INTRODUCCION

• El proceso de aprendizaje es uno de los fenómenos más relevantes en

la especie humana. Producto del aprendizaje las personas, en el
transcurso de su existencia, cambian considerablemente sus conductas,
actitudes, habilidades y capacidades producto de lo que aprenden en
diferentes instancias de la vida. El aprendizaje formal está relacionado
con los conocimientos que se adquieren mediante un proceso de
aprendizaje dirigido por alguna institución de educación.
• En la actualidad el aprendizaje formal ha evolucionado
considerablemente por la intervención de diferentes actores
complementarios que han provocado un salto importante en relación con
los paradigmas pedagógicos, la masificación de la educación y las
nuevas formas de comunicarse.
CONCEPTO DE GESTIÓN
DEL CONOCIMIENTO EN
LAS EMPRESAS
• La gestión del conocimiento en las empresas o sistema KMS consiste en
un proceso de transferencia de información y/o experiencias entre las
personas que conforman parte de una compañía para potenciar el
desempeño dentro de la misma. Para ello, la gestión del conocimiento en
las empresas utiliza la información existente sobre productos, procesos,
mercados, clientes, empleados, proveedores y su entorno, datos que
sirven a los directivos y gerentes para tener una imagen fidedigna de
cuál es la situación de la empresa y actuar de manera pertinente con el
fin de conseguir a una compañía más competitiva.
• La propuesta está integrada por un modelo de capas que permite
adquirir y almacenar el conocimiento y por un modelo informático
que permite gestionar y transmitir el conocimiento al usuario.
• Esta propuesta pretende fortalecerla calidad y permitiendo su
reutilización en diferentes entornosque han incrementado
considerablemente la creación de programas de estudio bajo esta
modalidad de enseñanza.
QUE ES LA GESTION DEL CONOCIMIENTO

• LA GESTION DEL CONOCIMIENTO ORGANIZACIONAL

ES DEFINIDA COMO EL DISEÑO E IMPLEMENTACION DE
UN SISTEMA QUE PERMITE GENERAR, COMPARTIR Y
PRESERVAR EL CONOCIMIENTO EN UNA
ORGANIZACIÓN CUYO CONOCIMIENTO ES DE LOS
EMPLEADOS.
MODELOS PARA LA
GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO

• Puede afirmarse entonces que aunque exista una separación de las

generaciones, la Figura 2 nos demuestra que se realizan acciones
que pueden incluirse ambas generaciones, lo que significa que no es
posible clasificar un modelo en alguna generación específica.
PROPUESTA PARA
IMPLEMENTAR UN
SISTEMA DE GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO
• El proceso de aprendizaje es uno de los fenómenos más relevantes
en la especie humana. Producto del aprendizaje las personas, en el
transcurso de su existencia, cambian considerablemente sus
conductas, actitudes, habilidades y capacidades producto de lo que
aprenden en diferentes instancias de la vida. El aprendizaje formal
está relacionado con los conocimientos que se adquieren mediante
un proceso de aprendizaje dirigido por alguna institución de
educación.