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Investigación cualitativa

Generalidades
• Conocimiento definido como un proceso en el cual se relacionan un sujeto
cognoscente (quien conoce) con un objeto de conocimiento (aquello que se conoce).

• A diferencia del paradigma explicativo, el paradigma interpretativo no pretende hacer


generalizaciones a partir de los resultados obtenidos.

• No siempre hay posibilidad de establecer conexiones de causa a efecto.

• Lo que diferencia fundamentalmente la investigación cualitativa de la cuantitativa no


son los procedimientos metodológicos ni los instrumentos que utilizan, sino su
perspectiva epistemológica, el interés teórico que persiguen y la forma de
aproximarse conceptualmente a la realidad humana y social.
Diseños de investigación cualitativa
Referencia al abordaje general que se utiliza en el proceso de
investigación:

Más flexible y abierto

Curso de acción dirigido por el campo

Diferencias entre los distintos diseños son difusas


Diseños Etnográficos
 Buscan describir y analizar ideas, creencias, significados,
conocimientos y practicas de grupos, culturas y comunidades.

 Pueden ser muy amplios llegando a abarcar, la historia,


geografía, subsistemas económicos, políticos, educativos, etc.

 La investigación etnográfica no posee instrumentos o técnicas


prefabricadas. Los instrumentos los va creando el investigador a
medida que se adentra en la investigación.
Diseños Fenomenológicos
 Se enfocan en las experiencias individuales subjetivas de los
participantes.

 El investigador confía en la intuición y en la imaginación para


lograr aprehender la experiencia de los participantes.

 El investigador contextualiza las experiencias en términos de


temporalidad, corporalidad y el contexto relacional.
Diseños de Teoría Fundamentada
 Se basa en el interaccionismo simbólico.

 Es el procedimiento el que genera el entendimiento de un


fenómeno en concreto.

 Especialmente útil cuando las teorías disponibles no explican el


fenómeno o planteamiento del problema.
Diseños Narrativos
 El investigador recolecta datos sobre las historias de vida y experiencias de
determinadas personas para describirlas y analizarlas.

 Creswell (2005) señala que el diseño narrativo en diversas ocasiones es un esquema


de investigación, pero también es una forma de intervención.

 Los datos se obtienen de diversas fuentes y por diferentes medios.

 Mertens (2005) divide los estudios narrativos en: (1) De tópicos, (2) Biográficos y (3)
autobiográficos.

Recolectar Analizar Reconstruir Narrar


Diseños de Investigación - Acción
 La finalidad es resolver problemas cotidianos e inmediatos, y
mejorar practicas concretas.

 Los pilares sobre los que se fundamenta son: Observar


 Los participantes que están viviendo un
problema son los que están mejor capacitados
para abordarlo en un entorno naturalista.
 La conducta esta influida de manera importante
por el entorno natural en que se encuentran. Actuar Pensar
 La metodología cualitativa es la mejor para el
estudio de los entornos naturalistas
Fases Fundamentales en el proceso de investigación
cualitativa

Trabajo de
Preparatoria Analítica Informativa
Campo
Algunos métodos y herramientas utilizados

Historias de vida • Se trata de entender el medio social, los procesos sociales a


partir de las experiencias particulares.
e investigación • Tiene un carácter global y a través de ella el investigador
Biográfica intenta realizar una lectura de la sociedad.

• Análisis en profundidad de una unidad para responder al


Estudios de planteamiento del problema, probar hipótesis o desarrollar
teoría.
casos • No esta determinado por un método en especifico sino por su
objeto de estudio.

• Apunta a mirar algo detenidamente, concentrando nuestra


La observación atención en aquello que nos proponemos conocer.
• Se divide en:
participante • Observación directa
• Observación Indirecta
Algunos métodos y herramientas utilizados

Cuaderno de notas Diario de Campo Cuadros de trabajo

Medios
Mapas La Encuesta
audiovisuales

La entrevista
• Informal o convencional
• Semiestructurada y esquemática.
• Abierta estandarizada.
GRACIAS
Diseños Cualitativos / 2019

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