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OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Conocer y utilizar el concepto de corriente eléctrica.
Definir la cantidad llamada resistencia eléctrica.
Conocer la ley de Ohm
Calcular la potencia eléctrica de un elemento conductor
y experimentar con sus efectos.
OBJETIVOS PARTICULARES.
El alumno será capaz de:
Utilizar correctamente el multímetro digital.
Montar los dispositivos experimentales para encontrar
la resistividad de un alambre conductor.(obtener
ρ= 100 X 10-8 Ω-metro en la actividad 1) y 2) por
regresión lineal.
Utilizar la fuente de poder de forma adecuada.
Determinar cuál es la variable dependiente y cuál la
variable independiente.
Dar una interpretación física de la pendiente de la
recta.
Aplicar el método de mínimos cuadrados en el ajuste
de datos experimentales que representen una
función lineal (en la actividad 2) 1/Área
Calcular el error porcentual(actividad 1),2), y 3)
cuestionario
Cuando se tienen dos cuerpos con cargas de signos opuestos
existe un campo eléctrico entre estos, y se puede decir que hay
una diferencia de potencial. Si unimos estos dos cuerpos con
un conductor esta diferencia de potencial originará un flujo de
cargas a través de este conductor dirigido del cuerpo de
mayor potencial (+) al de menor potencial(-), considerando
una carga positiva. Si de alguna manera mantenemos esta
diferencia de potencial, existirá un flujo continuo de cargas,
cuando esto suceda decimos que se ha establecido una
corriente eléctrica(I). L
Resistencia= V/I Ω R =ρ
A
Resulta que hay una relación muy simple establecida
por Georg Simón Ohm, entre la corriente(I) y el voltaje
V en un conductor metálico , y que se expresa así: Vα
I ó bien V=RI, nos dice que la corriente en un
conductor y el voltaje entre los extremos de éste son
proporcionales; Al factor de proporcionalidad R se le
llama Resistencia del conductor.
Corriente Eléctrica
Consideremos un pedazo de alambre de longitud ℓ al cual
aplicamos una diferencia de potencial V entre sus extremos; como
consecuencia aparece en el seno del alambre un campo eléctrico
uniforme (E= V/ℓ).
Este campo actúa sobre los electrones libres haciendo que se
muevan en dirección contraria a dicho campo.
El movimiento de electrones es lo que constituye una corriente
eléctrica.
La corriente eléctrica es la rapidez con la cual fluye la carga a través
de la sección transversal de un conductor.
La corriente promedio se I
Q
t
P
q define como:
dQ
A La corriente instantánea es: I
La corriente constante es:
dt
Corriente Eléctrica La unidad de corriente en el
1A
1C
SI es el ampere (A): 1s
Como los protones son inamovibles, los electrones son los que se
mueven de (-) a (+);entonces el sentido real de la corriente es de (-) a (+)
+ - REAL
El flujo de electrones de (-) a (+) equivale a un flujo de protones de (+) a
(-); entonces el sentido convencional de la corriente es de (+) a (-)
+ - CONVENCIONAL
Las cargas que se mueven pueden ser positivas, negativas o ambas.
Por convención se adopta la dirección de la corriente a aquella que
coincide con la dirección de las cargas positivas.
En un metal las cargas que se mueven son los electrones (cargas
negativas). En este caso se dice, entonces, que la dirección de la
corriente será opuesta a la dirección del flujo de los electrones.
Sentido real de la corriente
+ +
Sentido convencional de
- - la corriente i
+ A -
- - Si la lectura de un amperímetro es
+ - +
+ - positivo, el sentido de la corriente es
convencional
CORRIENTE ELÉCTRICA
Modelo microscópico de la corriente.
La velocidad de los portadores x
de carga (electrones en los
metales) es la velocidad de
Vd
deriva, Vd. Esta es una .
velocidad promedio con la cual q
se mueve una carga dentro del
material conductor. Es una Vd. t
velocidad de avance promedio:
t
A, es la sección transversal.
A
0.823 0.517 0.326 0.205 0.129 0.081 0.051 0.032 0.020 0.017
[mm2]
Actividad 1) Resistencia eléctrica en
función de la longitud del
conductor. Continuación.
L(m) R(Ω)
R= ρ ,Tenemos ρ = A(m 2) Donde:
A (m2) L(m)
M1 = Pendiente (R/L ohm/metro)
A= Área del nicrómel en m2 (17 X 10-9 m2) Y ρ = M1 A(Ω-m)
Ρ(100 x 10-8Ω-m) – ρ(calculada)
%error = x 100
ρ(100 x 10-8Ω-m)
Actividad 2) Resistencia eléctrica en función del área
transversal del conductor.
Llenar la siguiente tabla. La longitud de todos los cables es de dos metros
Es decir la longitud es constante : L = 2 metros.
Ω
Calibre A[m^2] 1/A[1/m^2] R[]
[AWG] (X) (Y)
I E=-
dv Gradiente de
A
Va Vb dx potencial
E Cuanto mayor es la conductibilidad eléctrica(σ),
tanto mayor es la densidad de corriente para un
l
V I
campo eléctrico dado, y es la relación
fundamental de la conducción eléctrica, pero es
σA más cómodo trabajar con intensidades de
corriente y diferencias de potencial; por lo tanto
V R I sustituyendo J y E en J = σE tenemos:
I
A =
σ(- dv/dx) Ecuación 1
Condiciones: σ es independiente de J
-Se supondrá que la temperatura(y cualquier otro factor que influya
sobre σ) permanece constante en todos los puntos del conductor; y
en estas condiciones I ,σ y A son constantes.
Actividad 3. La Ley de Ohm
V( V) I(A)
5
En los extremos
10
del alambre de +(fuente) -(fuente)
15
nicromel aplicar
20
una diferencia de
25
potencial con la
fuente de poder. 30
+ 35
Indicar los
resultados en la - Vp=∑Medidas
#Medidas
Ip=∑Medidas
#Medidas
Amperímetro
tabla.
Resulta que hay una relación muy simple + A -
establecida por Georg Simón Ohm, entre la
corriente(I) y el voltaje V en un conductor + i
Alambre
metálico , y que se expresa así: Vα I ó bien V=RI, - Nicrómel
nos dice que la corriente en un conductor y el
voltaje entre los extremos de éste son Rp = Vp/Ip (-)
proporcionales; Al factor de proporcionalidad R (Resistencia
se le llama Resistencia del conductor. promedio)
Actividad 3. La Ley de Ohm.
Continuación.
Realizar una gráfica donde la variable independiente
sea la diferencia de potencial.
Realizar una gráfica donde la variable independiente
sea la corriente eléctrica. Y= mx + b (V(v)=m(v/A)I(A) + b
Obtener el modelo matemático de la segunda gráfica.
Determinar el significado físico de la pendiente.
Obtener el porcentaje de error, donde el valor medido
con el óhmetro sea el valor real.
Y Y(volts) V(v)=M3(V/A) I(A) donde se ve
M3 M3= R(Ω) de Laboratorio
IAmperes
Rvalor real(el que se
obtuvo de los promedios
_ Rquelaboratorio( el
se obtiene de
de la tabla) la pendiente M3) x100
X %e=
Rvalor real(el que se obtuvo
de los promedios de la tabla)
ENERGÍA ELÉCTRICA Y POTENCIA
ELÉCTRICA
Toda corriente eléctrica que pasa por un conductor transporta energía, y en
consecuencia potencia, el cual puede ser aprovechado para su utilización.
iR
Ley de ohm