ESCALA DE ESCALA DE DEPRESIÓN

YESAVAGE GERIÁTRICA (GDS)

Cuestionario corto, sencillo de usar para los pacientes

con afecciones físicas y pacientes con demencia leve a
moderada que pueden concentrarse por lapsos breves o
se fatigan con facilidad.

Recomendada por la Sociedad Española de Medicina

Familiar y Comunitaria

Sensibilidad 92%
Especificidad 89%
 La depresión en el AM, además de afectar a la calidad de vida del paciente, lo
sitúa en mayor riesgo de padecer deterioro cognitivo, depresión inmunológica y
diversas enfermedades subyacentes
 Constituye un problema geriátrico frecuente que afecta a un 10% de los adultos
mayores que viven en la comunidad

 Se trata de una escala formada por 15 preguntas (10 positivas y 5

negativas) Sólo requiere de 5 a 7 minutos para ser completada.

 Objetivo: Reducir los problemas de fatiga y pérdida de atención que se

suelen presentar en este grupo de edad, y más en los casos en que existe
algún grado de alteración cognitiva.
De los 15 puntos, 10 indicaban la presencia
de depresión cuando se contestaban
afirmativamente, mientras que el resto
(preguntas número 1, 5, 7, 11 y 13)
indicaban depresión cuando se respondían
negativamente

0-4: Se considera normal,

5-8: depresión leve.
según la edad, educación

9-11: depresión moderada 12-15: depresión severa

• Por lo que es importante que la familia del paciente escuche
sus miedos y no los minimice y tenga actividades familiares
con personas con su edad
https://www.youtube.com/watch?v=SUtG4Ej-ZbY
Cuestionario de pfeiffer Evalúa el grado de deterioro
cognitivo

Las alteraciones cognitivas, entre ellas la

demencia, son algunas de las patologías
más frecuentes en el AM
OBJETIVOS
Mejorar la exactitud del diagnóstico en base a un cuádruple diagnóstico: clínico, funcional,
mental y social.

Descubrir problemas tratables no diagnosticados previamente.

Establecer un tratamiento adecuado

Mejorar el estado funcional y cognitivo

Mejorar la calidad de vida.

Conocer los recursos del paciente y su entorno sociofamiliar.

Evitar siempre que sea posible la dependencia, y con ello reducir el número de ingresos en
hospitales e instituciones.

Disminuir la mortalidad.
Mini-examen Cognoscitivo de Lobo

 Valora un amplio rango de aspectos cognitivos, con

una estructura bien organizada y componentes bien
definidos.
 Presenta limitación en los pacientes con trastornos de
la comunicación o déficits sensoriales.

 Instrumento sencillo y breve de aplicación, no requiere de especiales habilidades para su

administración.
 La edad y la escolarización influyen en la puntuación total.
 Existen limitaciones a su uso en pacientes con bajo nivel cultural, analfabetos o con déficit
sensoriales.
 No explora todas las áreas cognitivas.
 Posibilidad de que pasen inadvertidos los casos incipientes de deterioro cognitivo
 Esta prueba está limitada por situaciones como las siguientes, donde no se
considera la existencia de un estado demencial:

Problemas de Poblaciones sin

nutrición habilidad
Ingestión de Hemorragia
Infecciones: como la lectoescritora
algún fármac subaracnoide
Depresión. Meningitis, disminución (pacientes con
o como a
Encefalitis.. de vitaminas analfabetismo,
el etanol. sordera, afonía)
B6 y B12.

sensibilidad del 87% y una especificidad del 82%

• https://www.youtube.com/watch?v=83_XDGjN4xQ