UNIVERSIDAD CATÓLICA “LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR NEONATAL
ASIGNATURA:
GERENCIA Y GESTIÓN EN ENFERMERÍA Y SERVICIOS DE SALUD

DOCENTE:
LIC. CALDERON MEDINA ROSSMERY

ALUMNA:
HARO CASTILLO, YAJAIRA KAROL

CICLO:
VI
TRUJILLO-2018
“En cada nacimiento debe haber una persona capaz de
iniciar pasos iniciales y ventilación. Además deben haber
otra persona disponible capaz de hacer una Reanimación
completa, con habilidad para intubar y administrar
medicamentos”
 90% de RN tienen una transición sin
dificultades: No requieren reanimación
•10% de RN requieren asistencia para iniciar la
respiración.
•<1% de RN requiere extensas medidas de
reanimación.
 ANTICIPACIÓN
• Valoración de
riesgo.
• Preparación de
equipo y materiales.
• Recurso humano
competente.
• Dar calor y ambiente seco.
• Posicionamiento adecuado para permeabilizar la vía
aérea.
• Secado y estimulación para que el niño respire.
• Reposicionamiento, oxígeno de ser necesario.
1.- PROVEER CALOR
2.-POSICIÓN ADECUADA DEL
RECIÉN NACIDO