de cosas o enunciar un hecho con v o f. • Las demás son expresiones sin sentido o seudoenunciados (expresiones como “bueno”, “poder”, “deber”, construcciones hipotéticas). • Hay enunciados que se hacen para ordenar, aconsejar…
• Hay enunciados que no son V ni F ni sinsentidos.
• No todos los enunciados son descripciones.
Obviar esto es falaz
Enunciados constatativos Enunciados realizativos
• Describen un estado de cosas • Hacen lo que dicen al
• Se someten a condiciones de decirlo. v/f (criterios) • No son v ni f ni sinsentido, • Unidad tradicional de la no describen ni informan semántica lógica nada. Tampoco enuncian • Emitir una expresión que lo están haciendo. constatativa (con referencia • Emitir una expresión histórica) es hacer un realizativa es hacer un acto enunciado. Prometo que vendré la semana que viene →Prometer Racing perdió con Boca 1-0 Lamento que hayas perdido→ Lamentar El calor dilata los metales Te pido que me escuches →Pedir Hoy hay 28 grados centígrados en Buenos Aires No basta con decir para hacer
Condiciones de Felicidad
«Podemos decir entonces que la expresión
lingüística no es en verdad falsa sino, en general, desafortunada. Por tal razón, llamaremos a la doctrina de las cosas que pueden andar mal y salir mal, en oportunidad de tales expresiones, la doctrina de los infortunios». Tiene que haber un procedimiento convencional aceptado, que posea cierto efecto convencional; dicho procedimiento debe incluir la emisión de ciertas palabras por parte de ciertas personas en ciertas circunstancias.
No se cumple: malas invocaciones (acto nulo).
En un caso dado, las personas y circunstancias particulares deben ser las apropiadas para recurrir al procedimiento particular que se emplea. No se cumple: malas aplicaciones (acto nulo).
El procedimiento debe llevarse a cabo por
todos los participantes en forma correcta, y en todos sus pasos. No se cumple: malas ejecuciones (acto viciado, nulo). En aquellos casos en que, como sucede a menudo, el procedimiento requiere que quienes lo usan tengan ciertos pensamientos o sentimientos, o está dirigido a que sobrevenga cierta conducta correspondiente de algún participante, entonces quien participa en él y recurre así al procedimiento debe tener en los hechos tales pensamientos o sentimientos, o los participantes deben estar animados por el propósito de conducirse de la manera adecuada, y, además, Se realiza el acto: insincero (acto hueco). Ejemplo: felicitar sin sinceridad.
los participantes tienen que comportarse efectivamente así
en su oportunidad. Se realiza el acto: ruptura del compromiso. Ejemplo: bienvenidos (y después hay maltrato). Expresión gramatical de los verbos realizativos:
Primera persona (formal oral, escrita), singular,
presente, indicativo, voz activa.
Lo nombro caballero de la mesa redonda.
Dudo que Independiente pueda ganar el campeonato. Me disculpo por mi error. Los declaro marido y mujer. Por medio de la presente le comunico que usted está despedido. Ejemplo de enunciado Acción realizada por realizativo medio de las palabras Prometo que vendré la semana que Prometer viene Lamento que haya perdido Racing Lamentar Te pido que me escuches Pedir Lo nombro caballero de la mesa Nombrar redonda Dudo que Racing pueda ganar el Dudar o plantear una duda campeonato Me disculpo por mi error Disculparse Los declaro marido y mujer Declarar (formalmente) Por medio de la presente determino Determinar (formalmente) que usted está despedido. Segundo Austin
• Cae el criterio gramatical para sostener la
dicotomía constativo- realizativo. • Define explicitar. • Define significado-fuerza • Tres sentidos para la expresión uso del lenguaje. Prometo que vendré (realizativo explícito)
Vendré (realizativo no explícito- expresión primaria)
La dicotomía (manifiesto no manifiesto) es insuficiente
al establecerse una distinción clara entre verbos realizativos explícitos e implícitos.
• Explicitar un realizativo es poner en claro cómo ha de
comprenderse, de tomarse la acción (no describe ni informa). Se determina su uso. • El carácter explícito aclara la fuerza de las expresiones • Recursos lingüísticos que ayudan: modo verbal, tono de voz, adverbios, frases adverbiales, contexto… ¿Qué significa decir algo? Es llevar a cabo un acto de habla, que consiste en producir tres actos simultáneos: