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LINEAS DE INVESTIGACIÓN
ECEDU - UNAD

Reina Paola Beltrán Molina

1.088.973.802

La Cruz Nariño- septiembre de 2019

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

LINEAS DE INVESTIGACIÓN
ECEDU - UNAD

Son las que permiten que el proceso de investigación este orientado

hacia la gestión de conocimientos, nuevas teorías y nuevos
aprendizajes, con el propósito de resolver los problemas prácticos
en un mundo dinámico y cambiante. De esta manera, las líneas
de investigación de la ECEDU, contribuyen al fortalecimiento
curricular, robustecen el componente investigativo y social de la
misma.
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LINEAS DE INVESTIGACIÓN
ECEDU - UNAD

Las Líneas de Investigación de la Escuela de Ciencias de la

Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
están dividas en dos grupos:
Las Líneas de Investigación funcionales: corresponden a líneas de
investigación que soportan de manera directa el desarrollo de
procesos de investigación en los programas académicos adscritos
a la escuela.
Las Líneas de Investigación Transversales: corresponden a las
líneas de investigación que por sus temáticas y objetivos implican
el trabajo relacionado con procesos de investigación en los
programas académicos de todas las escuelas de la universidad.
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LÍNEAS DE CARACTERÍSTIC
PROPÓSITOS DE LA LÍNEA
INVESTIGACIÓN AS DE LA LÍNEA

1. Argumentación Conocer la incidencia que tienen los

Funciona procesos argumentativos en el aprendizaje
pedagogía y
l y en la construcción de conocimiento.
aprendizaje.

Comprender la relación entre desarrollo

2.Educación y
Funciona humano y educación. Estudiar la cultura de
desarrollo las instituciones educativas que favorecen
l
humano. el desarrollo humano.

Incentivar la producción de materiales

3. Etnoeducación,
Funciona digitales que permitan hacer visibles las
cultura y experiencias enmarcadas en la línea
l
comunicación. Etnoeducación, Cultura y Comunicación.

4. Bilingüismo en Desarrollar procesos de gestión y

autogestión que conlleven a la adopción de
la educación a Funciona
estándares internacionales para el
distancia mediada l aprendizaje de las lenguas.
por tecnologías
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LÍNEAS DE CARACTERÍSTIC
PROPÓSITOS DE LA LÍNEA
INVESTIGACIÓN AS DE LA LÍNEA
Generar un espacio de reflexión y
5. Infancias,
Funciona construcción de conocimiento en torno a la
educación y infancia y su diversidad y a los espacios
l
diversidad. educativos que de ella se ocupan.

6. Visibilidad, Desarrollar procesos de investigación sobre

gestión del Funciona educación inclusiva y gestión del
conocimiento y l conocimiento de poblaciones diversas.
educación.
Motivar una reflexión filosófica en torno a la
7. Línea filosofía y Funciona educación, desde sus fundamentos, sus
educación. l relaciones y sus avances.

8. Historia y Conocer la historia de la educación abierta

prospectiva de la Funciona y a Distancia y cuales son sus objetivos y

educación abierta l expectativas.

y a distancia.
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LÍNEAS DE CARACTERÍSTIC
PROPÓSITOS DE LA LÍNEA
INVESTIGACIÓN AS DE LA LÍNEA
Construir nuevos paradigmas desarrollados
9. Educación
Funciona a través de los aprendizajes interculturales
intercultural e y modelos alternativos contemporáneos de
l
inclusiva. educación y pedagogía.

10. Factores
asociados a la Funciona Analizar la calidad educativa teniendo en
calidad de la l cuenta la Educación a Distancia.
educación a
distancia. Visibilizar modelos de aprendizaje autónomo
de la pedagogía desde los escenarios
Funciona tradicionales y con un enfoque hacia las
11. Línea pedagogía,
l prácticas pedagógicas en ambientes virtuales
didáctica y currículo. de aprendizaje

Indagar sobre las posibles relaciones entre

educación y Tecnología, para establecer los
12. Pedagogías Funciona
ejes articuladores entre lo pedagógico y lo
mediadas. l técnico.