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Mg.

Alex Herrada Herrera


ALEGORÍA DEL MITO DE LAS
CAVERNAS
PLATÓN

https://www.youtube.com/watch?v=oYP3KsCzLTQ
• ¿Cuál será el significado del mito?
• ¿ A qué tipo de hombres representan los personajes del mito?
• ¿Cuál será el significado de las cadenas?
• ¿Qué significan las sombras?
• ¿Qué le lleva al hombre a buscar la salida de la caverna?
• ¿Qué papel jugó la razón en la actuación de los hombres?
• ¿Qué significará que los hombres terminen matando a su
compañero?
• ¿Consideras que en este mito hay pensamiento filosófico?
• ¿Qué es la filosofía?
• ¿Quiénes hacen filosofía?
• ¿Cuál es el sentido de la filosofía?
• ¿Cuándo crees que surgió la filosofía?
• ¿Qué condiciones geográficas, políticas, sociales y
económicas favorecieron el nacimiento de la filosofía?
EL PASO DEL MITO AL LOGOS

• MITO ( “palabra”, “narración”):


• el origen del mundo (cosmogonía)
• las genealogías, número y jerarquía de los
dioses (teogonías).
• el origen de las ciudades.
• las costumbres, tradiciones relacionadas con
temas morales, sociales, culturales, etc.
• fenómenos de la naturaleza, etc.
RASGOS DEL PENSAMIENTO
MÍTICO
• Es antropomórfico: los fenómenos naturales, las
enfermedades, la ira, etc., son divinizados y
personificados.

• Es animista: la naturaleza esta poblada de espíritus


vivos dotados de inteligencia, sentimientos e
intenciones.

• Es indeterminista: lo que acaece en la naturaleza


sucede de forma arbitraria, dependiendo de la
voluntad imprevisible y caprichosa de las fuerzas
que rigen el cosmos.

• Es orientativo: del mito se siguen pautas


normativas de conducta.

• Es un pensamiento acrítico: se considera como


algo revelado por los dioses y las personas
debemos aceptarlo
 Supone la APARICIÓN de un PENSAMIENTO
RACIONAL que incluye en su seno:
 Filosofía.
 Ciencia.

 Ambos modelos de explicación (científica y filosófica)


parten de la siguiente premisa:
 El caos aparente de los acontecimientos oculta un orden (subyacente)
producto de fuerzas impersonales.
○ Fuerzas impersonales=principios explicativos de la naturaleza que son
universales, necesarios y abstractos.
CONDICIONES QUE POSIBILITAN
EL TRÁNSITO DEL MITO AL
LOGOS (J.P.VERNANT)

 Influencia de los saberes técnicos de pueblos como el


babilonio o egipcio
 Los griegos se preguntan por los fundamentos
matemáticos de estos saberes.
 La constitución de la ciudad-estado.
 La naturaleza, physis, se guía por sus principios, pero la
polis se ordena por normas humanas que han de ser
racionales.
 La transmisión del saber por la palabra escrita.
 La filosofía surge de la mano de Platón como un
género literario.
CARACTERÍSTICAS DEL
PENSAMIENTO RACIONAL
1. Ausencia de dioses en la explicación del mundo.
2. Creencia en un orden racional universal y
permanente que está oculto en el modo
aparentemente caótico en el que se presentan los
fenómenos naturales.
3. Consolidación de un pensamiento abstracto en el
que se fundamenta la posibilidad de un
conocimiento racional o inteligible de la naturaleza
(physis).
DIFERENCIAS ENTRE EL SABER MÍTICO
Y EL SABER RACIONAL O LOGOS

SABER MÍTICO SABER RACIONAL


• Relato fabulado. • Relato elaborado: argumentos.
DIFERENCIAS ENTRE EL SABER MÍTICO
Y EL SABER RACIONAL O LOGOS

SABER MÍTICO SABER RACIONAL


• Relato fabulado. • Relato elaborado: argumentos.

• Imaginación. • Razón, crítica.

• Dioses y destino. • Naturaleza y necesidad.

• Cosmos caótico y caprichoso. • Cosmos ordenado por leyes


estables.
• Obediencia ciega a la autoridad.
• Búsqueda constante.
• Ritos, oraciones.
• Diálogo, análisis e la realidad y
síntesis en reglas.
• Todos nosotros hemos
filosofado alguna vez.
Preguntas que nos
planteamos :
• ¿Por qué existen las cosas?
• ¿Qué sentido tiene el
universo?
• ¿Qué hay después de la
muerte?
• ¿Por qué soy yo y no
cualquier otro?
…etc,etc,etc
• Las preguntas filosóficas tienen
una tradición.

• En esta tradición se ha
desarrollado una conciencia de
problema.

• De eso es precisamente de lo
que se trata
DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA

• Proviene de dos palabras griegas:


Philos = que gusta, amado, aficionado, querido.
Sophia = sabiduría, ciencia.

Entonces: amor a la ciencia, afición a la sabiduría.


DEFINICIÓN

• La filosofía es una ciencia que de forma


cuidadosa y detallada, busca dar respuesta a
una variedad de interrogantes como por
ejemplo, la existencia, la mente, la moral, la
belleza, el conocimiento, la verdad y el lenguaje. Al
tratar estas incógnitas, la filosofía trata de alejarse
de lo espiritual, del esoterismo, y de la mitología
al enfocarse en pruebas racionales más que en
argumentos de autoridad.
IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA

La filosofía nos brinda una visión


totalizadora de los fenómenos que
ocurren en nuestra realidad, tratando de
encontrar las causas últimas de los
mismos. Nos permite problematizar todo
tipo de situaciones y a través de ella
podemos lograr una transformación
constante del hombre y del mundo
CARACTERÍSTICAS
DE LA FILOSOFÍA

 Universal
 Problemática
 Reflexiva
 Sistemática
 Crítica
 Objetiva
 Racional
 Metódica
ELEMENTOS DE LA FILOSOFÍA

ELEMENTOS

ASOMBRO
Deslumbrarse BÚSQUEDA
por lo real más importante
(thauma) RACIONALIDAD y que el hallazgo
COMUNICACION
Se da razón del ser y
se dialoga con otros

PREGUNTA
VIGILIA
es más importante
Tomar conciencia
preguntar
ante la realidad
que responder
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS

• Metafísica (Ontología) : Estudia al ser.


• Gnoseología (Teoría del conocimiento): Estudia el
modo de conocer las cosas.
• Epistemología (Teoría de la ciencia) : Estudia la
validez del conocimiento científico.
• Antropología filosófica: Estudia al hombre.
• Ética: Estudia el comportamiento moral
• Axiología: Estudia los valores
• Estética : Estudia la belleza.
ARCHÉ

 Es el principio que explica qué es la realidad porque:

 Todo procede del arché (no hay creación por parte de ningún
Dios)
 Las demás cosas surgen por evolución de dicho arché (único o
plural)
 Es un principio racional, abstracto que puede ser conocido.

 Es la materia primigenia preexistente a las cosas del mundo


natural.
 Las cosas surgen por parejas de contrarios.
 El arché no perece, es subsistente y todo lo engloba.
Gracias!!
Cuadro de ideas

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