ELABORADO POR:

ALBA TERESA GARZÓN RUÍZ

ERIKA ALEXANDRA GOMEZ
JUAN SEBASTIAN JIMENEZ
MARTINEZ
CARLOS EUMIR MONTAÑA
DANNA LIZETH LEAL
MAHECHA
FICHA : 1834160
contenido
Objetivos aprendizaje.

Objetivos específicos

Medidas de posición.

• Cuartiles.
• Deciles.
• Percentiles.
OBJETIVO GENERAL:
Adquirir habilidades para identificar las medidas de posición y precisar los
conceptos y análisis de un estudio de caso para ponerlos en practica y
desarrollar mejores conocimientos durante el proceso.
* Proporcionar herramientas estadísticas para el análisis y la interpretación de
datos numéricos.
* Identificar, interpretar y aplicar adecuadamente las medidas de posición mas
importante y comprender su aplicación.
* Utilizar las medidas de posición y precisar su análisis en un estudio de caso.
* Desarrollar destrezas para calcular algunas medidas de posición.
* Comparar las medidas de posición y seleccionar la mas útil para determinada
aplicación.
 MEDIDAS DE POCISION:
Las medidas de posición son las que dividen un conjunto de valores de números,
en grupos con el mismo numero, esta nos facilita la información sobre la serie de
datos que estamos analizando ,nos muestra el valor del datos que se encuentra en
un contexto de valores posibles una ves definidos, estas medidas se pueden
clasificar en tres grandes grupos: cuartiles, quintiles, deciles, percentiles los cuales
se dividen de manera ordenada y en partes iguales, para calcular las medidas de
posición necesitamos ordenarlos de menor a mayor.

Medidas – símbolo.
* Cuartil= Q.
* Quintil = K.
* Decil= D.
* Percentil= p.
 Los cuartiles:
Los cuartiles son los tres valores de la variable de una distribución que
la dividen en cuatro partes iguales(25%,50%,75%,100%)la formula es:
Qk=k(n/4)
proceso:
* se ordena de mayor a menor.
* se determina la posición que ocupa cada cuartil con la formula.
 Distribución de los cuartiles:
se dividen en 4 partes iguales
* Primer cuartil: es la distribución ordenada de menor a mayor
y de los datos: Q1
va del: (25% de los datos al 75%).
* Segundo cuartil: el distribución que nos da como resultado la
media: Q2
Va del(50% de los datos al 75%).
* Tercer cuartil: es la distribución de va desde la media y el
ultimo valor: Q3
Va del (75% de los datos al 25%).
* Cuarto cuartil: es el ultimo valor.
 Descripción del Proceso:

Cogemos el numero de datos lo multiplicamos por el

numero de cuartiles sobre cuatro y de hay se genera el
resultado:
Ejemplo:

N X cuartiles= resultado.
4
 Deciles:
se dividen en 10 partes iguales.

Es el mismo proceso que el anterior la única diferencia es

que se multiplicamos por 10 ya que corresponden a que
cogemos 9 valores y los dividimos en 10 partes iguales es
decir en:
(10%,20%,30%,40%,50%,60%,70%,80%,90%,100%)
proceso:
N X deciles = resultado.
10
 Percentiles :
Se divide en 100 partes iguales.

Es el mismo proceso que el anterior la única diferencia es

que se multiplicamos por 10o ya que corresponden a que
cogemos 100 valores y los dividimos en 100 partes iguales
es decir en:
(10%,20%,30%,40%,50%,60%,70%,80%,90%,100%)
proceso:
N X percentiles = resultado.
100
 Exposición de lo aprendido: cuartiles.

EDADES fi Fi QK=LI+A (kn –fi-1)

4
30-35 3 3
fi –fi-1
35-40 7 10 Q3 = 3x60 = 45 posición.
40 li-45ls 12 22 4
Ls: el valor esta entre 50.
45-50 23 45
50-55 14 59 A=Li+Ls
55-60 1 60 Li: 40
Total de 60 Fi:22.
datos Fi-1=10
 Exposición de lo aprendido: deciles.
DK=40+5 (12 –10)
Edades fi Fi 22-10
D2=40+5 ( 2 )
30-35 3 3
12
35-40 7 10 DK=40+0,83
D2=40,83
40 li-45ls 12 22 D2 = 2x60 = 12 posición.
10
45-50 23 45
50-55 14 59
55-60 1 60
Total de 60
datos
 Exposición de lo aprendido: percentil.
Kn = 55x60 = 33
Edades fi Fi 100 100
PK=40+5 (33 –22)
30-35 3 3
45-22
35-40 7 10 D2=40+5 ( 11 )
23
40 li-45ls 12 22 DK=45+2,39
D2=47,39
45-50 23 45

50-55 14 59

55-60 1 60

Total de 60
datos