Test Token
De Renzi y Vignolo
FICHA TÉCNICA
• Categoría: Pruebas de Lenguaje y Lecturas.
• Objetivo: Evaluar la comprensión y
percepción del lenguaje oral.
• Aplicación: Individual y Grupal.
• Tiempo: Sin tiempo límite, aprox. 15 minutos.
Edad: Desde los 6 años a los 11 años 11
meses.
• Material: Manual de Aplicación e
interpretación, juego de 20 fichas de madera,
cuadernillo de trabajo, block de protocolos,
desarrollo y justificación estadística), sets de
cartas de respuestas y estímulos y hojas de
anotación.
• Ámbitos: Lenguaje – Neurológica - Clínico -
Educacional – Investigación.
• Contenido: A partir de la prueba original
diseñada y creada por Ennio De Renzi y Luigi
Vignolo en 1962, se desarrolla en 1979, una
versión en Chile que corresponde al trabajo
realizado por Inés Mondaca, Víctor Valdivia y
Lance Owen.
• Si bien la prueba se origina dentro del campo
de la neuropsicología -en Chile su uso no ha
sido muy extendido en dicha especialidad- es
en el campo de la educación y la
psicopedagogía donde ella ha prestado su
mayor utilidad.
• Es un instrumento que utilizara mínimamente
las habilidades intelectuales de memoria,
atención, análisis. La prueba propiamente tal
consiste en la entrega de instrucciones
verbales para la manipulación de 20 fichas
distribuidas por colores, formas y tamaños.
TOKEN
 PROTOCOLO
• Durante la aplicación del test, el sujeto
examinado no debe fijar la vista en los labios
del examinador. Por otro lado, antes de pasar
el test, el examinador debe determinar si la
persona conoce los colores que se van a
utilizar, así como las formas.
• El examinador debe explicarle al sujeto que le
pedirá que realice diferentes actividades con
las fichas. Además, deberá escuchar bien
porque le pedirá cada actividad una única vez.
Finalmente, le preguntará si está preparado
para empezar.
• Como hemos visto, el test está compuesto por
5 partes; si el examinado comete 8 errores en
la primera parte, se suspende el test. Si no los
hace, se administran las 5 partes. Todos los
ítems reciben una puntuación correcta (+) o
incorrecta (-).
 APLICACIÓN
Hay cinco partes de órdenes
verbales que se ponen
progresivamente más difíciles, ya
que requieren que el sujeto
comprenda formas de lenguaje
cada vez más complejas.
Por ejemplo:
Si se usa una ficha grande, se
requieren dos palabras –Un
sustantivo, para designar la forma
y un adjetivo, para designar el
color- para identificarla.
Ninguna de las palabras
descriptivas es repetitiva porque
cada una debe ser decodificada
correctamente por el sujeto.
APLICACIÓN
TABULACIÓN