TERSIDAD DEL SllSJÚ

í a s B e c h a r a Za i n ú m

VISITA DE OBRA: SISTEMA DE LOSA NERVADA

PROFESOR: Ing.
Fabio Acuña

Concretos ll

INTEGRANTES:
LUIS ARTUZ SANCHEZ

05 de marzo de 2019
(Montería -Córdoba)
 CONTENIDO

Introducción_
Objetivos_
• General
• Especifico
Marco teórico_
• Losa nervada en una dirección
• Chequeo a obra visitada
Conclusión
 INTRODUCCION

A continuación, estaré presentando un informe sobre la visita que realicé a una construcción la cual
es de uso residencial ubicada en la CL 35a #6w-59, durante la visita estuve observando
detalladamente y midiendo las distancia entre columnas, vigas, nervios y riostras con el fin de poder
verificar si cumple la norma o no.
Este trabajo más que para verificar si lo que están construyendo lo están haciendo de forma correcta,
es con el fin de ampliar el conocimiento adquirido en clase y ver un poco más a fondo como se hace
una losa nervada, como se ve en la vida real, y poder hacerle diferentes preguntas a la persona
encargada para tener ideas de lo que nos vamos a encontrar a futuro.
 OBJETIVOS

Objetivo general
El objetivo primordial de este trabajo es analizar y comprobar que la losa nervada vista en la obra
cumpla con los parámetros establecidos por la norma.

Objetivos específicos

> Visitar una obra en la cual estén o se haya construido una losa nervada
> Verificar mediante las respectivas formulas si cumple o no los parámetros exigidos por la
NSR-10
> Realizar un informe detallado de la visita a la obra.
 MARCO TEÓRICO

Losas Nervadas armadas en una dirección: Formadas por nervios de concreto separado entre sí
aprox. 50 cm. Presentan elementos de relleno de diversos materiales tales como: Piñatas de arcilla o
de mortero liviano alivien, Piñatas de Anime, Encofrados removibles. Estas losas se construyen de
diversos espesores tales como: 15, 20, 25, 30 y 35 cm., dependiendo de la luz de cálculo. El
revestimiento de concreto generalmente es de 5 cm. Se utilizan con luces pequeñas y medianas, con
sobrecargas bajas a moderadas.

Elementos Constitutivos de Losa Nervada Unidireccional

Los elementos que conforman la losa con nervios en una dirección son:
-Nervios
-Vigas
-Bloques
Los cuales pueden ser de diversos materiales como: arcilla, poliestireno y concreto, y sus funciones
son:

• Aligerar el peso de la losa

• Servir de encofrado perdido a la losa de concreto superior
• Favorecer el aislamiento térmico de la losa actuando como cámaras de aire.
Servir de elemento soporte para los revestimientos inferiores.
 Chequeo de losa nervada visita en la obra

5.6m

5.8m

• Calculo de Altura de viga

A Á-A
5.8 m 5.6m

A 5.6m A

La altura que debe tener las vigas es de 35cm como minimo, y la medida en obra Tambien fue de
35cm, por tanto Podemos ver claramente que comple con lo establecido en la norma

Separación máxima de nervios.

 1.2m
Smax o
2.5xh= 2.5 x 35 cm= 87.5 cm

Nota: la separación de nervios medida en la obra visitada cumple según la norma.

• Riostra
4m

Riostras o

10 x h = 10 x 35 cm = 3.5m

Nota: la norma dice que debe ir una riostra cada 3.5m, entonces vemos que cumple en la obra puesto
que está a 2.3m

• Separación libre de los nervios Slibre =

Smax - Bw Slibre = 87.5 cm- 10 cm =
77.5 cm

Nota: La separación libre de los nervios cumple con lo permitido según la norma.

Espesor de la losa (hf)

Hf 4.5
ó cm

ú- = = 6.5 cm

Nota: el espesor de la losa cumple ya que en la norma dice que debe ser mínimo de 6.5cm y
en la obra encontramos que el espesor es de 8 cm.
Cantidad de vigueta

N-1

4.2
= 5 espacios = 4 viguetas
0.875

4.2
Sreal = = 0.84 m

N-2

4.5
= 6 espacios = 5 viguetas
0.875

4.5
Sreal = —— = 0.75 m 6

N3

2.8
= 4 espacios = 3 viguetas

2.8
Sreal =-= 0.7m
4

N-4

2.5

= 3 espacios = 2 viguetas

2.5
Sreal =-= 0.8m
3
Nota: en la obra las cantidades de viguetas cumplen ya que tienen la cantidad calculada y
permitida según la norma, cabe destacar que en algunos casos no se encontraban separadas a
la distancia exacta pero no incumplía la separación permitida según la norma
 CONCLUSIÓN

Al momento de visitar la obra tome todos los datos necesarios para luego realizar un chequeo de las
fórmulas dadas por en profesor en clase, simulando que se iba a diseñar nuevamente la losa y con
base en esto poder tener la capacidad de comparar y decir si lo que hicieron en la obra fue de manera
adecuada o se encontraban algún tipo de irregularidades.
Al momento de realizar el chequeo, en el procedimiento anterior se puede notar paso a paso que
todos los requisitos exigidos por la norma se cumplen a cavidad, esto nos da satisfacción al ver que
las cosas se hacen de la forma correcta, gracias a este trabajo se puede decir que el conocimiento se
amplio mas al ver lo que nos explican en clase, en vida real.
Anexo