones.
B. FILOSOFÍA COOPERATIVISTA

FILOSOFÍA:
La filosofía, o el filosofar, son intrínsecos al hombre. La condición humana
explica esta disciplina. No es un saber más que se agrega a otros
saberes, es la actitud natural del hombre, es la respuesta natural de su
existencia ante la maravilla del universo y del ser. No hay manera de no
filosofar, y aun negando la filosofía, se lo debe hacer con
argumentaciones de tinte filosófico. En los niños está plenamente
despierta la curiosidad y la indagación filosófica.
"Por el sencillo hecho de existir el hombre, acontece el filosofar”.

FILOSOFÍA COOPERATIVISTA:
Consiste en reflexionar y comprender qué es la cooperación y cuál es el
sentido de obrar solidariamente.
UTOPIA.

“Utopía es el afán por lo justo, que se experimenta,

en visión religiosa o filosófica, a modo de revelación o
idea, y que por su esencia no puede realizarse en el
individuo, sino sólo en la comunidad humana”.
Martín Búber

“Las Utopías de ayer, son las verdades de hoy”.

Martín Búber
IGUALDAD.
.El poder de decisión se reparte en las cooperativas en forma
igualitaria: un socio, un voto. ¿Por qué?. Porque la igualdad asegura el
control democrático, es decir las mismas oportunidades para todos los
socios.
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y
derechos. Tener los mismos derechos y obligaciones como seres
humanos. (Un socio, un voto).

LIBERTAD.
La capacidad del ser humano para obrar según su propia voluntad, a
lo largo de su vida.

DEMOCRACIA
UN socio, un voto
ETICA Y LA MORAL
No es lo mismo la moral que la ética porque la moral tiene que ver
con las costumbres de cada lugar y época y la ética es universal. La
moral es un conjunto de reglas sobre el bien y el mal, en un cierto
lugar y en cierta época. No es lo mismo la moral victoriana que la
moral islámica actual, que la moral occidental actual.

En Ética, los principios son reglas o normas de carácter general,

universales, que orientan la acción de un ser humano como la
honestidad, el trabajo, el respeto a la vida, etc. Algunos han
caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien.
C. ECONOMIA

DESARROLLO
Lograr la plena satisfacción de las necesidades básicas de la
humanidad (agua potable, vivienda, educación, alimentación y
salud); no importa el lugar de residencia de la persona.

Es la condición de vida social dentro de un país, en la cual las

necesidades auténticas de la sociedad se suplen a través del uso
de los recursos y sistemas naturales en forma sostenida y racional.
Cambio de roles.

El Uso de los recursos y la tecnología no atente contra la cultura y

los derechos humanos.
DESARROLLO.

Proceso de transformación de las estructuras de una sociedad en relación

con el crecimiento.
Frecuentemente se confunde el crecimiento con el aumento de la
producción y del nivel de vida observados por medio de un único indicador,
la evolución del PBI. Por ello se adopta con frecuencia el término de
desarrollo con el fin de resaltar que se trata de un proceso de larga
duración aplicado al conjunto de estructuras económicas y sociales. No
obstante, no existiría desarrollo sin crecimiento y un crecimiento no puede
ser duradero si no lleva consigo desarrollo. Volviendo a insistir sobre la
amplitud de los cambios que afectan a todos los aspectos de una
sociedad, el uso de la palabra desarrollo, además de ser una constatación
objetiva, es también un juicio de valor que es necesario adoptar para poder
asimilar crecimiento y progreso. (“Diccionario Económico y financiero” de
Y.Bernard-J.C.Colli)
CRECIMIENTO

Tasa de aumento del producto o renta real de una economía a lo largo

del tiempo, es decir, el aumento de su producto de pleno empleo a
precios constantes. Podemos expresar el crecimiento bien en términos
del PBI real o PNN real, y en ambos casos tanto en base per cápita o
para un período de tiempo. La medida “total” se utiliza para describir la
expansión del producto o del potencial económico de un país, mientras
que la medida per cápita se utiliza para expresar su nivel de vida
material y compararlo con el de otros países. (“Economía
Contemporánea” de M.H. Spencer)
Nota: PNN= Producto Nacional Neto.

INFLACIÓN.
Aumento persistente del nivel general de precios con la consecuente
pérdida del valor adquisitivo de la moneda. Tasa de incremento del nivel
general de los precios. (Banco Central de Reserva del Perú)
DEFLACIÓN
Condición rara vez vista de un descenso del nivel general de precios en una
economía. (Banco Central de Reserva del Perú)
EMPRESA
"Empresa es una forma de producción por medio de la cual, en el seno
de un mismo patrimonio, se combinan los precios de los factores de la
producción, aportados por sujetos distintos al propietario de la empresa,
en vista de vender una producción en el mercado, un bien o un servicio
, y obtener una renta monetaria igual a la diferencia entre dos series de
precios". FRANCOIS PERROUX

PRECIO
El valor de venta de un producto o servicio (Subjetivo, arbitrario,
puede ser malintencionado).

COSTO
El valor de lo que cuesta producir un bien o servicio.
 CAPITALISMO
Es individualismo, propiedad privada, liberalismo. Burguesía,
plutocracia, Mercantilismo.

Régimen económico donde predomina el capital como elemento de

producción y creador de la riqueza.

SOCIALISMO UTOPICO

Filosofía propuesta por los precursores del cooperativismo.

1.Creación de comunidades autosuficientes (integrales).
2.Los medios de producción en propiedad colectiva.
3.Gobierno con la participación de todos (democrático)
SOCIALISMO NO MARXISTA
Movimiento que busca mejorar el bienestar de la sociedad .
1.Propiedad de los medios de producción predominantemente privada.
2.Propiedad pública sólo para proteger los intereses de la sociedad.
3.Economía de mercado con planificación indicativa.

SOCIALISMO MARXISTA
Etapa transitoria entre el capitalismo y el comunismo.
1.El Estado es el propietario de los medios de producción.
2.Los obreros controlan el Estado (dictadura del proletariado).
3.El producto social se distribuye según la fórmula: “de cada uno según
su capacidad y a cada uno según su trabajo”
COMUNISMO

Meta final y perfecta del desarrollo de la historia. Propuesta de Carlos

Marx
1. Una sociedad sin clases en la que se vive del fruto del trabajo y
nadie vive de sus propiedades .
2. La no existencia del Estado; y
3. La total abolición del sistema de salarios y la vida de la población
según el lema: “de cada uno según su capacidad, a cada cual
según sus necesidades”.

COMUNISMO REAL
En los países comunistas las características fueron :
1. Propiedad socializada de los medios de producción.
2. Planificación y control de la economía.
3. Programa de retribuciones y penalizaciones para alcanzar el
máximo esfuerzo.
BIBLIOGRAFÍA:
1.- Manual de Economía General. ÁLVARO FRANCIA, R. GAVIDIA,
Otros. Editorial Hemisferio Sur.
2.- Bases del Ordenamiento Cooperativo de la Economía Social
ESTEBAN BALAY, Buenos Aires, 1985. Artes Graficas,
Bartolomé U. O Hiesino, SA.
3.- Cooperativismo. AMADEO GÓMEZ, Diseño Impresiones
Son imágenes del Perú. 2013. Lima. Publicación de CAC
LOS ANDES 2013.
4.- Revolución Cooperativa. BERNARD LAVERGNE. UNAM.
Imprenta Universitaria. Mexico. 1962.
5.- Doctrina Cooperativa. PAUL LAMBERT. Ediciones InterCOOP,
1961, Buenos Aires Argentina.