Resolución de problemas

Objetivo
• Reconocer las variables y la
estrategia a utilizar en la
resolución de un planteamiento
de problema.

Habilidades del
Pensamiento
 Problema
Un problema, es un enunciado en el cual se da cierta información
y se plantea una pregunta que debe ser respondida

"¿Cuál es el porcentaje de ganancia de una persona

que invierte $ 5.000 en mercadería y recauda $ 6.900
2
al venderla, sabiendo que sus gastos de venta y
publicidad son de 800.

¿Qué ¿A qué
información conclusión
¿Qué podemos
aporta?
interrogante llegar ?
plantea? Habilidades del
Pensamiento
 Problema

• ¡Que calamidad!, Jaimito reprobó la

asignatura.

• No sé cuánto dinero necesito para hacer

la compra en el mercado.

• Un auto se desplaza a 50 Km por hora.

¿Cuánto demorara dicho auto en llegar
al aeropuerto de Guayaquil que se
encuentra a 75 Km de distancia si no se
detiene? Habilidades del
Pensamiento
 Despeje de
variables

Los datos de un problema, cualquiera que este sea, se expresan en

términos de variables, de los valores de estas o de características
de los objetos o situaciones involucradas en el enunciado
 Despeje de variables

Un jardinero trabaja solamente los días hábiles de la semana y cobra $

25,00 por cada día.

¿Cuántos días debe de trabajar la persona para ganar $ 100,00 la

semana?

Variable Días laborables Valores 4 días

Variable Sin labor Valores 3dias

 Leer cuidadosamente todo el problema
Procedimi
ento para Obtener los datos del enunciado
solución
de Plantear las relaciones, estrategias y operaciones de
solución
problemas Aplicar la estrategia de solución del problema

Formular la respuesta del problema

Verificar el proceso y el producto

 Clasificación de los problemas

Estructurados
• El enunciado contiene la información necesaria y
suficiente para resolver el problema

No estructurados
• El enunciado no contiene toda la información
necesaria, y se requiere que la persona busque y
agregue la información faltante.
Habilidades del
Pensamiento
Practica 1: Miguel necesitaba ropa y fue al Centro Comercial, para lo
cual saco cierta cantidad de dinero de su alcancía. Vio unos bonitos
pantalones y gasto el 50% de los que llevaba para adquirirlos, luego
compro una camisa que le costó $ 30,00. Si al final le quedaron $
20,00 que gastó para invitar a unos amigos a comer. ¿Cuánto dinero
saco de su alcancía?

SI
¿Tiene información? _____________________

SI
¿Tiene una interrogante que debemos responder? _______________

Habilidades del
Pensamiento
¿De qué trata el problema?

Variable: Cantidad de dinero inicial Característica: Desconocida

Variable: Primera compra Característica: Pantalón

Variable: Costo de la primera Característica: 50% del dinero inicial
compra
Variable: Segunda compra Característica: Camisa
Variable: Costo de la segunda Característica: 30
compra
Variable: Dinero después de las Característica: 20
compras
Variable: Destino del remanente Característica: Pagar invitación a
comer
 Habilidades del
Pensamiento

Información relevante

El pantalón le costó la mitad del dinero inicial (50%)

Después de comprar el pantalón le quedó una cantidad de

dinero igual a la mitad del dinero inicial

Con el dinero sobrante después de comprar el pantalón se

compró una camisa de $ 30,00 y le quedaron $ 20,00 que
gasto en la comida

$ 20,00
50 % el pantalón $ 30,00 camisa
comida

La cantidad de dinero inicial es el doble de la cantidad que quedó después de comprar el

pantalón, La cual es de $ 50,00. Por lo tanto, la cantidad de dinero inicial es de $ 100,00
Practica 2: Luisa gastó $ 500 En libros y $ 100 en cuadernos. Si tenía
disponibles $ 800 Para gastos de materiales educativos, ¿Cuánto
dinero le queda para el resto de los útiles escolares?

100 en
500 en libros
cuadernos

800 materiales educativos

200 saldo
Habilidades del
Pensamiento
 Leer cuidadosamente todo el problema
Procedimi
ento para Obtener los datos del enunciado
solución
de Plantear las relaciones, estrategias y operaciones de
solución
problemas Aplicar la estrategia de solución del problema

Formular la respuesta del problema

Verificar el proceso y el producto

Habilidades del
Pensamiento
 Tarea

Resolución de ejercicios de una

variable

Habilidades del
Pensamiento