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PUNTUACION
EXCELENTE 5
BUENO 4
REGULAR 3
DEFICIENTE 2
NO ACEPTABLE 1
EXCELENTE
BUENO REGULAR
Incluye la • Incluye la • Incluye el
justificación de la justificación propósito,
exposición
selección del tema, el de la selección general del tema
propósito, la
exposición general
del tema, el y la exposición
del tema, objetivo propósito, el sintética de las
claro, y la exposición objetivo, y la partes que
componen el
sintética de las partes exposición de documento.
que componen el las partes que • El objetivo esta
documento.
componen el un poco confuso.
documento. .
DEFICIENTE
NO ACEPTABLE
Incluye el • Está incompleta
y confusa. El
propósito. No se propósito, el
presenta la tema y el
exposición objetivo, no
general del están claros. No
tema o las incluye la
exposición
subdivisiones general del
principales. El tema.
propósito, el
tema y el
objetivo,
requieren
clarificación o
no se presentan
CONCLUSION
PUNTUACION
EXCELENTE 5
BUENO 4
REGULAR 3
DEFICIENTE 2
NO ACEPTABLE 1
EXCELENTE
BUENO REGULAR
Termina la • Termina la presentación • Termina la
presentación con un con un resumen claro
donde incluye las presentación con un
resumen muy claro inferencias propias del
donde incluye las resumen poco claro
autor en función del
inferencias propias del objetivo de investigación donde Incluye las
autor en función del expuesto en la inferencias propias
objetivo de introducción. Las
investigación expuesto deducciones se exponen del autor, pero sin
en la introducción. Las de manera poco fluida. tomar en cuenta el
deducciones se Presenta la conclusión
alcanzada, fundamentada objetivo de
exponen de manera y apoyada en la opinión de
fluida. Presenta la investigación
autores, o en
conclusión alcanzada, investigaciones anteriores. expuesto en la
fundamentada y introducción.
apoyada en la opinión
de autores, o en Presenta la conclusión
investigaciones alcanzada,
anteriores. fundamentada y
apoyada en la opinión
de autores, o en
investigaciones
anteriores.
DEFICIENTE
NO ACEPTABLE
• El resumen es
Termina la escaso. No incluye
presentación con un inferencias propias.
resumen nada claro Se limita a copiar y
donde incluye pegar inferencias
de autores
inferencias poco consultados. La
originales. No toma conclusión no tiene
en cuenta el relación con el
objetivo de objetivo de
investigación.
investigación
expuesto en la
introducción.
Presenta la
conclusión
alcanzada,
fundamentada y
apoyada en la
opinión de autores,
o en investigaciones
ENSAYO
2. Debe haber relación del tema de ensayo con el curso que se está
cursando.
3. Los textos citados dentro del ensayo deben ir respaldados con fuentes
bibliográficas confiables.
Ejemplo 1
Mondy y Noe (2005), explican que el Desarrollo de Recursos Humanos
es una función que consiste en la planeación de carreras individuales y
actividades de desarrollo, desarrollo organizacional y evaluación del
desempeño, actividad a través de la cual se identifican las
necesidades de capacitación y desarrollo.
Ejemplo 2
El Desarrollo de Recursos Humanos es una función que consiste en la
planeación de carreras individuales y actividades de desarrollo,
desarrollo organizacional y evaluación del desempeño, actividad a
través de la cual se identifican las necesidades de capacitación y
desarrollo (Mondy y Noe, 2005).
Tres autores a cinco autores/ ejemplos
Ejemplo 1
Stanton, Etzel y Walker (1992), afirman que para segmentación de los
mercados de consumidores pueden analizarse algunas de las
categorías demográficas como: la edad, el sexo, la etapa del ciclo de
vida de las familias, la distribución del ingreso, la educción, la
ocupación o el origen étnico.
Ejemplo 2
Para segmentar los mercados de consumidores pueden analizarse
algunas de las categorías demográficas como: la edad, el sexo, la
etapa del ciclo de vida de las familias, la distribución del ingreso, la
educción, la ocupación o el origen étnico (Santon, Etzel y Walker,
1992).
Enciclopedia virtual
Titulo del
libro
Año de
Apellido
edición
Edición
País
Grupo
Sangría editorial
(cinco
espacios)
Referencia electrónica/ resumen (Web)
Nombre del
autor
abreviado Titulo del
Apellido libro
Tesis:
Gordillo, L., Rivera, L., e Iguardia, E. (2005). Plan de Acción Tutorial y
Perfil del Tutor para el acompañamiento de estudiantes en la
elaboración de Trabajos Académicos de Egreso. (Tesis Maestría,
Universidad Rafael Landívar de Guatemala).
Enciclopedia:
Salvat (Eds.). (2004). Franquicia. España: Mediasat Group.
Artículo de periódico:
Bolaños, R., y Dardón, B. (Marzo 18, 2007). Pide cerrar filas contra la
pobreza. Prensa Libre, pp. 4 y 5.
Artículo de revista:
Schwartz, G. (Diciembre, 2006). Domador de jefes. Mens Health en
español, 12. 52-53.