LA CELULA

- DEFINICIÓN DE CELULA

- NIVELES DE
ORGANIZACIÓN

- ESPECIALIZACIÓN CELULAR
 LA CÉLULA
DEFINICIÓN
 Se define a la célula como la
unidad morfológica, anatómica y
funcional de todo ser vivo. De
hecho, la célula es el elemento de
menor tamaño que puede
considerarse vivo.

 Como tal posee una membrana de

fosfolípidos con permeabilidad
selectiva que mantiene un medio
interno altamente ordenado y
diferenciado del medio externo.

 La estructura se mantiene
activamente mediante el
metabolismo y se perpetúa por
replicación a través de un genoma
codificado por ácidos nucleicos.

 La parte de la biología que se

ocupa de su estudio es la citología.
Dibujo de la estructura del corcho
observado por Robert Hooke bajo su
microscopio.
LA CELULA
HISTORIA
 El concepto de célula como unidad
anatómica y funcional de los
organismos surgió entre los años 1830
y 1880.

 Fue en el siglo XVII cuando Robert

Hooke describió por vez primera la
existencia de las mismas, al observar
en una preparación vegetal la
presencia de una estructura
organizada que derivaba de la
arquitectura de las paredes celulares
vegetales «células de corcho».

 En 1830 se disponía ya de
microscopios con una óptica más
avanzada, lo que permitió a
investigadores como Theodor
Schwann y Matthias Schleiden definir
los postulados de la teoría celular.

Robert Hooke, quien

acuñó el término
«célula».
 TEORÍA CELULAR
 Un primer postulado: la célula es una unidad morfológica, anatómica y
funcional de todo ser vivo, es decir, que en los seres vivos todo está formado
por células o por sus productos de secreción.

 Un segundo postulado sería dictado por Rudolf Virchow con la afirmación

Omnis cellula ex cellula, la cual indica que toda célula deriva de una célula
precedente (biogénesis). En otras palabras, este postulado constituye la
refutación de la teoría de generación espontánea o ex novo, que
hipotetizaba la posibilidad de que se generara vida a partir de elementos
inanimados.

 Un tercer postulado de la teoría celular indica que las funciones vitales de

los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, y
son controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un
sistema abierto, que intercambia materia y energía con su medio. En una
célula ocurren todas las funciones vitales, de manera que basta una sola de
ellas para que haya un ser vivo (individuo unicelular). La célula es la unidad
fisiológica de la vida.

 El cuarto postulado expresa que cada célula contiene toda la información

hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo, del desarrollo y el
funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la
transmisión de esa información a la siguiente generación celular.
 NIVELES DE ORGANIZACIÓN

 Son los
distintos
grados de
complejidad
en la que se
organiza la
materia
viva.
 Niveles Morfológicos de Organización

 La materia se puede clasificar en 7 niveles morfológicos de

organización distintos en base al grado de complejidad
que van alcanzando.

1-Nivel Subatómico 5-NivelPluricelular

2-Nivel Atómico 6-Nivel Poblaciones
3-Nivel Molecular 7-Nivel Ecosistemas
4-Nivel Celular
 1. NIVEL SUBATÓMICO: Son los componentes
de los átomos, es decir, las partículas más
pequeñas por las que está constituida la
materia atómica. Son los neutrones y
protones (en el núcleo) y los electrones,
girando en órbitas en torno a él.
 2. NIVEL ATÓMICO: Partículas constituyentes de
la materia, y que son capaces de intervenir en
reacciones químicas tradicionales (excluimos
las reacciones de fusión y fisión nuclear). Están
constituidos por los elementos químicos del
sistema periódico.
 3. NIVEL MOLECULAR: Son las moléculas; unión de dos o más átomos mediante
enlaces químicos, que son capaces de existir libremente y sin pérdida de sus
propiedades a condiciones determinadas. Pueden interaccionar entre sí
mediante distintos tipos de fuerzas, siendo los monómeros la unidad molecular
que interviene en estas interacciones.

 Cuando varios monómeros se unen por las interacciones moleculares, se forma

una molécula mayor denominada polímero.

 La unión de los polímeros forman las macromoléculas.

 Supramoléculas: unión de dos o más macromoléculas,
que reaccionan entre ellas dando complejos superiores
y semifuncionales como orgánulos citoplasmáticos,
estructuras filamentosas contráctiles.

 Virus: complejos supramoleculares que provienen de la

integración de un ácido nucleico, una cápsida
proteica y en ocasiones envuelto por una membrana
lipídica.
 4. NIVEL CELULAR: Corresponde de lleno con las características de un ser vivo.
Lo forman las células. Se puede decir que una célula es:

- Una unidad vital: es el ser vivo más pequeño que puede existir

–Una unida anatómica: seres vivos constituidos por una o más células

–Una unidad fisiológica: con mecanismos biológicos para sus funciones vitales.

–Una unidad genética: deriva de otras preexistentes y transmite la herencia

 Cuando las células, como seres individuales,
deciden reunirse organizadamente para
adaptarse mejor al medio, sin perder su
individualidad (cada una de ellas sigue realizando
todas y cada una de sus funciones), decimos que
las células forman colonias.
 5. NIVEL PLURICELULAR o TEJIDOS: Agregado de varias
células. Si esta unión termina con la individualidad de
cada una de ellas en busca del bien común,
dependiendo unas de otras, entonces hablamos de
estructura talófita (típica de hongos y algunas algas
eucariotas). No se llegan a formar tejidos especializados
pero la agrupación comparte sus metabolitos,
nutrientes,...haciéndolas depender unas de otras.
 La organización de varios tejidos diferentes para desarrollar
funciones concretas se conoce como órgano (corazón).
 Un sistema es una agrupación de órganos para realizar
funciones dispares y distintas (Sistema Nervioso).
 La agrupación de varios órganos para desarrollar una función
biológica se conoce como aparato (aparato digestivo).
 Individuo: Una o más células caracterizadas por un
único tipo de información en su ADN. Puede ser
unicelular o pluricelular. Los individuos pluricelulares
muestran tipos celulares especializados y división de
funciones en tejidos, órganos y sistemas.
 6. NIVEL DE POBLACIONES: Constituye un
conjunto de seres vivos que se relacionan con
otros individuos de la misma especie en un
ámbito geográfico delimitado, y en un
intervalo de tiempo fijado.
 Especie: grupo de individuos similares que tienden
a aparearse entre sí dando origen a una cría fértil.
 Comunidad: Es la relación entre grupos de
diferentes especies. La estructura de una
comunidad puede verse alterada debido por
ejemplo al fuego, actividad human o la
sobrepoblación.
 7. NIVEL DE ECOSISTEMAS: El conjunto de
seres vivos que se desarrollan con otros
individuos de otras especies y con su medio
ambiente. Se llama biotopo al lugar donde
ocurre esta relación y biocenosis al conjunto
de poblaciones interrelacionadas.
 Así el biotopo y la biocenosis forman el
ecosistema.
 ESPECIALIZACIÓN CELULAR
 Especialización celular es la propiedad por la cual las células se encargan de
funciones específicas de acuerdo con sus características.
 En un organismo pluricelular el número de células aumenta por división celular
(MITOSIS). Cada célula se divide para dar dos células hijas. Ambas células hijas
pueden dividirse de nuevo pero, a menudo, una de ellas se especializa para hacer
un trabajo particular.

La especialización celular supone que:

 La célula hace un trabajo concreto
 La célula desarrolla una forma característica
 Se producen cambios en el citoplasma de la célula. Estos cambios se relacionan con
la diferente actividad de los distintos orgánulos.
 Los cambios de forma y los que se producen en el interior de una célula
especializada, la hacen adecuada para desempeñar una determinada función.

Ejemplos de células especializadas:

 Neuronas
 Células musculares
 Leucocitos
 En resumen la especialización celular es la especialización de un conjunto de células
para realizar una tarea concreta