Sei sulla pagina 1di 10

PESCAEDUCA

TALLER DOCENTE -
“DOCENTES PROMOTORES DE UNA CULTURA DE
ALIMENTACION SALUDABLE A BASE DE PRODUCTOS
HIDROBIOLOGICOS DESDE LA ESCUELA”

1
PLAN NACIONAL DE EDUCACION
AMBIENTAL 2017-2022

PLANEA
EDUCACION AMBIENTAL

La educación ambiental, en el
marco de acción del desarrollo
sostenible, se orienta a construir
culturas y modos de vida
sustentables. Esta tarea puede
llevarse a cabo mediante el sistema
educativo , así como a través de la
dinámica económica y social
¿ Que es el PLANEA?
El Plan Nacional de educación ambiental
2017-2022 (PLANEA) es un instrumento de
gestión publica impulsado por el MINEDU
y el Ministerio del ambiente ( MINAM) a
fin de establecer acciones especificas ,
responsabilidades y metas para la
implementación de la política Nacional de
Educación Ambiental (PNEA).

PLANEA, centra sus esfuerzos en


desarrollar una educación ambiental que
tiene como punto de partida el
reconocimiento del ambiente como una
realidad inseparable de los individuos, sus
sociedades, economía y cultura.
¿COMO SE ASUME ?
En las Instituciones de Educación Básica a
través de :
La gestión institucional : que desarrolla los
instrumentos y organiza la institución
educativa para los fines de la educación
ambiental
La gestión pedagógica: que desarrolla el
proyecto curricular institucional y los
procesos de diversificación a través de la
diversificación curricular y que tienen
como estrategia integradora y
dinamizadora a los proyectos educativos
ambientales . Así tenemos por ejemplo:

Educación en cambio Climático


Educación en salud
Educación en ecoeficiencia
Educación en Gestión de Riesgo
Direccion general de
Educacion Basica Regular
(DIGEBR) A través de
EDUCACION AMBIENTAL

Unidad de
EducacionAmbiental
En coordinación

Organos competentes del


MINEDU

Implementa
El enfoque ambiental a
traves de las siguientes
lineas de accion
LINEAS DE ACCION
Incorporación del enfoque ambiental : en la normativa, planes ,
proyectos e instrumentos de gestión institucional y pedagógica.
Fortalecimiento de capacidades : Directivos, docentes y demás
miembros de la comunidad educativa.
Desarrollo de espacios educativos saludables , sostenibles y
recursos pedagógicos: guías para docentes y estudiantes.
Gestión de sinergias comunitarias educativas y locales :
promoción e implementación de convenios marco
interinstitucionales
Promoción del enfoque ambiental: a través de concursos
educativos
Monitoreo y evaluación del enfoque ambiental: sistema de
monitoreo y evaluación de la Educación Ambiental en la Gestión
Escolar.
LINEAS DE ACCION
Las líneas de acción se vienen
implementando a través de
intervenciones tales como Soporte
Pedagógico , Jornada Escolar
Completa y promoviendo proyectos
educativos con Enfoque Ambiental
o mas conocidos como PEAI ;que
tienen como finalidad fortalecer la
conciencia ambiental y los logros
de aprendizaje , movilizando
procesos emocionales, cognitivos y
creativos , atendiendo las
demandas y necesidades de su I.E.
y comunidad.
UEA Y DIGEBR
PEAI
Espacio de vida : (EsVi) Potencia áreas verdes creadas
y/o espacios naturales recuperados
Manejo de Residuos solidos en las I.E. : conciencia
acerca de la generación de residuos solidos en el
planeta.
Vida y verde (ViVe): Promueve la valoración de la
Biodiversidad y uso de áreas naturales.
Conciencia Ambiental Promueve la valoración de la
Biodiversidad.
Mido y reduzco mi huella de Carbono : Gases Efecto
Invernadero.
Salud Alimentación y Bienestar: formación de
ciudadanos capaces de alcanzar el bienestar integral a
partir de la adopción de comportamientos saludables y
sostenibles.
CURRICULO NACIONAL
COMPETENCIA 3 : Asume una vida
saludable
Conciencia reflexiva sobre su bienestar por
lo que incorpora practicas autónomas que
conllevan a una mejora de su calidad de
vida.( C)
Comprende la relación entre vida saludable
bienestar y actividad física para la salud (C)
Alimentación saludable e higiene personal y
del ambiente , según sus recursos y entorno
sociocultural y ambiental promoviendo la
prevención de enfermedades.

Potrebbero piacerti anche