Filum Cordados

CORDADOS
M.C. DISRAELI ERON

MORENO GUERRERO
OBJETIVO.
1. Identificar, mediante características básicas, a los

grupos más importantes de animales a fin de organizar
en el filo correspondiente.
FILO CORDADOS
FILO ARTROPODOS
Características de los cordados
1. Notocorda presente en algún estado de su ciclo.
2. Cordón nervioso tubular dorsal; extremo anterior ensanchando.
3. Hendiduras branquiales presentes en algún estado de su ciclo. En los

cordados acuáticos se observan perfectamente.
4. Endostilo en el suelo de la faringe o una glándula tiroides derivada del

endostilo.
5. Cola postanal, en algún estado, que puede persistir o no.
6. Sistema digestivo completo que en su parte anterior origina al sistema

respiratorio.
7. Segmentación, si aparece, restringida a la pared del cuerpo, la cabeza y la

cola, pero que no se extiende al celoma.
1. NOTOCORDA: Estructura
flexible en forma de varilla, a
todo lo largo del cuerpo, y
primera parte del
endoesqueleto que aparece
en el embrión.
2. CORDÓN NERVIOSO TUBULAR DORSAL. Se forma en el embrión por
invaginación de células ectodérmicas sobre la notocorda. En vertebrados
el extremo anterior se ensancha para formar el cerebro rodeado por el
cráneo y el cordón nervioso está protegido por vértebras.
3. HENDIDURAS BRANQUIALES FARÍNGEAS. Rendijas que
se forman por invaginación del ectodermo (surcos) y
evaginación (sacos) del endodermo.
4. ENDOSTILO O GLÁNDULA TIROIDES. Suelo de la faringe que
segrega moco que atrapa pequeñas partículas del alimento, de
éste deriva la glándula tiroides.
5. COLA POSTANAL. Junto con la musculatura y la
notocorda dan movilidad en el agua. Vestigial en el hombre
y presente en la mayoría de mamíferos.
Phylum Cordados
Subphylum Hemichordata
Subphylum Urochordata (tunicados)
Subphylum Cephalochordata (lancetas o anfioxos)
Subphylum Vertebrata
Superclase Agnatha
Clase Myxini (mixines)
Ciclostoma
Clase Cephalaspidomorphi (lampreas)
Superclase Gnathostomata
Clase Chondrichthyes (tiburones, rayas, y quimeras)
Osteoicties
Clase Actinopterygii (peces de aletas con radios)
Clase Sarcopterygii (peces de aletas lobuladas)
Clase Amphibia
Clase Reptilia
Clase Aves
Clase Mammalia
Phylum Cordados
PHYLUM CHORDATA
SUBPHYLUM HEMICHORDATA
• Cuerpo frágil y marinos.
• Vermiformes y de aguas poco profundas.
• Sedentarios o sésiles.
• Casi cosmopolita con habitáts muy escondidos.
PHYLUM CHORDATA
SUBPHYLUM UROCHORDATA
• Marinos, solitarios o coloniales.
• Adultos mayormente sésiles.
• Tres Clases: 1) Ascidiacea, 2) Larvacea y 3) Thaliacea.
• Monoicos con Metamorfosis.
• La larva presenta las 5 características de los cordados.
PHYLUM CHORDATA
SUBPHYLUM CEPHALOCHORDATA
• Marinos.
• Adulto con las cinco características diagnósticas de los cordados
• Dioicos.
• Músculos del tronco segmentados.
PHYLUM CHORDATA
SUBPHYLUM VERTEBRATA
1. Tegumento constituido por una epidermis de epitelio estratificado y una
dermis interna de tejido conjuntivo. Muchas modificaciones.
2. Endoesqueleto de cartílago o hueso (columna vertebral y esqueleto
cefálico).
3. Faringe musculosa y perforada (peces hendiduras con branquias, en
tetrápodos tejido glandular).
PHYLUM CHORDATA
4. Sistema digestivo completo y muscularizado.
5. Sistema circulatorio que consiste en un corazón con varias
cámaras, sistema cerrado de vasos sanguíneos (arterias, venas y
capilares). Sangre con eritrocitos con hemoglobina.
PHYLUM CHORDATA
6. Sistema excretor constituido por riñones glomerulares pares,
con conductos a la cloaca.
7. Encéfalo altamente diferenciado (cerebro, cerebelo y tronco
cefálico).
PHYLUM CHORDATA
8. Sistema endócrino de glándulas.

9. Sexos separados.
10. Generalmente con dos pares de
apéndices.
PHYLUM CHORDATA
SUPERCLASE AGNATHA
CLASE MYXINI
CICLOSTOMA
CLASE CEPHALASPIDOMORPHI
PHYLUM CHORDATA
SUPERCLASE AGNATHA: Caracterizado por la ausencia de

mandíbulas. Comprende poco más de 100 especies actuales y un
gran número de formas fósiles. Los Agnatos se consideran los
vertebrados más primitivos.
CLASE MYXINI: CLASE CEPHALASPIDOMORPHI:

PHYLUM CHORDATA
SUPERCLASE GNATHOSTOMATA
CLASE CHONDRICHTHYES
OSTEOICTIES CLASE ACTINOPTERYGII
CLASE SARCOPTERYGII
PHYLUM CHORDATA
CLASE CHONDRICHTHYES: Conocidos como peces cartilaginosos,
presentan un cuerpo muy hidrodinámico sostenido por un esqueleto
cartilaginoso que, a pesar de ser menos resistente que el hueso, es
suficiente para sustentar a algunos de los animales marinos más
grandes; presentan aletas rígidas, piel áspera con escamas y potentes
mandíbulas provistas de una interminable provisión de dientes trituradores
PHYLUM CHORDATA
CLASE ACTINOPTERYGII: Peces óseos, incluye a todos los peces

dotados de esqueleto interno óseo, son actualmente la clase
dominante de peces, cosmopolitas en ambientes marinos; desde la
zona de plataforma continental, hasta las zonas abisales.
PHYLUM CHORDATA
CLASE SARCOPTERYGII: Poseen un esqueleto óseo, dientes con

esmalte, piel cubierta por escamas, tienen una aleta caudal con forma
simétrica y puntiaguda de ahí su nombre de peces con aletas lobuladas.
Se cree que este grupo de peces son los antecesores de los organismos
terrestres por lo que se les conoce como “fósiles vivientes”.
ACUAPONIA
PHYLUM CHORDATA
CLASE AMPHIBIA
1. Tetrápodos.
2. Piel lisa y húmeda, con muchas glándulas.
PHYLUM CHORDATA
CLASE AMPHIBIA
3. Boca grande con pequeños dientes y dos narinas.
4. Respiración por pulmones y/o piel, branquias en forma larvaria.
PHYLUM CHORDATA
CLASE AMPHIBIA
5. Corazón con tres cavidades.
6. Ectotérmicos.
7. Sistema excretor por riñones.
8. Sexos separados.
PHYLUM CHORDATA
CLASE AMPHIBIA
ORDEN GYMNOPHIONA (APODA)
PHYLUM CHORDATA
CLASE AMPHIBIA
ORDEN CAUDATA (URODELA)
PHYLUM CHORDATA
CLASE AMPHIBIA
ORDEN ANURA
MORFOLOGIA Y ANATOMIA DE UN ANFIBIO
MORFOLOGIA Y ANATOMIA DE UN ANFIBIO
¿SAPO O RANA?
SAPO: Mayor tamaño, piel gruesa y usualmente llena de

verrugas, cuerpo más robusto.
¿SAPO O RANA?
RANA: Piel más lisa, más pequeñas, de cabeza grande,

ojos saltones y cuerpo delgado, patas traseras más
largas.
IMPORTANCIA DE LA CLASE ANFIBIA
Bioindicadores, se les daña la piel (respiran) en ambientes

contaminados. Enemigos naturales de insectos.
Actualmente están desapareciendo a gran velocidad

incluso en áreas protegidas.
MOTIVOS DE DISMINUCIÓN Y EXTINCIÓN
• Introducción de nuevas especies a los ecosistemas naturales.

• Destrucción y contaminación de hábitat.
• Contaminación de cuerpos de agua.
• Extracción de anfibios para el comercio ilegal.
• Cambio climático.
PHYLUM CHORDATA
CLASE REPTILIA
1. Cuerpo de forma variable cubierto con un exoesqueleto de
escamas queratinizadas epidérmicas y tegumento con pocas
glándulas.
PHYLUM CHORDATA
CLASE REPTILIA
2. Esqueleto bien osificado.
3. Respiración por pulmones, sin branquias.
PHYLUM CHORDATA
CLASE REPTILIA
4. Corazón con cuatro cavidades.
5. Sexos separados con fecundación interna.
PHYLUM CHORDATA
CLASE REPTILIA
6. Huevo amnioto cubierto con cáscara calcárea o corácea
7. Ectotérmicos.
8. Riñones.
IMPORTANCIA DE LA CLASE REPTILIA
PHYLUM CHORDATA
CLASE AVE
1. Cuerpo con cabeza, cuello, tronco y cola. Cuello largo como órgano
de equilibrio.
2. Dos pares de extremidades, las anteriores normalmente adaptadas
para el vuelo.
PHYLUM CHORDATA
CLASE AVE
3. Esqueleto osificado con cavidades neumáticas, cráneo con
pico.
4. Sistema circulatorio con un corazón cuatripartito.
PHYLUM CHORDATA
CLASE AVE
5. Ectotermicos.
6. Respiración pulmonar, provisto de sacos aéreos.
PHYLUM CHORDATA
CLASE AVE
7. Sistema excretor por riñones, sin vejiga.
8. Sexos separados.
9. Fecundación interna, incubación externa.
IMPORTANCIA DE LA CLASE AVE
PHYLUM CHORDATA
CLASE MAMMALIA
1. Cuerpo cubierto mayoritariamente por pelo.
2. Tegumento provisto de glándulas sudoríparas, odoríferas,
sebáceas y mamarias.
PHYLUM CHORDATA SUPERCLASE GNATHOSTOMATA
SUBPHYLUM VERTEBRATA CLASE MAMMALIA
3. Cráneo con dos cóndilos occipitales y paladar óseo

secundario, cavidad nasal y oído medio.
4. Boca con dientes difiodontos.

5. Párpados móviles y oído externo carnoso.
6. Circulación con un corazón tetracavitario.

7. Sistema respiratorio pulmonar, paladar secundario,
diafragma muscular.
8. Sistema excretor con riñones.
9. Encéfalo desarrollado, especialmente la corteza cerebral.

10. Endotermicos.
11. Cloaca en los monotremas.

12. Sexos separados.
13. Fecundación interna, los huevos se desarrollan en un

útero con unión placentaria con membranas fetales.
IMPORTANCIA DE LA CLASE MAMIFERA
¿DUDAS O PREGUNTAS?
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Filum Cordados

Caricato da

Informazioni sul documento

Descrizione originale:

Titolo originale

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Filum Cordados

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

CORDADOS

M.C. DISRAELI ERON

1. Identificar, mediante características básicas, a los

2. Cordón nervioso tubular dorsal; extremo anterior ensanchando.

3. Hendiduras branquiales presentes en algún estado de su ciclo. En los

4. Endostilo en el suelo de la faringe o una glándula tiroides derivada del

5. Cola postanal, en algún estado, que puede persistir o no.

6. Sistema digestivo completo que en su parte anterior origina al sistema

7. Segmentación, si aparece, restringida a la pared del cuerpo, la cabeza y la

8. Sistema endócrino de glándulas.

SUPERCLASE AGNATHA: Caracterizado por la ausencia de

CLASE MYXINI: CLASE CEPHALASPIDOMORPHI:

OSTEOICTIES CLASE ACTINOPTERYGII

CLASE ACTINOPTERYGII: Peces óseos, incluye a todos los peces

CLASE SARCOPTERYGII: Poseen un esqueleto óseo, dientes con

SAPO: Mayor tamaño, piel gruesa y usualmente llena de

RANA: Piel más lisa, más pequeñas, de cabeza grande,

Bioindicadores, se les daña la piel (respiran) en ambientes

Actualmente están desapareciendo a gran velocidad

MOTIVOS DE DISMINUCIÓN Y EXTINCIÓN

• Introducción de nuevas especies a los ecosistemas naturales.

3. Cráneo con dos cóndilos occipitales y paladar óseo

4. Boca con dientes difiodontos.

6. Circulación con un corazón tetracavitario.

9. Encéfalo desarrollado, especialmente la corteza cerebral.

11. Cloaca en los monotremas.

13. Fecundación interna, los huevos se desarrollan en un

Potrebbero piacerti anche