UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO

Recinto de Guayama

PROYECTO TITULO V COOPERATIVO

Profa. Evelyn Mújica Vázquez
Curso: Ciencia, Tecnología y Ambiente
 Botones
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RESPUESTAS

Hacer click para que aparezca información

 Objetivos
• Clasificar a los genotipos como puros,
monohíbridos o dihíbridos
• Explicar cómo determinar los gametos
que donaría un individuo en un cruce con
dos o más características
• Resolver cruces con dos características
incluyendo el cruce entre dihíbridos
 Pre - Prueba
1. Determina los gametos que donaría un
individuo DdEe.
2. Clasifica los genotipos como puro,
monohíbrido o dihíbrido:
___RRss ___rrSs ___ Rrss ___ RrSs
3. Resuelve:
Aabb x aaBb donde:
A_= plantas altas
aa = plantas enanas
R_ = flores rojas
rr = flores blancas
Cont. Pre-prueba
4. ¿Cuál es la proporción fenotípica que
resulta en un cruce dihíbrido?

5.¿Qué gametos donaría un individuo

BbCCDDEe?
 Contenido
• Introducción
• Ley de Sorteo Independiente
• Forma para encontrar gametos (en cruces con
dos características)
• Genotipos:Puros, Monohíbridos y dihíbridos
• Cruces con dos características
• Cruce entre dihíbridos
• Método para encontrar gametos ( en genotipos
de individuos con más de dos características)
Introducción En el módulo anterior
se explicó cómo
resolver los 6 cruces
mendelianos básicos.
Estos son cruces en
los cuales se trabajó
con una sola
característica. En
este módulo se
explicará cómo
resolver un cruce
entre dihíbridos.
Mendel
Cont. Introducción…
Para resolver un problema de cruces,
como en el caso de un cruce entre
dihíbridos, es conveniente comenzar por
aprender a resolver cruces más sencillos
que este pero que comparten con el cruce
mencionado el hecho de que se trata de
cruces con dos características.
Cont. Introducción…

Es muy importante al resolver cruces con

más de una característica tener en cuenta
la Ley de Sorteo Independiente formulada
por Mendel.
Ley de Sorteo Independiente
La ley dice lo siguiente:

Cada par de factores se separa

independientemente (sin que importe
cómo los otros se separan).
Toda posible combinación de factores
puede ocurrir en los gametos.
 Cómo encontrar gametos
Veamos un ejemplo concreto de cómo se
combinan los factores para producir
diferentes gametos.
Necesitamos dos características para
comenzar:
Utilizaremos la letra W para representar el
pico de viuda y la letra S para representar
dedos cortos.
Continuación…
Vamos a cruzar un hombre homocigoto para el
pico de viuda y de dedos largos con una mujer
de línea continua y dedos largos.
¿Cómo escribes estos genotipos?

Recuerda hacer
click
WWss x wwss
Continuación…
Procedamos a determinar la información
que cada uno de los padres pasará a sus
hijos. Como recordarás, cada letra
representa una característica diferente por
lo que los gametos deberán contener
información para ambas características
(es decir estarán formados por una W, la
mayúscula o minúscula que corresponda)
y por una S (la mayúscula o minúscula
que corresponda).
Continuación…
WWss x wwss

Ws ws

El hombre en este caso aportará la

combinación de gametos Ws mientras que
la mujer aportará la combinación ws.
Continuación…
Veamos otro cruce: ¿Qué combinaciones de gametos
resultarían en este caso?

Wwss x wwSs

Ws wS
ws ws
Continuación…
Si el genotipo de un individuo fuera
WwSS: ¿ Qué gametos obtendrías?

WwSs

Ws, Ws, wS y ws
 Actividad

Encuentra los gametos que donarían los

siguientes individuos:

AaBB AABb aaBb

Genotipos: Puros, Monohíbridos y
Dihíbridos
Antes de proceder con la solución a los cruces
utilizando el cuadrado de Punett debe
familiarizarse con estos términos:
Puro: Se refiere a que cuando observamos un
genotipo en el que se incluyen dos
características (representadas cada una por una
letra diferente), la pareja de genes para cada
una característica, por separado, es la misma.
Continuación…
• Ejemplos:
WWss

WWss es un genotipo al que llamaríamos puro.

Si observas la característica representada por la
letra W notarás que la primera W es mayúscula
y la segunda (la pareja) también lo es. Pero
para que sea un puro, el siguiente par de genes
tiene que ser igual entre sí. En este caso a la
primera s ( que es minúscula) le sigue otra s
minúscula por lo que cumple con lo esperado
para un puro.
Continuación…
wwSS
¿Es este un puro?
Sí lo es pues si te fijas la primera letra es
una w minúscula y la segunda también. Si
miras ahora la S notarás que la segunda
es también una S mayúscula.
Continuación…
WWSs
¿Es este un puro?
Si observas las W’s estas son iguales
pero si observas las letras S notarás que
la primera es mayúscula y la segunda es
minúscula (debería ser también
mayúscula) por lo que no es un puro.
 Actividad
¿Puedes identificar cuáles de estos
genotipos son puros?

• ccDD
• CCDD
• Ccdd
• ccdd
• CcDd
Continuación…
Un genotipo puede ser un monohíbrido.
Para que sea llamado así uno de los
genes que representa a una de las
características debe estar equivocado, es
decir , no es el que correspondería.
Ejemplo:
wwSs
Continuación…
Observe que en wwSs la letra que
aparece primero es una w minúscula y la
segunda también. Hasta aquí todo parece
ir bien. ¿Pero que pasa con la pareja de
la letra S? Debería ser otra S mayúscula
pero es una s minúscula por lo tanto este
es un genotipo monohibrido.
 Actividad
Determina cuáles de estos genotipos son
monohíbridos

• SStt
• ssTt
• Sstt
• SsTt
Continuación…
Ahora que ya conoce lo que es genotipo
puro, y uno monohíbrido le será fácil
reconocer a uno dihíbrido: ¿Por qué?

Como nos dice el prefijo de la palabra

Di- significa dos, por lo que en este caso
ambas parejas de genes para cada
característica por separado no es la que
corresponde.
Continuación…
Por tanto sólo existe un ejemplo para
ilustrar esta situación en particular.
WwSs es un dihíbrido.
Nota que la segunda W debería ser
también mayúscula y que la segunda letra
S debería ser también mayúscula. En esta
situación no hay ningún gene de cada
característica que corresponda al otro.
Cruces con dos características
Resolvamos ahora un cruce:Recuerda
que W_= con pico de viuda
ww= línea continua
S_= dedos cortos
ss = dedos largos

WwSS x WWSs
EJEMPLO:

WwSS x WWSs

WS Ws

WS WW SS WWSs

wS Ww SS Ww Ss
 WS Ws

WS WW SS WW Ss

wS WwSS Ww Ss
Fenotipo

4/4 Pico de viuda y dedos cortos W_ S_

 WS Ws

WS WWSS WW Ss

wS WwSS Ww Ss
Genotipo
1/4 puros

2/4 monohíbridos
1/4 dihíbridos
Continuación…
Estudiemos otro ejemplo:
Donde P_= con pecas
pp = sin pecas
R_= diestro
rr = zurdo
 EJEMPLO PpRR x PpRr

PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

Fenotipo: PpRR x PpRr
Pecas y diestro P_R_

Pecas y zurdo P_rr

Sin pecas y diestro ppR_

Sin pecas y zurdo pprr

 6/8 Pecas y diestro
2/8 Sin pecas y diestro

PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

PpRR x PpRr
 Genotipo PpRR x PpRr

PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

Puras = ¿
Monohíbridas = ¿
Dihíbridas = ¿
 Genotipo PpRR x PpRr

PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

Puras = 2/8
Monohíbridas = 4/8
Dihíbridas = 2/8
Ejemplo de cruce entre dihíbridos
Un cruce entre dihíbridos donde P-= pie con
arco y pp= pie plano y R_= con pico y rr =sin
pico
PpRr x PpRr
Resultaría en los siguientes gametos:
PR PR
Pr Pr
pR pR
pr pr
 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRr PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr
PpRr x PpRr
 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRr PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr
Fenotipo Pie con arco y pico
 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRr PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr

Fenotipo Pie con arco y sin pico

 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRr PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr

Fenotipo Pie sin arco y con pico

 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRr PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr
Fenotipo Pie sin arco y sin pico
Continuación…
Fenotipo resultante:

Pie con arco y pico 9/16

Pie con arco y sin pico 3/16
Pie plano y pico 3/16
Pie plano y sin pico 1/16
 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRr PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr
Genotipo puros
 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRr PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr
Genotipo monohíbridos
 PR Pr pR pr

PR PPRR PPRr PpRR PpRr

Pr PPRR PPrr PpRr Pprr

pR PpRR PpRr ppRR ppRr

pr PpRr Pprr ppRr pprr
Genotipo dihíbridos
Continuación…
Genotipo resultante:

Puros: 4/16
Monohíbridos 8/16
Dihíbridos 4/16
Método de determinar los gametos

¿Cómo encontrar los gametos que

aportaría un individuo, en forma simple y
eficiente, si en lugar de tratarse de dos
características se tratara de seis?
Ejemplos de cómo buscar los gametos
que aportaría un individuo
AABbCcDDEe
E 1/8 ABCDE
C D e 1/8 ABCDe
B E 1/8 ABcDE
c D e 1/8 ABcDe
A E 1/8 AbCDE
b C D 1/8 AbCDe
e
c D E 1/8 AbcDE
e 1/8 AbcDe
Ejemplos de cómo buscar los gametos
que aportaría un individuo
AaBbCCDd
D 1/8ABCD
B C d
1/8ABCd
A D
1/8AbCD
b C d 1/8AbCd
D 1/8aBCD
B C
a d
1/8aBCd
D
b C 1/8abCD
d
1/8abCd
 Post - Prueba
1. Determina los gametos que donaría un individuo
DdEe.
2. Clasifica los genotipos como puro, monohíbrido
o dihíbrido:
___RRss ___rrSs ___ Rrss ___ RrSs
3. Resuelve:
Aabb x aaBb donde:
A_= plantas altas
aa = plantas enanas
R_ = flores rojas
rr = flores blancas
 Cont. Pos-Prueba

4. ¿Cuál es la proporción fenotípica que

resulta en un cruce dihíbrido?

5.¿Qué gametos donaría un individuo

BbCCDDEe?
Respuestas a Pre y Post- Prueba
1. Determina los gametos que donaría un
individuo DdEe.
DE, De, dE y de Valor 4 puntos
2. Clasifica los genotipos como puro,
monohíbrido o dihíbrido:
puro__RRss
monohíbrido __rrSs
monohíbrido__ Rrss
dihíbrido__ RrSs Valor 4 puntos
 3. Aabb x aaBb Fenotipo:
¼ plantas altas y rojas
aB ab ¼ plantas altas y blancas
¼ plantas enanas y rojas
¼ plantas enanas y blancas
Ab AaBb Aabb
Genotipo:
ab aaBb aabb
¼ puras
2 monohíbridas
4
¼ dihíbridas

7 puntos
4.Proporción:
9:3:3:1 Valor 4 puntos
5.Los gametos serían
¼ BCDE
¼ BCDe
¼ bCDE
¼ bCDe Valor 4 puntos
Interpretación de los resultados
• Si obtuvo 20 puntos o más en la Pre - Prueba (o
en la Post - Prueba) le felicito. Sus
conocimientos sobre el tema son muy buenos.
• Si obtuvo menos de 20 puntos en la Pre- Prueba
le exhorto a estudiar el módulo, realizar las
actividades y contestar la Post - Prueba.

• Si obtuvo menos de 20 puntos en la Post-

Prueba le invito a repasar aquellas áreas en
donde cometió errores.