MUNICIPIO DE BELLO

ALCALDE:
Dr. Carlos Alirio Muñoz

SECRETARIO DE SALUD
Cesar Augusto Arango Serna
 Cambios
Psicológicos y
Sociales en
Adolescentes y
Jóvenes
SECRETARIA DE SALUD
PROGRAMA SALUD MENTAL
 OBJETIVOS
 Promover el conocimiento de los cambios psicológicos
y sociales de l@s adolescentes y Jóvenes
Cuando te preguntas sobre
Adolescentes y Jóvenes

¿Sobre que te preguntas

exactamente ?
 ¿TALLER Nº 1?

Qué es para ustedes?

1º ¿La adolescencia y la juventud ?

2º ¿Enumero algunas características que usted considera se dan en estas etapas?

3º ¿Cuáles son los programas que desde su saber se deberían incluir con este grupo
de personas?
Conceptos claves en los adolescentes
y jóvenes frete a los
Cambios Psicológicos y
Sociales d
Adolescencia Temprana 10 - 13 años
Como personas, se centran mucho en sí mismas y exploran
qué tan rígido o flexible es el sistema moral de sus figuras de
autoridad, comenzando por sus padres.

concentran su energía principalmente en la comprensión y

adaptación a los cambios biológicos.

canaliza sus sentimientos hacia afuera de la casa

En el ámbito socio-emocional se manifiestan inquietos,

habladores, no les gusta estar solos y desarrollan múltiples
relaciones interpersonales.

La actitud del profesional de la salud puede influir, positiva o

negativamente, la adherencia a la institución y la adopción de
prácticas saludables.
 Adolescencia Media 14 - 16 años
En este período es más marcado el distanciamiento afectivo de
los padres.

explora diferentes imágenes para expresarse y para que la

reconozcan en la sociedad, así como diversos roles de adultos.

Socializa con pares de diferente sexo y frecuentemente inicia

actividad sexual.

Se fascina por la capacidad de pensar diferente y por la

abstracción de nuevos conceptos.

Es mayor la tendencia a vincularse en actividades colectivas que

suplan su necesidad de encontrar identidad y reconocimiento Social
y cultural.
 Adolescencia Media 14 - 16 años
Son los primeros momentos en los que se es consciente de la
atracción sexual por otra persona, del mismo sexo o del sexo
opuesto. Las personas adolescentes identificarán durante este
periodo, más claramente, cuál es el sexo que les atrae.

Para algunas personas adultas, el proceso de construcción de la

identidad y de la actitud crítica de los jóvenes es un problema que
incomoda, mientras que para otras es la oportunidad de involucrarse
en su desarrollo, respetándoles su autonomía y orientándoles más
que chocando con sus procesos.
 Adolescencia Tardía 17 - 20 años
El límite superior de ésta dependerá del criterio que cada país
utilice para otorgar el estatus de mayoría de edad.

Simultáneamente con la atracción por otras personas, las y los

adolescentes empiezan a separarse de sus padres y otros adultos.

Luchan por romper la dependencia de su familia y conquistar su

autonomía con mayor o menor autosuficiencia.

Con frecuencia encuentran fallas en las figuras de autoridad y

discuten lo que les dicen las personas adultas; analizan y debaten.

la conquista de la autonomía no es algo que sucede en un solo

momento; por el contrario, se extiende en el tiempo y en
tensión permanente entre la dependencia o no de sus padres.
 Juventud 21 - 24 años
Frecuentemente se consolida el rol social.

Algunos jóvenes ya han conformado o están conformando una

familia,

Han ingresado o se aprestan al mundo laboral, o están cerca de

culminar su formación profesional.

Cuestionan las actuaciones tradicionales de la sociedad adulta y

piensan que todo se puede cambiar.

En general, se consolida el ser social e individual y esto resulta

de gran importancia, porque las decisiones que aquí se toman
son definitivas para el futuro de la gran mayoría de las
personas.