DEFINICIÓN

TIPOS
PROCESO GRUPAL
 Existe una gran
variedad de
definiciones de grupo
Diversos criterios se han utilizado para definirlos, por
ejemplo:
Tamaño
Duración
Grado de formalización
Actividades
Estructura interna
Objetivos
TURNER LOS
CATEGORIZA • Identidad: dos o más individuos que comparten una
identificación social de ellos mismos o se percibena sí
mismos como miembros de una categoría social (Turner)

• Interdependencia: un conjunto de personas que

interactúan de forma regular, tienen vínculos afectivos,
comparten un marco de referencia común y son
interdependientes conductualmente (Levine y Moreland)

• Estructura social: sistema organizado de dos o más

individuos que llevan a cabo alguna función, relaciones de
rol entre miembros y un conjunto de normas que regulan
la función (McDavid y Harari)
Marvin Shaw (1981) afirma que todos los
grupos tienen algo en común: sus
miembros interactúan. Siendo así,
define grupo como dos o más
individuos que interactúan e influyen el
uno en el otro.

El psicólogo social John Turner (1987)

observa: los grupos se perciben a sí
mismos como nosotros en contraste
con ellos.
Definiciones
• Temporalidad:
permanentes/temporales

• Origen: primarios/secundarios

• Tipo de pertenencia: pertenencia/

referencia

• Formalidad: formales/informales

Permanentes: tiempo
prolongado
Temporales: hasta que se
cumpla la meta u objetivo
Primarios: surgen y se
mantienen por afecto
recíproco de sus miembros
Secundarios : surgen y se
mantienen por las funciones
que cumple cada integrante
Formales: designación
oficial de quien ess el jefe y
la expresión clara y escrita
de las reglas
Informales: ausencia de
reglas y roles aparecen de
manera natural
Pertenencia: inmersos a
su nacimiento o
condiciones de vida
Referencia: se
identifican
psicológicamente
 INDIVIDUALIDAD Y
PERTENENCIA DE
GRUPO

HIPÓTESIS DE LA
NECESIDAD DE
PERTENENCIA

Los seres humanos poseen un

impulso omnipresente de formar y
mantener al menos una mínima
cantidad de relaciones
interpersonales duraderas,
positivas y significativas
(Baumeister y Leary)
 cambio del
objeto
Apego
prolongación
del apego
Individualidad
autoestima

Necesidad Incertidumbre-
de los identidad
grupos
PROCESO
GRUPAL
¿PARA QUE?
¿COMO?
DESARROLLO
 MORELAN (1987)
La formación de un grupo como un fenómeno
continuo que implica un desplazamiento de
TIPOS DE FORMACIÓN
un conjunto de personas a lo largo de una
Formación deliberada hipotética dimensión de «grupalidad», más
Formación espontanea que un fenómeno discontinuo que suponga la
Categorización. transformación de un no-grupo en un grupo.

Integración ambiental
cuando el ambiente ha proporcionado
los recursos necesarios ha sus
miembros para que se forme
Integración afectiva
un grupo puede formarse cuando las
personas desarrollan sentimientos
compartidos

Integración conductual
los miembros se unen para satisfacer
sus necesidades. Ha sido considerado
como la clave para la formación del
grupo
Integración afectiva
un grupo puede formarse cuando las
personas se dan cuenta de que
comparten importantes características
personales.
 • Modelo cíclico
• Formación y desarrollo de grupos nuevos como
al renacimiento de grupos ya existentes tras un

MODELO DE periodo de declive

WORCHEL
Identidad grupal
Productividad grupal
Individualización
Declive grupal
• Alternancia entre énfasis en la identidad social y
énfasis en la identidad personal
• Trascender el grupo en sí y considerarlo en
relación con otros grupos
• Trata al grupo como una entidad externa al
individuo
 MODELO DE
MORELAND Y
LEVINE
Se refiere a la evolución de las
relaciones entre el individuo y el
grupo, desde que el individuo es
sólo un miembro potencial hasta
después de haber abandonado el
grupo. Se centra en aspectos
cognitivos, afectivos y
conductuales de las relaciones
 el grupo decide que tipo de contribución espera del nuevo
EVALUACIÓN miembro, se generan expectativas comparando la conducta
esperada con la conducta real. El individuo también evalua si
el grupo satisface sus necesidades.

cuando el individuo siente fuerte compromiso hacia el grupo,

COMPROMISO aceptará sus metas y sus valores, tendrá un afecto positivo hacia
sus miembros y se esforzará por cumplir las metas y objetivos. El
compromiso es recíproco.

los niveles de compromiso del grupo y del individuo van

TRANSICIÓN cambiando con el tiempo y por lo tanto sus relaciones mutuas,
DEL ROL estos cambios son regidos por criterios de decisión. Este cambio
supone una modificación de las expectativas con respeto al otro

Procesos implicados
Fases de socialización

Investiga ción

•Social iza ción

•Man ten imiento

•Resocialización

•Recuerdo