“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN e

IMPUNIDAD”

INTEGRANTES:
 IRARICA CARIHUA MICHEL
 SORIA GUERRERO JUAN PABLO
 AMASIFUEN IBARAN KEVIN RIVELINO
BLOQUE: MEMDFB01
INSTRUCTOR: ROJAS CALDERON JULISSA

IQUITOS-PERÚ
2019
 AXIOLOGIA
 La Axiología también es llamada Teoría de los
Valores, por su traducción del término griego, y es
una rama filosófica, nacida entre los siglos XIX y XX,
cuyo objeto de estudio son los valores, ocupándose
de su naturaleza y jerarquía.

 Trata de los juicios de valor, investigando los valores

positivos y los negativos o desvalores, siendo junto a
la Deontología (teoría del deber) fundamentación de
la Ética.
 EL ACTO VALORATIVO

 El acto valorativo es una vivencia en la cual el sujeto

acepta o rechaza el objeto, está a favor de él o contra
él, graduando en cada caso su estimación. De aquí, los
actos valorativos son vivencias de naturaleza
compleja, en las cuales se dan íntimamente
vinculados entre si factores afectivos, volitivos e
intelectuales.
 ¿ Que es el valor ?
Es una cualidad de un sujeto o un objeto. Los valores son agregados
a las características físicas o psicológicas, tangibles del objeto, es
decir son atributos al objeto por un individuo.
 Propiedades de los valores
 Los valores tienen las sgtes. Propiedades:

 La objetividad. Los valores se presentan como algo que tiene su

ser y su valor en si mismo.
 Materia. Es decir, que los valores se presentan siempre
revestidos de una materia especifica.
 La inespacialidad. Los valores no son entidades sujetos al
espacio y no están porque no tienen forma, son esencias puras.
 La intemporalidad. Son y valen independientemente del
tiempo, existen permanentemente, por eso no se envejece ni
muere.
 Idealidad o Irrealidad. Carecen de corporeidad, como por tanto
son abstractos ideales.
 Polaridad. Es decir, los valores se presentan pares
opuestos, pues a un valor positivo corresponde siempre
un valor negativo o antivalor.
 Rango o Jerarquía. Existe una jerarquía de valores, la
superioridad de los valores depende:
 De su altura. O sea, su particular posición dentro de la
estimativa general.
 De su fuerza. Que la atracción que ejerce sobre una
persona.
 De su capacidad. O la ayuda que puede prestar en la
realización de otros valores.
 ¿ Como se conoce el valor ?
 Para conocer el valor hay que vivirlo y este acto
solo es posible mediante la Intuición Emocional, es
el sentimiento que nos permite descubrir los
valores.
  Preguntas
1.¿ Que es el acto valorativo? Ponga un ejemplo.
Es el acto mediante el cual captamos o atribuimos el valor de un objeto. Es el
momento en el cual el sujeto se pone a favor o en contra del objeto, lo acepta o
lo rechaza, se acerca o se aleja.
Ejemplo: Una persona que hace cruzar la pista a un adulto mayor. Es un gesto con
mucho valor.
2. ¿ Que es el valor? Explique con un ejemplo
Es un concepto amplio que puede referirse a una cualidad, una virtud o un
talento personal, al coraje o el descaro de una persona.
Ejemplo: Respetar y dejar vivir en libertad a los animales en su estado natural.
 3.Explique las propiedades de los valores

 Los valores tienen las sgtes. Propiedades:

 La objetividad. Los valores se presentan como algo que tiene su ser y su

valor en si mismo.
 Materia. Es decir, que los valores se presentan siempre revestidos de una
materia especifica.
 La inespacialidad. Los valores no son entidades sujetos al espacio y no están
porque no tienen forma, son esencias puras.
 La intemporalidad. Son y valen independientemente del tiempo, existen
permanentemente, por eso no se envejece ni muere.
 Idealidad o Irrealidad. Carecen de corporeidad, como por tanto son
abstractos ideales.
 Polaridad. Es decir, los valores se presentan pares
opuestos, pues a un valor positivo corresponde siempre
un valor negativo o antivalor.
 Rango o Jerarquía. Existe una jerarquía de valores, la
superioridad de los valores depende:
 De su altura. O sea, su particular posición dentro de la
estimativa general.
 De su fuerza. Que la atracción que ejerce sobre una
persona.
 De su capacidad. O la ayuda que puede prestar en la
realización de otros valores.
 4. ¿ como se conoce el valor?

 Para conocer el valor hay que

vivirlo y este acto solo es posible
mediante la Intuición Emocional,
es el sentimiento que nos
permite descubrir los valores.