Trabajo sobre los diferentes

pensamientos
Presentado por: Tania Rojas
Dayana Jaramillo
Vanessa Pinta
Brian Igua
Profesora: Lucia Córdoba
Grado:11-1
 Pensamiento creativo
• El pensamiento creativo es la capacidad de transcender
más allá de lo ordinario, de ser original, de innovar y de
tener un pensamiento flexible.
• Otros aspectos del pensamiento creativo son los que se describen a continuación:

• Pensamiento asociativo (reconocimiento de las cosas comunes, de los atributos

comunes).
• Pensamiento metafórico (identificación de similitudes entre cosas aparentemente
no relacionadas).
• Elaboración y modificación (trabajar con los detalles y ser capaz de proponer
alternativas).
• Pensamiento imaginativo (pensar imágenes en la mente e imaginar lo inverosímil)
 Características de los pensadores
creativos.
• Coraje: el miedo coarta el riesgo que conlleva la
creatividad y hace que nos conformemos con lo
seguro. El coraje unido a la curiosidad intelectual,
espolea la creatividad.
• Receptividad: estar abierto a diferentes formas de
pensamiento así como al criticismo constructivo, nos
permite adoptar nuevas posibilidades e ideas.
• Flexibilidad: ser ágil de mente y tener una persona flexible no
sólo nos permite mantenernos al día con los tiempos, sino
que también nos permite seguir la ruta de una idea fructífera
o alejarnos de un camino que no nos conduce a ninguna
parte.
 Pensamiento científico
• la ciencia es un conjunto de técnicas y
métodos que permiten organizar el
conocimiento sobre la estructura de hechos
objetivos y accesibles a distintos observadores
• Es evidente que el ser humano piensa para realizar
cualquier tipo de actividad, desde las más sencillas y
cotidianas (como elegir qué zapatos utilizará durante
el día) hasta las más complejas y abstractas
(programar un sistema informático
• El pensamiento cotidiano y el pensamiento
cotidiano, Ambos tipos de pensamiento son
complementarios: la ciencia surge cuando el
pensamiento cotidiano deja de hacer planteamientos
o de aportar las respuestas necesarias a los
problemas de las personas.
 Características de los pensadores
científicos
• objetividad: se toman los hechos tal y como se
presentan en la realidad.
• Racionalidad: La racionalidad es la capacidad que
permite pensar, evaluar, entender y actuar de
acuerdo a ciertos principios y para satisfacer algún
objetivo o finalidad.
• sistematicidad: el conocimiento es ordenado y
jerarquizado
 Desarrollo sostenible
• El desarrollo sostenible es la capacidad de una sociedad para cubrir las
necesidades básicas de las personas sin perjudicar el ecosistema ni
ocasionar daños en el medio ambiente. De este modo, su principal
objetivo es perpetuar al ser humano como especie, satisfaciendo sus
necesidades presentes y futuras, mediante el uso responsable de los
recursos naturales.
 TERMINOS DE TIEMPO
• CORTO PLAZO: se considera que su implementación involucra a
corto plazo realizar campaña divulgativa que permita la empatía
y concientización de todos los integrantes de la sociedad.
 MEDIANO PLAZO
En esta etapa se debe iniciar el proceso que permitan instaurar
nuevos mecanismos institucionales capaces de conciliar las
necesidades del individuo, así como fomentar la
descentralización de funciones de todos los organismos del
Estado y la reestructuración de los sistemas financieros y
bancarios para apalancar el desarrollo integral.
 LARGO PLAZO
Concluidas las etapas descritas en el corto y mediano plazo,
de todas las estructuras involucradas en el proceso de
desarrollo se estima la obtención de los resultados
esperados, los cuales deben ser objeto de constante
revisión y ajuste a fin de corregir las desviaciones que se
presenten.
Ubicación del enfoque Desarrollo a escala humana - Una
opción para el futuro según los Estilos de desarrollo
propuestos